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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C C A B D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B A D A A B C B
题号 21 22 23 24 25
答案 A B D C B
26．
27．
28．(1)CDBAE
(2) 清水 保持细胞的正常形态 生理盐水
(3)薄而透明
(4)B
(5)目镜
(6)线粒体
(7)左下
29．(1) 黑暗 光 B
(2)氧气/O2
(3) 浑浊/混浊 A
(4)B
(5)空气
30．(1) 没有 藻类
(2) 输导 孢子 孢子生命力弱小或生存环境被人类破坏
(3) 生殖 被子
(4) 都能进行光合作用 凤凰木
答案第1页，共2页
①半干旱气候
A.荒漠
②夏季炎热干燥、土壤贫瘠
B.草原
③夏季炎热多雨、冬季寒冷
C.常绿阔叶林
④气候炎热、湿润
D.落叶阔叶林
⑤全年高温多雨
E.
针叶林
⑥夏季温凉、冬季严寒
F.热带雨林
①种子萌发并长成幼苗
&.生物能进行呼吸
②含羞草受到触碰，展开的叶子会合拢
B.生物能生长
③运动员打球，挥汗如雨
℃.生物能对外界刺激作出反应
④一日三餐，按时吃饭
D.生物能排出身体内产生的废物
⑤种瓜得瓜，种豆得豆
E.生物需要营养
⑥鲸在水下一段时间后要浮出水面
.生物都有遗传的特性2024-2025学年上学期齐齐哈尔市五县区联考八年生物试题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、选择题（每题2分，共50分）
1．纳木错湖湖水清澈，鱼儿嬉戏，湖边青稞生长，藏羚羊奔跑。其中不属于生命现象的是（ ）
A．湖水清澈 B．鱼儿嬉戏 C．青稞生长 D．藏羚羊奔跑
2．某班同学去生态园进行生物观察，下面几位同学的做法中，哪种行为需要纠正（　　）
A．甲同学穿迷彩服观察鸟的活动
B．乙同学用相机拍下桃花和杏花并进行比较
C．丙同学拔出两种不认识的植物带回家研究
D．丁同学将观察到的生物进行客观真实的记录
3．蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁，他们之间的关系属于（　　）
A．寄生 B．竞争 C．争斗 D．互助
4．下列关于捕食食物链“甲→乙→丙”的叙述正确的是（ ）
A．甲、乙、丙构成了完整的生态系统
B．该食物链中可以出现分解者
C．甲是生产者，比如树、小草
D．乙与丙之间是合作关系
5．地球是所有生物共同的家园，包含多种多样的生态系统，下列最大生态系统的是（ ）
A．海洋生态系统 B．森林生态系统
C．生物圈 D．城市生态系统
6．在双目显微镜的结构中，既可以使载物台前后移动，又可以使载玻片左右移动的是（　　）
A．移动手轮 B．转换器 C．底光源 D．准焦螺旋
7．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”分别与下图中植物细胞的什么结构有关（　　）
A．②和① B．⑤和① C．⑤和③ D．④和②
8．在制作动物细胞模型时，某同学选用了以下材料，其中最适合模拟细胞膜的是（　　）
A．山楂 B．红豆 C．琼脂 D．塑料袋
9．种子燃烧后剩下的灰烬的主要成分是（ ）
A．水 B．维生素 C．无机盐 D．蛋白质
10．下列关于动植物细胞分裂的描述正确的是（ ）
A．动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样
B．细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半
C．在分裂过程中，变化最明显的是细胞核
D．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
11．生命活动是神奇而复杂的，从某种程度讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中，都属于器官层次的结构是（　　）
A．大脑、胃 B．心脏、血液
C．血液、皮肤 D．肌腱、脊髓
12．松鼠具有，松树不具有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
13．小军在用显微镜观察乾安县丽水公园的水样时，发现了如图所示的眼虫。下列叙述错误的是（　　）

