资源简介

(共13张PPT)
令令令令令令
7
W
3
6
9
8
5
2
4④
1.天平的正确使用
(1)放：把天平放在
工作台上。
(2)移：把游码移到标尺左端的
处。
(3)调：调节
,使指尖对准分度标尺的
刻度线。
(4)称：天平的左盘放置需称量的物体，右盘放置
,可简记为“左物右码”。
(5)记：被测物体的质量=砝码质量+游码在标尺
上所对应的
3.使用天平时的注意事项
(1)被测物体的质量不能超过
(2)加减砝码时要用
,不能用手拿。
(3)潮湿或有腐蚀性的物体不能直接放到
天平的盘中。
(4)放砝码时要从大到小。
1.关于天平的使用，下列说法正确的是(
)
A.使用天平时可随意放在工作台上
B.砝码和游码都必须使用镊子操作
C.调平前游码没有“归零”对测量结果没有
影响
D.必须观察到指针停在分度盘的中线处才
能确定天平已平衡
针对训练
知识点1天平的使用
1.关于天平的使用，下列说法正确的是（
A.使用天平时可随意放在工作台上
B.砝码和游码都必须使用镊子操作
C.调平前游码没有“归零”对测量结果没有
影响
D.必须观察到指针停在分度盘的中线处才
能确定天平已平衡
2.某学生使用天平称量前，调节托盘天平横
梁平衡时，出现如 所示的情况，为了使横
梁平衡，他应
A.向左调节平衡螺母
B.向右盘加砝码
C.向右调节平衡螺母
D.向右移动游码
3.（2022昆明市五华区期末)当天平平衡时，
所用砝码和游码的位置如图所示，则物体质
量为
50g
20%5g
0
12345g
基础巩固
1.量取液体时，某学生俯视量简，读数为
50L,将液体倒出一部分后，仰视量简，读
数为30L,侧该同学实际倒出的液体体积
A.大于20mL
B.小于20mL
C.等于20mL
D.无法确定
3.在天平使用过程中若有以下几种情况：
①称量前调节天平，指针偏向分度盘中线右
侧就停止调节；
②使用的砝码已磨损掉一些；
③称量时将被测物体放在了右盘，砝码放在
左盘进行称量；
④称量前调节天平，游码没有移到标尺的零
刻度线处。
4.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质
量，天平平衡时，他用了50g、20g和5g砝码
各一个，游码位置如图所示。测量完毕后才
发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放
在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为
4
5g
A.73.0g
B.77.0g
C.77.5g
D.72.5g(共19张PPT)
令令令令令令
自主学习
1.根据物体的密度和体积，可以利用变形式
m
计算物体的质量。
2.根据物体的密度和质量，可以利用变形式
计算物体的体积。
针对训练
知识点1
密度公式的应用
1.(2022楚雄期末)水是生命之源，我们应养
成节约用水的好习惯。学校某水龙头未关
紧时每分钟流失50mL的水，则测10h流失水
的质量是
kg。冬天水结成冰后其质
量
(选填“变大”“变小”或“不
变”)。
2.(2022鲁甸期末)古代劳动人民巧妙地利用
水来开山采石。冬季，白天给石头打一个
洞，再往洞里灌满水并封实；待晚上降温，水
结成冰后石头就裂开了。如果27L水刚好
灌满洞，封实后，当洞里的水全部变成冰，冰
的质量为
kg,冰的体积为
m3。(p水=1.0×103kg/m3,p冰=0.9×10
m3)
3.如下表所示是医院急诊室的氧气瓶上的
铭牌参数，在给急救病人供氧时用去了
40%氧气，则氧气瓶中剩余氧气的体积为
dm3,密度为
kg/m3。
4.下表是医院急诊室的氧气瓶上的铭牌，在给
新冠”病人供氧时用去了40%氧气，则氧
气瓶中剩余氧气的体积
dm3,密度
kg/m3。
医用钢氧气瓶的型号和参数
参数
型号
钢瓶内直径
容积/L
充装量/kg
/mm
YSP12
244
12.0
5.0
个mlg
甲
20
10
乙
0
10
20
V/cm
A.甲物质的密度小于乙的密度
B.甲物质的密度与质量成正比
C.甲、乙两物质体积相同时，甲物质的质量
是乙的2倍
D.体积为20cm的甲物质的质量为10g
5.(2022昆明市盘龙区期末)甲、乙两种液体，
其质量与体积关系的图 像如图所示，根据图
像分析可知P甲
P乙；若取质量相同的
甲、乙两种液体分别倒入两支形状、规格相
同的试管A、B中（液体均未溢出），测两试
管A、B的液面高度h4
hg。（选填
>”“<”或“=”)
←mlg
甲
乙
0
V/cm
1.有四个容量均为200mL的瓶子，分别装满酱
油、纯水、植物油和酒精。P酱油>P纯水>P植物油
>P酒精。那么装的质量最大的是
A.酱油
B.纯水
C.植物油
D.酒精
2.北方的寒冬，为制作冰雕所需的冰块，艺术
家找来如图所示的长方形箱子，箱内空腔长
1m、宽0.8m、高0.5m,在箱内加入深度为h
