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2024年秋期七年级期中调研测试 生物试卷
2024.11
一 、选择题 (20小题，每小题1分，共20分)
1.据报道，已经有AI 教师在学校“正式上岗”。AI 教师是一款基于生成式AI 技 术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。下列可判断AI 教师是否属于生物的 是
A. 能否自由行走 B. 能否进行语言交流
C. 能否生长、发育和繁殖 D. 能否进行思维活动
2.校园内树木四季常青，绿荫如盖，种类繁多。生物兴趣小组的同学们采用不同 的方法进行了探究。属于观察的是
A. 制作植物叶脉书签 B用尺子测量植物之间的株距
C.用放大镜观察植物叶片 D.翻看书籍了解每种植物对人类的益处
3. “满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”。葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘 香的汁液来自
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
4.使用显微镜观察洋葱表皮临时装片时出现的问题及解决方法对应错误的是
A.物像不清晰—调节细准焦螺旋 B.染色过浅—增加染色次数 C.细胞有重叠—材料应完全展平 D.物像太小—换成低倍物镜
5.中华虎凤蝶是世界上非常珍稀的蝶类昆虫之一，控制中华虎凤蝶遗传变异的细 胞结构是
A, 细胞膜 B, 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体
6.人体口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，不具有的结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡
A.①③④ B.①⑦ C.①⑤⑥ D.①⑥⑦
七年级生物第1页(共6页)
7.下列结构与组织类型搭配正确的是
A. 外果皮—薄壁组织 B. 血液一结缔组织
C. 分生区一保护组织 D. 肌腱—神经组织
8. 草履虫因形状似倒置的草鞋而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法错误的是
利用表膜进行呼吸
能对外界刺激作出反应，趋利避害
C. 为了限制其运动，将载玻片上的水吸干
D. 为了使视野变亮，应将显微镜的光圈调大
9.冷箭竹是大熊猫喜爱的食物，与大熊猫相比，冷箭竹少了哪个结构层次
A. 细胞 B. 组 织 C. 器官 D. 系 统
10.植物细胞分裂的模式图如图所示，下列说法错误的是
甲 乙 丙
A. 植物细胞分裂的过程是甲→ 乙→丙 B. 新细胞与原细胞具有相同的遗传物质C. 并非所有的植物细胞都具有分裂能力
D. 幼苗长成大树的过程中经历该生命过程
11.人体细胞含有23对染色体，当人的一个细胞连续分裂4次，可形成多少个细 胞，形成的新细胞中有多少条染色体
A.16个，23条 B.8个，46条 C.16个 46条 D.8个，23条
12.下列人体结构层次按由微观到宏观的顺序排列，正确的是
(
A.
②
→
③
→
①
→
④
→
⑤
C.
④
→
②
→
①
→
③
→
⑤
)①消化道上皮②上皮细胞③消化系统④胃⑤人体
B.②→①→④→③→⑤
D.④→①→③→②→⑤
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13.移栽树木的过程中，有时会以输液的方式给树木补充营养。输液时针头应插入树木的
A、薄壁组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织
14、有一种叫蜈蚣草的植物，它具有不定根、地下茎，在叶的背面有孢子囊。据此可以判断该植物属于
A、藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨 类 植 物 D. 种子植物
15.“鲁花花生油，滴滴香浓”,这滴滴香浓的花生油主要来自种子的
A. 胚 根 B. 胚 乳 C. 子 叶 D. 胚 芽
16. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。下列诗句中涉及到的植物，全部属于被子植物的是
A. 苔痕上阶绿，草色入帘青
B. 松柏本孤直，难为桃李颜
C. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝
D. 秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜
17.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在潮湿的陆地环境中，主要原因是
A. 没有根茎叶的分化 B. 体内无输导组织
C. 不能开花结果 D. 生殖过程离不开水
18.小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是
