资源简介 广东省茂名市电白区2024~2025学年二年级上学期中数学试题1.(2024二上·电白期中)1张可以换 张,还可以换 张。【答案】5;10【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:100里面有5个20,则1张100元可以换5张20元;100里面有10个十,则1张100元可以换10张10元。故答案为:5;10。【分析】5个20是100,10个10是100,所以1张100元可以换5张20元;或者可以换10张10元。2.(2024二上·电白期中)4×6=24读作 ,其中4和6是 ,24是 。【答案】4乘6等于24;乘数;积【知识点】乘法的初步认识;6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:4×6=24读作:4乘6等于24;其中4和6是乘数,24是积。故答案为:4乘6等于24;乘数;积。【分析】乘法算式读作:几乘几等于几;在乘法算式中,等号前面的两个数叫做乘数,等号后面的数叫做积。3.(2024二上·电白期中)5元= 角 85分= 角 分【答案】50;8;5【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解:5元=50角;85分=8角5分。故答案为:50;8;5。【分析】1元=10角,1角=10分,据此单位换算。4.(2024二上·电白期中)把下面的乘法口诀补充完整。二三 三五 二十八【答案】得六;十五;四七【知识点】5的乘法口诀及应用;3的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:二三得六;三五十五;四七二十八。故答案为:得六;十五;四七。【分析】依据9以内的乘法口诀分别填空。5.(2024二上·电白期中)按规律填一填。10,15,20,25, , , ;【答案】30;35;40【知识点】数列中的规律【解析】【解答】解:25+5=3030+5=3535+5=40。故答案为:30;35;40。【分析】规律是:依次加上5。6.(2024二上·电白期中)在里填上“>”、“<”或“=”。6×32×9 3×825 53+2699-21【答案】6×32×9 3×825 53+2699-21【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法;6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:6×3=18,2×9=18,所以6×3=2×93×8=24,所以3×8<2553+26=79,99-21=78,所以53+26>99-21。故答案为:=;<;>。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算后,再比较大小;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。分别计算出结果后再比较大小。7.(2024二上·电白期中)填一填。3×=12 4×=36 ×8=24【答案】3×=12 4×=36 ×8=24【知识点】4的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:3×4=124×9=363×8=24。故答案为:4;9;3。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。8.(2024二上·电白期中)下列各选项中,( )是从上剪下来的。A. B. C. D.【答案】C【知识点】轴对称【解析】【解答】解:从上剪下来的图形是一个“十” 字。故答案为:C。【分析】把上面的图形沿着对称轴折叠,其中,左半部分就是与之对应的纸上剪下来的。9.(2024二上·电白期中)不能用5 的乘法口诀计算的是( )。A.1×5=5 B.2×4=8 C.5×2=10 D.4×5=20【答案】B【知识点】5的乘法口诀及应用;4的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:A项:1×5=5,依据乘法口诀:一五得五计算;B项:2×4=8,依据乘法口诀:二四得八计算;C项:5×2=10,依据乘法口诀:二五一十计算;D项:4×5=20,依据乘法口诀:四五二十计算。故答案为:B。【分析】依据9以内的乘法口诀选择。10.(2024二上·电白期中)50分=( )角A.10 B.5 C.4 D.3【答案】B【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解:50分=5角。故答案为:B。【分析】1角=10分,据此单位换算。11.(2024二上·电白期中)3×2=( )。A.2+2 B.20-4 C.1+3 D.3+3【答案】D【知识点】2的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:3×2=6;A项:2+2=4;B项:20-4=16;C项:1+3=4;D项:3+3=6。故答案为:D。【分析】依据3的乘法口诀分别计算。12.(2024二上·电白期中)用口诀“三六十八”计算的算式是( )。A.9+9=18 B.6×3=18 C.6+3+9=18 D.2×9=18【答案】B【知识点】6的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:A项:9+9=18,可以用乘法口诀“二九十八”来计算;B项:6×3=18,可以用乘法口诀“三六十八”来计算;C项:6+3+9=18,不可以用乘法口诀“三六十八”来计算;D项:2×9=18,可以用乘法口诀“二九十八”来计算。故答案为:B。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。13.(2024二上·电白期中)23加上54 再减去36,差是( )。A.31 B.41 C.21 D.43【答案】B【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:23+54-36=41。故答案为:B。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。14.(2024二上·电白期中)二年级女生有26人,男生比女生多4人,二年级一共有( )人。