的水，水完全结成冰后，冰块恰好与空腔形
状完全一致（已知p水=1×103kg/m3,p冰
0.9×103kg/m3),则h为(共20张PPT)
令令令令令令
自主学习
1.测量物质的密度的实验原理：
2.测量方法：用
测量物质的质量，用
量简（或量杯）测量物质的
1.小明和同学到钢铁基地参加社会实践活动，
小明拾到一个小金属零件，他很想知道这个
零件是什么材料做成的，就把它带回学校利
用天平和量筒来测量这个零件的密度。具
体操作如下：
(1)把天平放在
上，并将游码
移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平
衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如
图甲所示，此时应将平衡螺母向
选
填“左”或“右”)调节，使天平平衡。
(2)称量质量时，当小明依次往右盘中添加
了1个50g、1个20g和一个10g的砝码后
指针在分度标尺上的位置如图乙所示，接下
来小明的正确操作应是
(填选项前的
选项前的字母)。
A.向右移动游码
B.取下50g的砝码，换上5g的砝码
C.取下10g的砝码，换上5g的砝码，移动
(3)天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺
上的位置如图丙所示，则小金属零件的质
量为
g;用量筒测得零件的体积如图
丁所示，则小金属零件的体积为
cm,由此可算得小金属零件的密度为
cm
m
00000
08000
(1)把天平放在水平台面上，游码移至标尺
左端的
处，指针静止时所指的
位置如图甲所示，他应将平衡螺母向
调节，直到横梁平衡。
(3)纠正错误后，继续完成以下步骤：
A.用凋好的天平测出烧杯和液体的总质量
为60.8g;
B.将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图丁
所示，量简中液体的体积为
mL;
C.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，横
梁平衡时，砝码的质量和标尺上游码所对应
的刻度值如图丙所示，则测倒出液体的质量为
10g5g
0
T245g
丙
(4)测得该液体的密度为
kg/m3。
(5)某同学在测量时忘记先测量烧杯和液
体的总质量，测量完体积、剩余液体和烧杯
基础巩固
1.关于用天平、量筒和水测量石块密度的实
验，下列说法正确的是
A.应该先测石块的体积，再测石块的质量
B.用调好的天平称量时，石块应放在右盘
C.所用量筒的分度值越大，测得体积越
精确
D.石块浸没水中，表面附有气泡，测得密度
偏小
2.在实验中常借助“悬锤法”测量蜡块的密
度，用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测
得蜡块的体积操作步骤如 所示，则蜡块
的密度表达式为
mL
m
山
V
V
V
70
a
60=
C
6.石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某
同学采用如图所示的方法，图中
(填字母)的实验测量是没有必要的，石蜡的
体积是
一50毫升
←54毫升
←53毫升
59毫升
铁块
石蜡
石蜡
量筒
和铁块
A
B(共13张PPT)
令令令令令令
1.科学探究：物体的质量与体积的关系
(1)提出问题：同种物质，体积相同时，质量
相同吗？同种物质，当体积成正比增加，质
量怎么变化？
(2)实验方法：
(3)实验结论：由同种物质组成的物体，其
质量与体积的比值是
的。由不同
种物质组成的物体，其质量与体积的比值一
般是
的
2.某种物质组成的物体的
与其体积的
比叫做这种物质的密度，用字母
表示。
3.计算密度的公式：
4.(1)密度的国际单位是千克每立方米，符号
是
,常用单位是克每立方厘米，符
号是
(2)换算关系：1g/cm3=
kg/m3。
实验
质量
体积
质量
物体
体积
序号
/g
/(g·cm-3)
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
2.7
3
松木1
108
216
4
松木2
10
20
0.5
2.下列情形能使铁块的密度发生变化的是
A.将它熔化成铁水
B.磨掉铁块一个角
C.把它轧成薄铁片
D.从地球运到月球
1.下列对密度定义式p=的几种理解中，正
确的是
A.密度与物体的质量成正比
B.密度与物体的体积成反比
C.密度与物体的体积成正比
D.密度是物质本身的一种特性，与物体的
质量和体积无关
2.从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰
块全部融化成水。则冰块熔化成水后，下列
说法正确的是
A.质量变大，密度变小
B.质量不变，密度变大
C.质量变小，密度变大
