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长春外国语(南关、净月)学校2024-2025学年第一学期初一年级
第二次月考 生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信
息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书
写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共20小题，每小题1分。
1.风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱······万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中，属于生物生命现象的是 （　　）
A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞
2.某同学在纸上画了如图所示的图案放在显微镜下观察，他看到的物像是 （　　）
A． B． C． D．
3.小芳用单目显微镜观察某种细胞时，想将视野甲中的物像变成视野乙中的物像，她进行的操作有 （　　）
①转动粗准焦螺旋 ②向左下移动玻片 ③向右上移动玻片
④转动转换器 ⑤换凹面镜 ⑥转动细准焦螺旋
④⑤②⑥ B．①③⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．②④①⑤
4.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，一生只进食一次海藻大餐，将叶绿体吸入自己的细胞内进行光合作用，从此便可终生不用进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的细胞结构有 （　　）
A．细胞核和叶绿体 B．叶绿体和细胞壁
C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和细胞壁
5.竹的地下茎（俗称竹鞭）是横着生长的，中间稍空，也有节并且多而密，在节上长着许多须根和芽。一些芽发育成为竹笋钻出地面长成竹子，另一些芽并不长出地面，而是横着生长，发育成新的地下茎。竹子的地下茎具有较强的分裂能力，这部分具有分裂能力的细胞属于 （　　）
A．保护组织 B．机械组织 C．输导组织 D．分生组织
6.单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　）
A．变形虫 B．新冠病毒 C．跳蚤 D．生石花
7.在草履虫培养液中添加少许菠菜汁，吸取表层培养液制成临时装片，显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是 （　　）
A．食物泡 B．伸缩泡 C．口沟 D．细胞核
8.“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是 （　　）
A．甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B．甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C．甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D．所有生物的细胞中都有乙图中的结构②
9.“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是 （　　）
A．都由受精卵发育而来 B．都能进行细胞分裂、分化
C．杜鹃的花属于生殖器官 D．具有相同的结构层次
10.下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是 （　　）
A．大熊猫 B．人的血液 C．番茄表皮 D．柳树的根
11.中国被誉为“裸子植物的故乡”。以下属于裸子植物的是 （　　）
①紫菜 ②贯众 ③银杏 ④苹果 ⑤金钱松
A.①②③ B.④⑤ C.③⑤ D.②③④
12.绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是 （　　）
A. 裙带菜、紫菜等各种藻类可以食用
B. 许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
C. 满江红属于蕨类植物，是一种优良的绿肥和饲料
D. 水杉、卷柏等裸子植物是很好的绿化树种
13.在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样，但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点，它们都具有 （　　）
A. 果皮和子叶 B. 种皮和胚
C. 胚和胚乳 D. 种皮和胚乳
14.如图为菜豆种子结构示意图，其中储存营养物质的结构是 （　　）
A. ⑥ B. ② C. ⑤ D. ④
15.氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所的叙述，正确的是 （　　）
①鲸鱼—肺 　 ②蚯蚓—体壁 　③蜥蜴—肺 　④鲫鱼—鳃
⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥家鸽—肺和气囊
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤
C．①②③④⑥ D．②③④⑤
16.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”下面与鳜鱼同属于鱼类的是 （　　）
A.娃娃鱼 B.鳄鱼 C.鲨鱼 D.鲸
17.随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是 （　　）
A．江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B．不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化
C．江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化