A.22 B.30 C.48 D.56【答案】D【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】解:26+4+26=56(人)。故答案为:D。【分析】二年级一共的人数=男生人数+女生人数,其中,男生人数=女生人数+多的人数。15.(2024二上·电白期中)7×5表示( )。A.5和7相加 B.5个7相加 C.5个7相乘 D.7个5相乘【答案】B【知识点】7的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:7×5表示:5个7相加。故答案为:B。【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。16.(2024二上·电白期中)学校合唱队原来有 42人。有15 名同学毕业了,又新加入了12人。现在合唱队的人数比原来( )。A.多了12人 B.多了3人 C.少了3人 D.一样多【答案】C【知识点】100以内数的不退位减法【解析】【解答】解:15-12=3(人),少了3人。故答案为:C。【分析】因为毕业的人数比新加入的多3人,则现在合唱队的人数比原来少了3人。17.(2024二上·电白期中)淘气买了一个7元6角钱的玩具,下面选项中( )的付钱方式是正确的。A.5角+2角+6分 B.5元+2角+6角 C.5元+2元+6角 D.5元+2元+6分【答案】C【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:A项:5角+2角+6分=7角6分;B项:5元+2角+6角=5元8角;C项:5元+2元+6角=7元6角;D项:5元+2元+6分=7元6分。故答案为:C。【分析】各项中人民币的总钱数=元与元相加,角与角相加,分与分相加,满10分换算成1角,满10角换算成1元。18.(2024二上·电白期中)第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的?连一连。【答案】【知识点】轴对称【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠,其中,右半部分就是与之对应的下面一行纸上剪下来的。19.(2024二上·电白期中)圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。【答案】解:【知识点】6的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【分析】4×6可以表示:每行4个圆点,6行的总个数;或者每行6个圆点,4行的总个数;5×9可以表示:每行5个圆点,9行的总个数;或者每行9个圆点,5行的总个数。20.(2024二上·电白期中)算一算。1×2= 2×3= 1×5= 4×6=5×2= 8×2= 5×5= 1×4=4×4= 3×4= 4×2= 8×3=【答案】1×2=2 2×3=6 1×5=5 4×6=245×2=10 8×2=16 5×5=25 1×4=44×4=16 3×4=12 4×2=8 8×3=24【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。21.(2024二上·电白期中)用竖式计算。22+43+30= 90-64-25=27+34-41= 74-66+22=【答案】解:22+43+30=9590-64-25=127+34-41=2074-66+22=30【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。22.(2024二上·电白期中)加法算式: 乘法算式: 【答案】4+4+4=12(个);4×3=12(个)【知识点】4的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:加法算式:4+4+4=12(个);乘法算式:4×3=12(个)。故答案为:4+4+4=12(个);4×3=12(个)。【分析】苹果的总个数=平均每行苹果的个数+平均每行苹果的个数+平均每行苹果的个数=平均每行苹果的个数×行数。23.(2024二上·电白期中)×=或×=口诀:( )【答案】解:2×5=10(个)或者5×2=10(个)口诀:二五一十。【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【分析】苹果的总个数=平均每盘的个数×盘数=盘数×平均每盘的个数,依据乘法口诀“二五一十”来计算。24.(2024二上·电白期中)中国代表队在 2024年巴黎奥运会上获得金牌40枚,银牌27枚,铜牌24枚,中国代表队一共获得奖牌多少枚?=(枚)答:中国代表队一共获得奖牌( )枚。【答案】解:40+27+24=91(枚)答:中国代表队一共获得奖牌91枚。【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【分析】中国代表队一共获得奖牌的枚数=2024年巴黎奥运会上获得金牌的枚数+银牌的枚数+铜牌的枚数。25.(2024二上·电白期中)教室原来有24人,现在有多少人?=(人)答:现在有( )人。【答案】解:24+16-25=15(人)答:现在有15人。【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】现在教室里面的人数=教室原来的人数+进去的人数-出来的人数。26.(2024二上·电白期中)小小快餐店。(1)笑笑买3杯柠檬茶,需要多少元?=(元)答:需要( )元。(2)淘气买4个汉堡包,一共花了多少元?=(元)答:一共花了( )元。(3)妈妈有 30元,想买9串章鱼丸子,够吗?【答案】(1)解:3×5=15(元)答:需要15元。(2)解:4×9=36(元)答:一共花了36元。(3)解:3×9=27(元)30>27答:够。【知识点】5的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【分析】(1)需要的钱数=柠檬茶的单价×笑笑买的杯数;(2)一共花的钱数=汉堡的单价×买的数量;(3)买9串章鱼丸子的总价=章鱼丸子的单价×买的串数,然后与30元比较大小。1 / 1广东省茂名市电白区2024~2025学年二年级上学期中数学试题1.(2024二上·电白期中)1张可以换 张,还可以换 张。2.