陕西省汉中市2024-2025学年八年级上学期12月月考数学试题(PDF版,含答案)

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陕西省汉中市2024-2025学年八年级上学期12月月考数学试题(PDF版,含答案)

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888888888
7.下列有关一次函数y=-2x-1的说法中,正确的是
17:(5分)某学校准备在新的学期举办“篮球特色班”,大量热爱篮球的同学踊跃报名,但需要
5
H-2
A.y的值随着x值的增大而增大
考核选拔,考核成绩由篮球知识、身体素质、篮球技能
项树成,已知
知识、身体素
2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业
B.函数图象与y轴的交点坐标为(0,1)
球技能这三项成绩分别为93分、94分、89分,且根据实际需要,将三项成绩按如图所示的权重确定
C.函数图象可由函数y=-2x的图象向上平移1个单位长度得到
考核成绩,请计算出甲同学的考核成绩。
八年级数学
函数图象经过第
、三、四象限
知识
888888
(建议完成时间:120分钟
满分:120分)】
8.对于实数x,y定义新运算:x*y=x+y+5,其中a,b为常数.已知1*2=9,(-3)*3=2,则3
*4的值为
题号

总分
A.14
B.15
C.13
D.11
县市区
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
50%\30%
得分
9.某校6位同学在“国学经典诵读”比赛中,成绩(单位:分)分别是86,88,90,92,95,97.这组
、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
成绩的中位数是
10.如图,已知LEBF,点A,C分别在射线BE,BF上,点D为∠EBF内一点、
(第门国
1,下列各数中,是无理数的是
18.(5分)如图,在△ABC中,AN是△ABC的角平分线,∠B=45°,∠AWC=刀.5°,求∠C的度
连接AD,CD,不添加辅助线,请添加
一个条件使得AD∥BF,则可添加
A.2
B.0
C.5
D.-}
个即可


2.下列各组数为勾股数的是
11.在平面直角坐标系中,点(-4,1)关于y轴的对称点的坐标到x轴的距离BL
A.8.12,15
B.1,5,5
C.6,8,10
D.1,4
(第10题)F
3.能说明命题“对于任何实数a,|a>-a”是假命题的一个反例可以是
(
12已知关于了的二元-次方程组25的解满足=0,则长的值为
(第18题图)
13.如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池的示意图,该U型池可以
A.a=1
B.a=2
C.a=
D.a=-2
看作是长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是


19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,网格上的每个小正方形的边长均为1,△ABC的顶点坐
4.若直线y=3x+a与直线y=-。x的交点的横坐标为2,则关于x,y的二元一次方程组
直径为8m(即BC=AD=8m)的半圆,其边缘AB=CD=20m,点E在
标分别为A(2,1),B(4,2),C(-1,4).在图中画出△ABC关于x轴对称的△DEF(点A、B、C的对应
(y=3x+a.
距离为
m(边缘部分
点分别为点D、E、F),并写出点F的坐标
1的解是
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
y=-

A/2
B.=-1
C任2
14(5分)计算:(25写62
=1
n52
5.在数学史演讲比赛中,小明对七位评委老师给自己打出的分数进行了分析,并制作了如下表
1234
格:
平均数
众数
中位数
方差
9.19.39.20.1


如果每个评委打分都高0.1,那么表格中数据一定不会发生变化的是
(
15(5分)斯方程组:四
20.(5分)春节放假期间,兴趣小组到某机调查了10位游客一天使用共享电动车的次
A由
R0数
C.平均数
D.方差
6.我国古代数学著作(《九章算术》记载了一道“牛马问题”:“今有二马、一牛价过一万,如半马
数,统计得到该10位游客一天使用共享电动车的次数如下:
之价
一马、二牛价不满一万,如半牛之价.问牛、马价各几何”其大意为:现有两匹马加
使用次数02
3
46
头牛的价钱超过一万,超过的部分正好是半匹马的价钱:一匹马加上二头牛的价钱则不到
万,不足部分正好是半头牛的价钱,求一匹马、
一头牛各多少钱?设一匹马价钱为x元,一头
人数
2
4
1
2


牛价钱为y元,则符合题意的方程组是
若春节放假期间,每天约有1200位游客到此景点,试估计该景点这些游客在春节放假期间每
2x+y-10000=7
2x+y-10000=7,
16.(5分)已知m-1的立方根是-2,n+2的算术平方根是5.求2m+n的平方根
天使用共享电动车的总次数
A.
B.
10000-(x+2y)=
x+2y-10000=
2x+y+10000=2
2x+y+1000=2
C
x+2y-10000=2
1000-(x+2y)=2
八年级数学第二次阶段性作业第1页(共6页)
八年级数学第二次阶段性作业第2页(共6页)
八年级数学第二次阶段性作业第3页(共6页)》

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