D．江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官
18.溴麝香草酚蓝简称BTB，遇到二氧化碳后，BTB 溶液会由蓝色变成黄色。如图是鱼。在水中呼吸的示意图，以下有关说法错误的是 （　　）
A. 若将蓝色 BTB 溶液滴在④处, BTB 溶液会变黄
B. ③能进行气体交换，内含丰富的毛细血管
C. 呼吸过程中，鱼的口和鳃盖后缘同时张合
D. 鱼离开水后，会因③无法充分展开而窒息
19.游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列关于游隼与飞行相适应的叙述错误的是 （　　）
A. 胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作
B. 骨骼轻、薄，可减轻体重
C. 体温高而恒定，能保证飞行时所需能量的供应
D. 卵表面有坚硬的卵壳保护
20.如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图，下列相关叙述正确的是 （　　）
A. 甲是肉食性动物，乙是植食性幼物
B. 甲乙的牙齿共同特点是都有门齿和犬齿
C. ④是犬齿，有利于磨碎食物，与其食性相适应
D. 牙齿的分化增强了摄食和消化能力
第Ⅱ卷
二、填空题：本题共5小题，共30分。
21.（5分）如图表示小明同学在制作并观察人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验活动中的部分内容。请据图回答问题：
（1）图甲中，序号④所示构造的名称是 。
（2）若图丙中小明同学在制作玻片标本时滴加的液体是清水，则可推断他接下来在视野中看到的图像是图 （选填“乙”或“丁”），滴加清水的目的是 。
（3）在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片实验活动中，需要对实验材料进行染色，主要目的是看清图乙中的结构 （填图乙中序号）。
（4）图丁视野中出现气泡的原因最可能是 时操作不规范。
22.（5分）如图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图，请据图回答问题：
（1）已知水蜜桃的受精卵中有2n条染色体，经过a过程形成的两个新细胞中，染色体的数目都是 条。
（2）图1中过程b主要代表细胞的 过程。
（3）水蜜桃果肉香甜多汁，其属于 组织。
（4）人体的结构层次与水蜜桃植株的结构层次有所不同。请按照从微观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序： （用序号和箭头表示）。与水蜜桃植株的结构层次相比，人体多了 （填名称）这一层次。
23.（5分）自然界中的植物绚丽多姿，五彩缤纷，构成了一幅美丽的图画。如图为几种常见的植物，据图回答问题。
（1）具有真正的根、茎、叶等器官分化的植物有 （填字母）。
（2）A植株矮小，茎中没有导管，叶中没有叶脉，也没有真正的根，故它属于 植物，这类植物不能产生种子，繁殖方式为 生殖。
（3）能够开花结果的植物有 （填字母）。E与B的区别是E的种子外面没有 包被。
24.（10分）在学完了“动物的主要类群”后，某学习小组对当地生活在不同环境中的动物进行了实地考察，观察到有如下几种动物。据图回答：
（1）图①所示动物是蚯蚓，用手指来回触摸①的身体腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这些小突起是 ，有协助肌肉运动的作用。
（2）图②是一种农业害虫，在动物分类上是节肢动物中的昆虫一类，它的体表有坚韧的 ，不仅可以起保护和支持作用，还能起到防止体内 的作用，但会限制②的发育和长大，所以生长过程中会有 现象。
（3）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用 呼吸；成年青蛙水陆两栖，用 呼吸，其湿润的皮肤还可辅助呼吸；鸟类则有 辅助肺呼吸，这种独特的双重呼吸方式，可以大大提高气体交换的效率，从而满足鸟类飞行时对氧气的需求。
（4）若将①②分为一类，③④⑤⑥分为另一类，则分类的依据是体内有无 。
（5）图⑥特有的生殖发育方式是 ，从而大大提高了后代的成活率。
（6）恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，上述 （填编号）两种动物都属于恒温动物。
25.（5分）某生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的装置，分别设计了“洗手能否减少手上细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：
（1）你认为 同学实验设计更合理，理由是该同学设置了 组；
（2）在培养基上按手印相当于“培养细菌、真菌一般方法”中的步骤 ；
（3）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后
按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，根据实验结果可以得出结论：洗手可以
（填“增加”或“减少”）手上细菌的个数；
（4）由此实验可知，我们在日常生活中应该养成的卫生习惯是 。
长春外国语(南关、净月)学校2024-2025学年第一学期初一年级
第二次月考 生物试卷答案
一、选择题：本题共20小题，每小题1分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A D A A B D D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B B B C C C D D
二、填空题：本题共5小题，共30分。
21.（5分）
（1）转换器
（2）丁； 维持细胞正常形态
（3）2
（4）盖盖玻片
22.（5分）
（1）2n
（2）分化；
（3）薄壁
（4）④→②→①→③→⑤； 系统
23.（5分）
（1）BCE
（2）苔藓； 孢子
（3）B； 果皮
24.（10分）
（1）刚毛
（2）外骨骼； 水分蒸发； 蜕皮
（3）鳃； 肺； 气囊
（4）脊柱
（5）胎生、哺乳
（6）⑤⑥
25.（5分）
（1）乙； 对照
（2）接种
（3）减少
（4）勤洗手（言之有理就可以）

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