(2024二上·电白期中)4×6=24读作 ,其中4和6是 ,24是 。3.(2024二上·电白期中)5元= 角 85分= 角 分4.(2024二上·电白期中)把下面的乘法口诀补充完整。二三 三五 二十八5.(2024二上·电白期中)按规律填一填。10,15,20,25, , , ;6.(2024二上·电白期中)在里填上“>”、“<”或“=”。6×32×9 3×825 53+2699-217.(2024二上·电白期中)填一填。3×=12 4×=36 ×8=248.(2024二上·电白期中)下列各选项中,( )是从上剪下来的。A. B. C. D.9.(2024二上·电白期中)不能用5 的乘法口诀计算的是( )。A.1×5=5 B.2×4=8 C.5×2=10 D.4×5=2010.(2024二上·电白期中)50分=( )角A.10 B.5 C.4 D.311.(2024二上·电白期中)3×2=( )。A.2+2 B.20-4 C.1+3 D.3+312.(2024二上·电白期中)用口诀“三六十八”计算的算式是( )。A.9+9=18 B.6×3=18 C.6+3+9=18 D.2×9=1813.(2024二上·电白期中)23加上54 再减去36,差是( )。A.31 B.41 C.21 D.4314.(2024二上·电白期中)二年级女生有26人,男生比女生多4人,二年级一共有( )人。A.22 B.30 C.48 D.5615.(2024二上·电白期中)7×5表示( )。A.5和7相加 B.5个7相加 C.5个7相乘 D.7个5相乘16.(2024二上·电白期中)学校合唱队原来有 42人。有15 名同学毕业了,又新加入了12人。现在合唱队的人数比原来( )。A.多了12人 B.多了3人 C.少了3人 D.一样多17.(2024二上·电白期中)淘气买了一个7元6角钱的玩具,下面选项中( )的付钱方式是正确的。A.5角+2角+6分 B.5元+2角+6角 C.5元+2元+6角 D.5元+2元+6分18.(2024二上·电白期中)第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的?连一连。19.(2024二上·电白期中)圈一圈,分别用两种方法在图上表示算式。20.(2024二上·电白期中)算一算。1×2= 2×3= 1×5= 4×6=5×2= 8×2= 5×5= 1×4=4×4= 3×4= 4×2= 8×3=21.(2024二上·电白期中)用竖式计算。22+43+30= 90-64-25=27+34-41= 74-66+22=22.(2024二上·电白期中)加法算式: 乘法算式: 23.(2024二上·电白期中)×=或×=口诀:( )24.(2024二上·电白期中)中国代表队在 2024年巴黎奥运会上获得金牌40枚,银牌27枚,铜牌24枚,中国代表队一共获得奖牌多少枚?=(枚)答:中国代表队一共获得奖牌( )枚。25.(2024二上·电白期中)教室原来有24人,现在有多少人?=(人)答:现在有( )人。26.(2024二上·电白期中)小小快餐店。(1)笑笑买3杯柠檬茶,需要多少元?=(元)答:需要( )元。(2)淘气买4个汉堡包,一共花了多少元?=(元)答:一共花了( )元。(3)妈妈有 30元,想买9串章鱼丸子,够吗?答案解析部分1.【答案】5;10【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:100里面有5个20,则1张100元可以换5张20元;100里面有10个十,则1张100元可以换10张10元。故答案为:5;10。【分析】5个20是100,10个10是100,所以1张100元可以换5张20元;或者可以换10张10元。2.【答案】4乘6等于24;乘数;积【知识点】乘法的初步认识;6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:4×6=24读作:4乘6等于24;其中4和6是乘数,24是积。故答案为:4乘6等于24;乘数;积。【分析】乘法算式读作:几乘几等于几;在乘法算式中,等号前面的两个数叫做乘数,等号后面的数叫做积。3.【答案】50;8;5【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解:5元=50角;85分=8角5分。故答案为:50;8;5。【分析】1元=10角,1角=10分,据此单位换算。4.【答案】得六;十五;四七【知识点】5的乘法口诀及应用;3的乘法口诀及应用;7的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:二三得六;三五十五;四七二十八。故答案为:得六;十五;四七。【分析】依据9以内的乘法口诀分别填空。5.【答案】30;35;40【知识点】数列中的规律【解析】【解答】解:25+5=3030+5=3535+5=40。故答案为:30;35;40。【分析】规律是:依次加上5。6.【答案】6×32×9 3×825 53+2699-21【知识点】100以内数的不进位加法;100以内数的不退位减法;6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:6×3=18,2×9=18,所以6×3=2×93×8=24,所以3×8<2553+26=79,99-21=78,所以53+26>99-21。故答案为:=;<;>。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算后,再比较大小;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。分别计算出结果后再比较大小。7.【答案】3×=12 4×=36 ×8=24【知识点】4的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:3×4=124×9=363×8=24。故答案为:4;9;3。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。8.【答案】C【知识点】轴对称【解析】【解答】解:从上剪下来的图形是一个“十” 字。故答案为:C。【分析】把上面的图形沿着对称轴折叠,其中,左半部分就是与之对应的纸上剪下来的。9.