D.质量不变，密度变小
3.有一体积为40cm3的均匀固体，用天平测得
它的质量为320g,把此固体带到月球上，其质
量为
g,该固体的密度为
kg/
m
4.铜是重要的工业原材料，其密度是8.9×10
kg/m,单位读作
,它表示
的物理意义是(共19张PPT)
令令令令令令
类型一
等量问题
1.一容积为20cm3的容器内装入了适量的水，
放入冰箱后，水全部凝固成冰，且冰面恰好
与容器口齐平。已知p水=1.0×103kg/m,
p冰=0.9×103kg/m3,求：
(1)容器内冰的质量；
(2)水凝固成冰后，体积变化了多少cm3
(2)质量是物质的一种属性，不随状态的变化而变
化，故水的质量为m水=m冰=18g
则水的体积：
V*
m水
18g
18cm
P水
1g/cmi
水结成冰后，体积的变化量：
△V=V*-V水=20cm3-18cm3=2cm3
2.某市政府积极推行“老区换新颜”工作。某
次外墙美化工作需要300m的腻子粉，为了
粗略测量腻子粉的密度，先用一只空桶装满
一桶水，测得桶中水的质量为20kg,再用另
一只相同的空桶装满一桶腻子粉，测得桶中
的腻子粉质量为18kg。已知p水=1.0×
103kg/m3,求：
(3)300m3腻子粉的总质量：
m总=P赋子粉V总=0.9×103kg/m3×300m3
=2.7×10kg
若用一辆载重3t的卡车將腻子粉运送到工
地，所需运输车辆数：
n总
n
2.7×10kg=90
m载
3000kg
即至少要运90车。
3.某水杯的质量为100g,在杯内注满水，测得
水杯和水的总质量为600g,将质量为30g的
金属小勺浸没在杯内水中，待溢水停止后测
得水杯、小人勺和剩余水的总质量为620g。
求：(p水=1.0×103kg/m3)
(1)水杯的容积V容；
(2)溢出水的质量m溢；
(3)金属小勺密度P。
解：(1)水杯内水的质量：
m水=m总-m标=600g-100g=500g
水杯的容积：
V容=V水
m水
5008=500cm
水
1g/cm
(3)金属小勺的体积：
V勺=V溢
M游
10g
二
3=10cm
P水
1g/cm
金属小勺的密度：
勺
30g
P勺
V
10cm
=3g/cm
类型二空心问题
4.（2022凤庆期末)一个体积为50cm3的铁
球，质量是237g。(p铁=7.9×103kg/m3)
(1)请通过计算说明该铁球是空心的，还是
实心的？
(3)在空心部分注满某种液体后，液体的
质量：
m液=m总-m=253g-237g=16g
液体的体积：V液=V室=20cm3
液体的密度：
液
16g
P液
=0.8g/cm
液
20cm(共15张PPT)
令令令令令令
自主学习
1.物体所含
的多少叫做质量。质量
用字母
表示。
2.质量是物体的一个基本属性，它与物体
状态和空间位置的变化无关。
3.质量的单位
(1)国际基本单位：，符号是
(2)常用单位：
、毫克(mg)、吨(t)。
(3)单位换算：
1t=
kg;1 kg=
g=
mgo
1.我国航天事业高速发展！2023年10月31
日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆东
风着陆场。神舟十六号航天员穿着的航天
服从空间站返回地面后，其质量
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
Q知识点1
质量的性质
1.(2022楚雄期末)我国航天事业高速发展！
2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返
回舱成功着陆东风着陆场。神舟十四号航
天员穿着的航天服从空间站返回地面后，其
质量
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
知识点2质量的估测及单位换算
3.质量为0.2kg的物体，可能是
A.一头大象
B.一个苹果
C.一个大西瓜
D.一个鸡蛋
2.完成下列单位的换算。
(1)5.4g=
kgo
(2)6kg=
mgo
(3)2.7t=
kg
go
基础巩固
1.下列常见物体的质量，最不符合实际的是
A.10枚1元硬币的质量为60g
B.一个鸡蛋的质量约50g
C.一本物理课本的质量约2.4kg
D.八年级学生的质量约50kg
2.(2022昆明市西山区期末)一个物体的质量
大小决定于
A.该物体的形状
B.该物体内所含物质的多少
C.该物体的状态
D.该物体的空间位置
3.下列情况中，铜块质量发生改变的是(
A.将铜块压成铜片
B.将铜块熔炼成铜水
C.将铜块用砂纸打磨
D.将铜块从昆明带到广州
3.在下列数值后面填上合适的质量单位。
(1)一个苹果的质量约为150
(2)海洋中一头蓝鲸的质量约为120
(3)一包方便面的质量约为1.2×10
(4)一名中学生的质量约为60
6.民间艺人把一块质量为30g的橡皮泥捏成小