A. 蕨类植物 B.苔藓植物 C.藻 类 D. 种子植物
19.下列叙述不正确的
A.种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群
B.种子植物都能通过种子繁殖后代
C.种子植物的种子外都有果皮包被
D.被子植物适应环境的能力比裸子植物强
七年级生物第3页(共6页)
20.山西被称为“煤海”,煤炭资源储量丰富，煤炭是其主要经济支柱产业。形成 这些煤炭的主要植物类群是
A. 古代蕨类植物 B. 古代裸子植物
C. 古代苔藓植物 D. 古代被子植物
二 .非选择题(5小题，共30分)
21. (5分)以下为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，请据图回答：
(
结构
A
构成
控制物质进出
能量
生活
细胞质
能最转制器
B
储存
信息
生物体
物质
细胞
)
(1)细胞结构中A 为 ,B 为 ,洋葱鳞片叶内表皮细
胞的能量转换器为 o
(2)生物体由小长大，这与细胞的生长、分裂和 是分不开的，动植
物在结构层次上的主要区别是有无
22. (10分)如图是由细胞到植物体的结构层次示意图，据图回答：
油菜的植株 叶的立体结构 叶肉细胞
油菜叶的上、下表面各有一层扁平的细胞，这些细胞构成了叶的_______组织。
多细胞生物个体发育大多始于一个细胞一受精卵，受精卵通过 产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。写出图中所示植物体的结构层次
七年级生物第4页(共6页)
和
（4）油菜的植株由营养器官 ， ， ，生殖 器官 ， ， ，组 成。
23. (5分)如图甲是单目显微镜结构示意图，请据图回答问题。
甲 乙 丙
(1)观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是⑧ → 光 圈 → 通 光孔 →⑦→⑤ →④。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的 ( 填 “ 大 ” 或“小”)光圈。
(2)使用单目显微镜观察，下降镜筒是眼睛要注视图甲中的 ( 填 序 号 ) , 目的是避免压碎玻片标本或损坏物镜。
(3)在视野中看到细胞后，可调节 (填序号),使看到的物像
更加清晰。
(
)(4)在显微镜下观察到的物像如图乙所示，应将玻片标本向 _ 移 动 后 才能达到图丙的效果。
24. (5分)如图几种生物，请识图回答问题。
A. 葫 芦 藓 B.水 绵 C.肾 蕨 D.海 带
七年级生物第5页(共6页)
(1)上述属于藻类的是 (填序号，下同),属于苔藓植物的是
(2)我们现在利用的能源物质—煤主要是由埋藏在地下的古代_______ 植物的遗体经过漫长的历史年代形成的。
(3)藻类的种类很多，有单细胞的，也有多细胞的，其中水绵属于_______藻类。
(4)苔藓植物没有真正的 ,而蕨类植物不仅有真正的根而且在体内 具有 ,因此能较好地适应陆地生活。
25. (5分)一生物兴趣小组野外采集草履虫时发现：水表层的草履虫的数量比深层 的草履虫要多得多。为什么会这样 请帮助他们完成分析与探究过程：
(1)分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成 实现它与水环境的气体交换。结合观察到的现象，可作出假设草履虫的生活需要
o
(2)制定并实施计划：
①取甲、乙两只大小相同的烧杯，加入等量的水；
②取草履虫放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量 , 放置在相同的环境中；
③甲烧杯中放置一细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 (填“做同样处理”或“不做任何处理”)。
(3)分析现象，得出结论：
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履 虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：
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七年级生物试卷期中调研测试参考答案
2024.11
一．选择题（20小题，每题1分，共20分）
1——5 CCDDB 6——10 BBCDA
11——15 CBDCC 16——20 CDBCA
二．非选择题（4小题，每空1分）
21．(1)(1)细胞膜 细胞核 线粒体
(2)分化 系统
22．(1)保护
(2)细胞的分裂、生长和分化 细胞→组织→器官→植物体
(3)薄壁组织
(4)根 茎 叶 花 果实 种子
23．(1)反光镜 大
(2)⑦
(3)②
(4)右上方
24．(1)BD A (2)蕨类
(3)多细胞 (4)根 输导组织
25．（5分）(1)呼吸 氧气
(2)相同 不做任何处理
(3)草履虫的生活需要氧气

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