【答案】B【知识点】5的乘法口诀及应用;4的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:A项:1×5=5,依据乘法口诀:一五得五计算;B项:2×4=8,依据乘法口诀:二四得八计算;C项:5×2=10,依据乘法口诀:二五一十计算;D项:4×5=20,依据乘法口诀:四五二十计算。故答案为:B。【分析】依据9以内的乘法口诀选择。10.【答案】B【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】解:50分=5角。故答案为:B。【分析】1角=10分,据此单位换算。11.【答案】D【知识点】2的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:3×2=6;A项:2+2=4;B项:20-4=16;C项:1+3=4;D项:3+3=6。故答案为:D。【分析】依据3的乘法口诀分别计算。12.【答案】B【知识点】6的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:A项:9+9=18,可以用乘法口诀“二九十八”来计算;B项:6×3=18,可以用乘法口诀“三六十八”来计算;C项:6+3+9=18,不可以用乘法口诀“三六十八”来计算;D项:2×9=18,可以用乘法口诀“二九十八”来计算。故答案为:B。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。13.【答案】B【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】解:23+54-36=41。故答案为:B。【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。14.【答案】D【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】解:26+4+26=56(人)。故答案为:D。【分析】二年级一共的人数=男生人数+女生人数,其中,男生人数=女生人数+多的人数。15.【答案】B【知识点】7的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:7×5表示:5个7相加。故答案为:B。【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。16.【答案】C【知识点】100以内数的不退位减法【解析】【解答】解:15-12=3(人),少了3人。故答案为:C。【分析】因为毕业的人数比新加入的多3人,则现在合唱队的人数比原来少了3人。17.【答案】C【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】解:A项:5角+2角+6分=7角6分;B项:5元+2角+6角=5元8角;C项:5元+2元+6角=7元6角;D项:5元+2元+6分=7元6分。故答案为:C。【分析】各项中人民币的总钱数=元与元相加,角与角相加,分与分相加,满10分换算成1角,满10角换算成1元。18.【答案】【知识点】轴对称【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠,其中,右半部分就是与之对应的下面一行纸上剪下来的。19.【答案】解:【知识点】6的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【分析】4×6可以表示:每行4个圆点,6行的总个数;或者每行6个圆点,4行的总个数;5×9可以表示:每行5个圆点,9行的总个数;或者每行9个圆点,5行的总个数。20.【答案】1×2=2 2×3=6 1×5=5 4×6=245×2=10 8×2=16 5×5=25 1×4=44×4=16 3×4=12 4×2=8 8×3=24【知识点】6的乘法口诀及应用;8的乘法口诀及应用【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。21.【答案】解:22+43+30=9590-64-25=127+34-41=2074-66+22=30【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。22.【答案】4+4+4=12(个);4×3=12(个)【知识点】4的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:加法算式:4+4+4=12(个);乘法算式:4×3=12(个)。故答案为:4+4+4=12(个);4×3=12(个)。【分析】苹果的总个数=平均每行苹果的个数+平均每行苹果的个数+平均每行苹果的个数=平均每行苹果的个数×行数。23.【答案】解:2×5=10(个)或者5×2=10(个)口诀:二五一十。【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【分析】苹果的总个数=平均每盘的个数×盘数=盘数×平均每盘的个数,依据乘法口诀“二五一十”来计算。24.【答案】解:40+27+24=91(枚)答:中国代表队一共获得奖牌91枚。【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【分析】中国代表队一共获得奖牌的枚数=2024年巴黎奥运会上获得金牌的枚数+银牌的枚数+铜牌的枚数。25.【答案】解:24+16-25=15(人)答:现在有15人。【知识点】100以内数的加减混合运算【解析】【分析】现在教室里面的人数=教室原来的人数+进去的人数-出来的人数。26.【答案】(1)解:3×5=15(元)答:需要15元。(2)解:4×9=36(元)答:一共花了36元。(3)解:3×9=27(元)30>27答:够。【知识点】5的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【分析】(1)需要的钱数=柠檬茶的单价×笑笑买的杯数;(2)一共花的钱数=汉堡的单价×买的数量;(3)买9串章鱼丸子的总价=章鱼丸子的单价×买的串数,然后与30元比较大小。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省茂名市电白区2024~2025学年二年级上学期中数学试题(学生版).docx 广东省茂名市电白区2024~2025学年二年级上学期中数学试题(教师版).docx