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参考答案
一、选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A D C B C B A C
二、非选择题（共 3 题，共 30 分）
11．（10 分）
(1) 东南 （每空 2 分）
(2) CE D （每空 1 分）
(3) ② 甲 （每空 1 分）
(4) BD ① （每空 2 分）
12．（10 分）
(1) 地中海—喜马拉雅 （每空 2 分）
(2) 地壳 （每空 2 分）
(3) 亚欧 非洲（每空 2 分）
(4) 非洲板块与印度洋板块张裂拉伸（每空 2 分）
13．（10 分）
(1) 沙土 陆地 （每空 1 分） (2) 水 海洋 （每空 1 分） (3) 高于 （每空 1 分）
(4) 图中5个城市位于同纬度地区，它们自西向东距海越来越远，7月平均气温自西向东逐 渐升高；或1月平均气温自西向东逐渐降低，或气温年较差越来越大。（每一点2分，共4分）
海陆位置（或因素） （每空 1 分）2024 2025学年度12月学情监测
七年级地理试卷
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星，这是我国首次火星探测 任务着陆火星取得成功.图1示意天问一号航行轨道.据此完成下面1-2小题。
1.与地球相比，火星
A.距离太阳更近B.生物种类更多
C.地表气温更低 D.液态水更丰富
2.天问一号探测器成功着陆火星，标志着中国航天已经走出了
A.地月系 B.太阳系C.银河系 D.可观测宇宙
读图2回答下面3-4小题。
3.关于图中地理信息的叙述不正确的是
A.春分时，甲地昼长夜短
B.夏至时，图中四点中丁地白昼时间最短
C.甲、乙、丙、丁四点均位于东半球
D.乙位于中纬度地区 图2
4.一天中当丙点为正午时，与丙点所在地，能构成经线圈的经线及其时间搭配正确的是
A. 170°E—日出 B. 170°E—正午
C. 170°E—日落 D. 170°E—深夜
运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一.下图为“南半球年降水量分布 图”和“北半球年平均气温分布图”的组合图，读图3，完成下面5-6小题。
5.读图，关于北半球年平均气温的分布，能够总结出的规律是
A.从高海拔向低海拔递减 B.从北向南递减
C.从低纬度向高纬度递减 D.从内陆向沿海递减
6.图中③处比同纬度的④处气温低的影响因素是
A.纬度 B.地形 C.海陆 D.人类活动
“碳中和”是指二氧化碳的排放量等于吸收量.2020年9月，习近平主席在第75届联合国 大会上提出“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争 于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现‘碳中和’”。 据此完成下面7-8小题。
7.全球气候变暖主要是因为大量使用
A.核电、水电 B.化肥、农药 C.煤炭、石油 D.地热、风能
8.我国重视二氧化碳排放，采取有力的政策和措施努力实现“碳中和”，这主要是为了
A.减少全球贫困人口 B.应对全球气候变化
C.提高全球煤炭产量 D.推动全球防疫合作
天气、气候与人类活动息息相关.据此，完成下面9-10小题.
9.生活处处有地理，诗句中蕴含丰富的地理知识，下列描写天气的诗句是
A.夜来风雨声，花落知多少 B.好雨知时节，当春乃发生
C.四时皆是夏，有雨便是秋 D. 一山有四季，十里不同天
10.上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑，这节课上课的时间最有可能是当地
A. 10 点 B. 12 点 C. 14 点 D. 16 点
二、综合题（本大题共有3小题，共30分）
11.学校地理兴趣小组寒假将开展研学活动，图1为研学区域地形图，图2示意泥石流灾害，读图完成下列各题。（10分）
【登高望远】
（1）图1中出发点B位于“观景台”的 方向。（2分）
【出谋划策】
（2）同学们设计的两条滑雪路线BD和CE中， 路线不合适；从安全角度出发，A、B、D三地中最适宜露营的地方是 地。（2分）
（3）为改善交通计划在丙、丁两个度假村之间修建一条公路，线路①②中相对合理的是 ；水库具备蓄水、灌溉、水产养殖、旅游等功能，能有效促进当地经济发展，图中水库大坝E建成前，务必要做好 （填“甲”或“乙”）村的库区移民搬迁 工作。（2分）
【安全演练】
（4）泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体 滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。图1中BD和CE可能发生泥石流的是 ，泥石流发生时，图2中逃生方向正确的是 。（4分）（填序号）
12. 2024年的暑假，我国西藏墨脱县的一名中学生沿着板块边界进行地质旅游，重点考查了喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、红海三地，记录了下列地理现象，但未作出解释。读“世界局部地区板块分布示意图”和阿尔卑斯山脉褶皱示意图，回答下列问题。（10分）
【定位置】
（1）从图中可以判断出该中学生家乡的地理位置靠近 火山地震带。（2分）
【寻线索】
（2）在喜马拉雅山脉的高海拔地区，他发现了当地有远古海洋生物化石，原因是这里远古时代发生了 运动，引起海陆变迁。（2分）
（3）在阿尔卑斯山脉考查时，他发现此山脉的岩石有很多被挤压而成的褶皱，产生褶皱现象的原因是这里受 板块与 板块的碰撞挤压。（4分）
【作比较】
（4）在红海，该学生测量此海的宽度并与100年前的数据比较，发现此海正在不断地扩 张，据所学的板块构造学说解释其原因： 。（2分）
13.某地理小组为了理解海陆位置对气温的影响，进行了一次实验。阅读图文材料，完成下列问题。（10分）
【实验过程】
把一盆沙土和一盆水放在太阳下暴晒15分钟，用温度计测量其温度，记录下来；再把沙 土和水同时移到空调室内约15分钟，再次测量温度，并记录下来（如图1所示）。
图1 图2
【实验对比】
（1）通过图1可以看出，同时对沙土和水加热， 升温快。由此推测夏季时，同纬度的海洋和陆地， 气温较高。（2分）
（2）通过图1可以看出，同时把沙土和水移到空调室内， 降温慢。由此推测冬季时，同纬度的海洋和陆地， 气温较高。（2分）
【实验结论】
（3）受海陆位置影响，同纬度的陆地和海洋，夏季陆地气温 （高于/低于）海洋气温，冬季相反。（1分）
【实践应用】
图2为五个城市气温（单位：0C）状况图。
（4）写出图2中五个城市自西向东气温变化规律： （写出2点）（4分）；形成这种气温分布规律的主要因素是 。（1分）

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