A．身体由一个细胞构成 B．眼点属于感觉器官
C．利用鞭毛在水中运动 D．能自己制造有机物
14．生物圈中植物种类繁多，形态各异。有关叙述正确的是（ ）
A．小麦能开花结果
B．葫芦藓有真正的根、茎、叶
C．马尾松的种子外有果皮包被
D．贯众属于裸子植物
15．藻华灾害是由微藻或大型藻类快速繁殖或聚集形成的生态灾害。下列有关说法错误的是（　　）
A．藻类结构简单 B．藻类是鱼类的天然饵料
C．藻类既有单细胞的也有多细胞的 D．藻类繁殖得越多，其制造的氧气越多，对生态环境越有利
16．种子萌发所必需的外界条件不包括（ ）
A．完整、有活力的胚 B．充足的氧气
C．适量的水分 D．适宜的温度
17．下图是植物部分结构示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．甲中的胚由①②③组成 B．乙中的a由甲中的②发育而来
C．丙中伸长最快的部位是B D．丙中的A能吸收水和无机盐
18．植物的生长需要各个器官协调配合。下列相关说法错误的是（　　）
A．花完成传粉和受精 B．根吸收水和有机物
C．茎将水，无机盐和有机物运输到全株 D．果实贮存营养
19．六年磨一剑，人工合成淀粉的横空出世让生产淀粉终于可以不只靠植物成为可能。下列结构能制造淀粉的是（ ）
A．根毛 B．导管 C．保卫细胞 D．表皮细胞
20．图示“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述错误的是（　　）
A．本实验的目的之一是探究光照是光合作用的必要条件
B．该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
C．④为隔水加热，叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里
D．⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉
21．下列对呼吸作用中物质、能量变化的分析，正确的是（ ）
A．分解有机物，释放能量 B．分解有机物，贮存能量
C．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，贮存能量
22．迁西板栗，河北省唐山市迁西县特产，中国国家地理标志产品。板栗营养价值很高，甘甜芳香，含淀粉51%～60%，这些淀粉主要来自（ ）
A．根的吸收 B．叶的制造
C．茎的制造 D．花的制造
23．在学校劳动实践园里同学们享受劳动的快乐，积累了种植经验。下列措施与所依据的生物学原理匹配正确的是（ ）
A．栽种黄瓜时合理密植——降低光合作用强度
B．移栽时选择阴天或傍晚——提高蒸腾作用效率
C．定期给植物施肥——提供生长所需的有机物
D．栽种时需要及时松土——促进根的呼吸作用
24．被称为陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”的植被类型是（ ）
A．草原 B．湿地 C．森林 D．荒漠
25．某小组对校园绿化进行设计时，采取的措施不恰当的是（　　）
A．要注意苗木的高低、大小和色彩的搭配
B．尽量种植一些珍稀、名贵树种和花草
C．选择一些具有环保作用的植物
D．要注意苗木的生长周期
第II卷（非选择题）
二、连线题（12分）
26．将下列地区与其植被类型用线连起来。
27．请将以下生命现象与其对应的生物特征连接起来。
①种子萌发并长成幼苗　　　　　　　　　　　　A．生物能进行呼吸
②含羞草受到触碰，展开的叶子会合拢　　　　　B．生物能生长
③运动员打球，挥汗如雨　　　　　　　　　　　C．生物能对外界刺激作出反应
④一日三餐，按时吃饭　　　　　　　　　　　　D．生物能排出身体内产生的废物
⑤种瓜得瓜，种豆得豆　　　　　　　　　　　　E．生物需要营养
⑥鲸在水下一段时间后要浮出水面　　　　　　　F．生物都有遗传的特性
三、实验探究题（24分）
28． 初中生物学实验技能考试中，某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。下面是该同学的部分操作示意图(见图一) 和观察效果图 (见图二)。
请分析回答：
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片操作过程的正确顺序是 (填字母)。
(2)操作步骤C滴加的液体是 ，目的是 。如果是观察动物细胞C步骤应该滴加 。
(3)用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要 。
(4)乙视野中观察到的情形是图一步骤中的 操作不当造成的。(填字母)
(5)如果在使用乙图显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物都不动，那么异物很可能位于 上。
(6)洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的“能量转换器”是 。
(7)若在显微镜下观察到的视野物像偏左下，把物像移动视野中央，载玻片应向 方向移动。
29．下侧四幅图是某校生物兴趣小组设计并完成的实验，他们发现了很多现象，并对现象提出了自己的看法，也产生了很多疑问，请你帮他们解决困惑：
(1)甲实验前必须在 （填“黑暗”或“明亮”）处，放置一昼夜，目的是将植物体内原有的有机物消耗并转运。甲图中对叶片进行一部分遮光，可以看出此实验的变量是 。为了检验光合作用在光下产生有机物—淀粉，叶片脱色处理后滴加碘液，叶片被黑纸遮盖的部分颜色变化 。
A．变蓝 B．不变蓝
(2)乙图中绿色的金鱼藻在光下不断产生气体，通过图中的方法收集了一些气体，这些气体能够助燃，是我们呼吸作用的原料之一，这种气体是 ，说明此时金鱼藻在进行光合作用。
(3)丙图出现的现象是澄清的石灰水变 ，证明种子在萌发的时候进行呼吸作用，产生了二氧化碳，呼吸作用的实质是 。
A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，储存能量
(4)丙、丁图中提到了萌发的种子，思考下列哪项不是种子萌发的必要条件（ ）
A．充足的空气 B．光照
C．胚必须是活的且完整 D．适宜的温度
(5)如果在丙、丁图的瓶中放入过量的水，淹没了种子，种子在萌发的过程中逐渐缺少充足的 ，导致种子最后不萌发。
四、资料分析题（14分）
30．请据以下图文资料分析回答问题。

资料一：海带身体呈条形薄片状，它富含多种矿物质及维生素，具有广泛的食用价值。
资料二：桫椤也是目前发现的唯一木本蕨类植物，茎高度可超过6米，直径可达20厘米，它是濒危的国家二级重点保护野生植物，具有极高的研究价值。
资料三：中山市的市树是凤凰木，凤凰木高大挺拔，寓意积极向上的精神品质。花期长且花色艳丽，被称为英雄花，具有极高的观赏价值。
(1)海带的叶状体可食用， （选填“有”或“没有”） 根、茎、叶的分化，根据分类，属于 。
(2)桫椤叶的叶脉清晰可见，叶脉是 组织，桫椤通过 繁殖后代。桫椤濒危的可能原因有哪些，请列举一条： 。
(3)凤凰木可开花，花是 器官，开花后一般会结果，因此可推断绿色开花植物可称为 植物。
(4)海带、桫椤、凤凰木三种生物具有的共同特征是 ，其中 更能适应陆地生活。

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