猫，小猫的质量
30g。若艺人把该
小猫带到太空，当它在太空中失重时，质量
30g;艺人又用3g的小玻璃球嵌入
小猫脸部作为眼睛，这时小猫的质量
30g。（选填“大于”“等于”或“小于”)
6.“天官课堂”上王亚平轻推静止的“冰墩
墩”，“冰墩墩”沿直线运动到对面叶光富的
手中，以运动的“冰墩墩”为参照物，叶光富
是
的。“冰墩墩”从地球带到太空
后，其质量大小将
(选填“变大”
“变小”或“不变”)。(共20张PPT)
令令令令令令
考点一
质量及天平的使用
1.如图所示，被踩瘪的乒乓球，没有发生破裂
就球内的气体而言，没有发生变化的是
40
MADE
A.密度
B.质量
C.形状
D.体积
A.“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁
棒的质量不变
B.“蜡炬成灰汨始干”，蜡烛燃烧过程中的
体积不变
C.“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度
↑m/g甲
乙
4
3
2
丙
1
V/cm
3
0
12345
A.甲物质的密度最小
B.不同物质的质量与体积的比是不同的
C.甲物质的质量与体积的比值比乙物质
的大
D.体积为10cm的乙物质其质量为5g
5.把一金属块浸没在盛满酒精的杯子中，从杯
中溢出16g的酒精，若将该金属块浸没在盛
有水的杯子中(p酒精=0.8×103kg/m3),从
杯中溢出水的质量
A.肯定是20g
B.可能是14g
C.一定是16g
D.可能是25g
2.小明用天平称量一物体质量，正确操作后，
当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如
所示，则被测物体的质量为
g,若在
月球表面上用同一个天平测此物体的质量，
则质量
20g
0
4
5g
6.(2022鲁旬期末)学校为同学们免费配送的
牛奶的包装盒如图所示，小明查阅资料得知
该牛奶的密度为1.2×103kg/m3,则这盒牛
奶的质量为
g;喝掉一半后剩余牛奶
的密度将
(选填“变大”“变小”或
“不变”)。
纯牛奶
自然纯
250ml
7.如图所示，这是三星堆遗址考古中发掘的纯
黄金面具残片，其质量大约是280g,考古学
者根据残片推测完整面具的质量会超过
500g。这样推测是依据完整面具和残片有
相同的
(选填“质量”“体积”或“密
度”)。若制成完整的黄金面具需要黄金的
体积为30cm3,则完整黄金面具的质量为
=19.3×103kg/m3)
8.(2022曲靖期末)甲、乙两物体的质量之比为
2:3,密度之比为4：3，则它们的体积之比为
质量为232g的铜铝合金块，体
积是40cm,合金块中铜的质量为
g
(p闹=8.9g/cm3,p=2.7g/cm3)。
1000010000000010
100
g
23
458
甲
乙
丙
(2)小明进行了如下操作：
①将适量奶茶倒入烧杯中，用托盘天平测出
奶茶和烧杯的质量m1=188.2g;
②将烧杯中的部分奶茶倒入量筒中，如图乙
所示，测出奶茶的体积V=
mL;
③用托盘天平测量烧杯和剩余奶茶的质量，
如图丙所示，m2
三(共31张PPT)
质量
1.物体所含 物质 的多少叫做质量。质量用字母m表示。
2.质量的国际基本单位是 千克 ，符号是kg。
3.质量单位换算：1t= 103 kg= 106 g= 109 mg。
4.质量是物体的一个基本属性，它与物体 形状 、状态和空间位置的变化无关。
天平和量筒
1.天平的正确使用
（1）放：把天平放在 水平 工作台上。
（2）移：把游码移到标尺左端的 “0”刻度线 处。
（3）调：调节 平衡螺母 ，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
（4）称：左 物 右 码 。
（5）记：被测物体的质量=砝码质量+游码在标尺上所对应的示数值。
天平和量筒
2.使用天平时的注意事项
（1）被测物体的质量不能超过 量程 。
（2）加减砝码时要用 镊子 ，不能用手拿。
（3）放砝码时要从 大 到 小 。
（4）潮湿或有腐蚀性的物体不能直接放到天平的盘中。
3.量筒的使用：读数时视线应与凹面的底部或凸面的顶部在 同一水平线 上。
4.体积的国际基本单位是立方米，符号是 m3 。
5.体积单位换算：1m3= 103 dm3= 106 cm3。
物质的密度
1.某种物质组成的物体的质量与它的 体积 的比叫做这种物质的密度。密度用字母ρ表示。
2.密度的国际单位是 kg/m3 ，常用单位是g/cm3；换算关系：1g/cm3= 1×103 kg/m3。
3.计算公式：ρ= ，变形公式：m= ρV ，V= 。
4.密度是物质的一种特性，其大小与质量和体积的变化无关，但与物质的 状态 有关。
密度知识的应用：通过计算密度来鉴别物质，判断物体是否为空心。

展开更多......

收起↑