7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(共17张PPT)统编版高中语文必修下册

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7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(共17张PPT)统编版高中语文必修下册

资源简介

(共17张PPT)
青蒿素:
人类征服疾病的一小步
屠呦呦
高中语文
整体把握
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闯关游戏
视频导入
学习目标




目 录

探究活动
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视频导入
第壹部分
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学习目标
1. 梳理文本内容,把握文章结构特点。
2.感受文本语言张力,体会其准确严谨、朴素自然、平实易懂的语言特色。
3.深入文本,感知中国医学的博大精深,体会科学家从事科研工作的好奇心、求真精神、团结协作精神和创新精神,为了造福社会的信念与毅力。
2015 年,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她是首个获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。这也是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。
2016年2月14日,荣获2015年感动中国人物。
2016年4月,入选《时代周刊》公布的“全球最具影响力人物“。
2017 年,屠呦呦获得2016 年度国家最高科学技术奖。
2018 年,党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋”称号,颁授“改革先锋”奖章。
1951入北京大学医学院药学系学习,
毕业后一直在中国中医研究院工作。
2
多年从事中药和中西药结合研究,
突出贡献是开创性地从中草药中
分离出青蒿素应用于疟疾治疗。
3
终身研究员兼首席研究员,博士生导师,
青蒿素研究开发中心主任,博士生导师,
共和国勋章获得者
4
于1930 年生于浙江宁波,其名字取自《诗经·小雅》中的诗句:“呦呦鹿鸣,食野之苹。”
屠呦呦
(1930—— )
作家介绍
玩闯关游戏,完成检测:
1、答对问题即可加速推塔,进入下一关。
2、每一个学习小组答一题。
3、全部答对,才可获取最终的胜利
检测预习
答对以下问题加速推塔

疟疾( ) 重挫( )
相悖( ) 羟基( )
砒霜( ) 芍药苷( )
nüè
cuò
bèi
qiǎng

gān
读准字音
青蒿 双氢青蒿素
砒霜 肆虐
石杉碱甲 芍药苷
沧海一粟 福祉
答对以下问题加速推塔
解释词语
背景介绍

1972年屠呦呦和她的同事在青蒿中成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。因为发现青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命,2011年屠呦呦获得拉斯克奖。本文就是根据屠呦呦接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成。
答对以下问题加速推塔
 是生理学和医学领域除诺贝尔生理学或医学奖外的又一顶级大奖。该奖项始于1946年,是由阿尔伯特·玛丽·拉斯克基金会设立的,旨在表彰医学领域作出突出贡献的科学家、医生和公共服务人员。拉斯克奖最初分为基础医学奖、临床医学奖和公众服务奖,后又增设特殊贡献奖,前两项专门授予科学家,其得奖者通常会在随后的一年到数年得到诺贝尔奖,该奖项在医学界又素有“诺贝尔奖风向标”之称。
答对以下问题加速推塔
介绍拉斯克医学奖
快速浏览全文,结合文章里的小标题,
思考这篇文章主要写了哪些内容?
第三部分:屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分子变成药物的
01
第一部分:引言,总写获奖感受,并简述中医药学在青蒿素研究中的启发作用。
02
第二部分:屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的抗疟功效的
03
04
第四部分:青蒿素的发现是如何影响世界的
05
第五部分:关于青蒿素的发展与超越
06
第六部分:概述近年来中医药学
的新贡献
整体把握
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概括提取青蒿素一事
介绍科研的关键里程
中医药学的贡献
发现
提取
传播
超越



个别
一般
一般
特殊
小组合作探究一
品读识美
要求:1、请从文中找出相应句子,反复诵读
2、使用圈点批注的方法,在课本上进行解析
3、每人至少分析一处,再组内进行分享和交
流,补充完善答案
4、每个组派一个代表发言
提示:议论文的准确严谨性主要表现在以下三个方面:
①把握语言的分寸感;
②用词贴切,用句规范;
③恰当地进行修饰与限制
【明确】此处用词准确而严谨。
1、就人类征服疾病的整体而言,这确实是“一小步”,因为这只是解决了众多疾病之一;
2、“一小步”也可见屠呦呦并没有因这个重大发现而骄傲自满,这表现了作者的谦逊胸怀。
示例“青蒿素:人类征服疾病的一小步”我们知道,青蒿素是人类的一个重大发现,作者为什么说青蒿素的发现只是人类征服疾病的“一小步”
品读识美
精读识神
小组合作探究二
屠呦呦发现青蒿素依靠的是什么?从文中找出相应的句子加以分析概括。
1、请从文中找出相应句子,反复诵读
2、使用圈点批注的方法,在课本上进行解析。
3、每人至少分析一处,再组内进行分享和交流,补充完善答案
4、每个组派一个代表发言
在屠呦呦身上凸显出了哪些科学家应该具有的品质
①治病救人、造福人类的高度责任感。一生以自
己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人带
来了生的希望。
②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。面对多重困难,
坚持研究,终于开发出人类抗击疟疾的“有效武器”。
③吃苦耐劳、甘于牺牲
的奉献精神。大量查阅
本草医籍,四处走访老中医,研究
不辍,并勇敢地做第一批
尝试青蒿提取物的志愿者。
......
小结
论证方法
纵观整个科研过程,屠呦呦
及其团队所具有的这种科
学家精神对当下的青少年
有哪些方面的启迪意义
拓读识理
布置作业

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