9.2 维护国家安全 课件(共23张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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9.2 维护国家安全 课件(共23张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共23张PPT)
2024年发生的令人心痛的灾难:
2024年9月3日7时27分,山东省东平县一公交公司接送学生的车辆行至东平县须昌路丁字路口时,失控造成11人死亡。
2024年7月17日18时许,四川省自贡市高新区九鼎购物广场发生火灾,火灾致16人遇难。
2024年7月19日20时40分左右,陕西省商洛市柞水县一高速公路桥被洪水冲垮,发现坠河车辆7辆、遇难者12人、31人失联。
面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样?
对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
新课导入:
2024年5月1日2时10分左右,梅大高速大埔往福建方向,路面发生塌陷灾害,造成54人死亡,30人受伤。
第九课 守护生命安全
第三单元 珍爱我们的生命
9.2 提高防护能力
1.道德修养:培养学生对生命的尊重和保护意识,形成健康、文明的生活方式,自觉维护公共卫生安全。
2.健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,热爱生命、珍惜生命,掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。
3.责任意识:提高防护能力,掌握基本的自救自护方法,树立对生命负责任的态度。
核心素养目标:
教学重点:如何提高防护能力?
教学难点:为什么要提高防护能力?
学习目标:
1.为什么要提高防护能力?
2.如何提高防护能力?
提高防护能力的重要性
思考 1.面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样?
2.从守护生命安全的角度,你能得出哪些结论?
学习任务一
提高防护能力的重要性
思考
1.面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样?
2.从守护生命安全的角度,你能得出哪些结论?
提示 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
提示 守护生命安全,提高防护能力很重要。
学习任务一
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
提高防护能力的重要性
笔记整理一
知识点归纳
(1)自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判。
(2)一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。
(3)危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
如何提高危险预判能力?
井水水位变化大 牛羊骡马不听话
鸭不下水狗狂叫 老鼠搬家往外逃
鸽子惊飞不回巢 冰天雪地蛇出洞
鱼儿惊慌水面蹦 兔子暴躁一顿冲
蜜蜂扎堆闹哄哄 鸡飞上树高声叫
2.如何提高防护能力?
探究分享
某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,堵在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学习每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板墙体砸伤,在这次地震中,小洋就根据演练中学到的方法来避险的。
(1)你还知道哪些避险方法?
(2)在生活中,我们如何提高避险和逃生能力?
火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰逃生。
平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑清醒,就近、快速逃离安全地带。有效利用各种资源,以便求救和逃生。
2.如何提高防护能力?
发生地震时,应该怎么做?
迅速抱头、闭眼,躲在课桌下或墙角,尽量蜷曲身体,保护头部。
2.如何提高防护能力?
同学们用湿毛巾捂住口鼻后,到安全的地方躲避。
发生火灾时,应该怎么做?
上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
拥挤踩踏事件的预防与自护方法
发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。
若已经被人流襄挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。
时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
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探究二:如何提高防护能力?
(一)提高危险预判能力。
原 因
①自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;
②一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。
要 求
危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
在日常生活中,我们要多阅读安全防护的专业知识,观看权威媒体出品的宣传安全的节目,主动学习安全知识,提高预判能力。此外,如果有人提醒我们危险将至,我们应该重视他们的提醒,冷静识别,迅速行动,尽量减少危害。
情景展示:当你遇到以下灾害时,该怎么办?
如遇泥石流,沿最短最安全的路径向沟谷两侧山坡或高地跑。
避开墙面老化的大楼、摆有杂物和悬挂物的楼宇以及广告牌。
大声呼救,报警,利用救生圈救助。
关紧门窗,暂停户外活动。远离高大建筑物和大树。观看天气预报,及时关注天气变化。
探究与分享
小洋的地震避险
某地发生5.9级地震,小洋迅速躲到墙角,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找合适的躲避位置,如承重墙的墙根、墙角,并蹲下保护好头部,防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
思考:你还知道哪些避险方法?
方法与技能
地震避险方法
首先,要第一时间关闭明火、电源。地震时会发生剧烈摇晃,如果家里有明火存在,或有开着的电源,很容易发生火灾。关闭火源和电源是把地震损失降低的重要因素。
其次,要寻找合适的躲避位置。比较安全的空间有承重墙的墙根、墙角,卫生间等小房间。
再次,要保护好头部。人蹲下,脸朝下,额头枕在两臂上,这样的姿势可以在地震时保护好头部,当然,如果有条件,还应该拿软靠垫护住头部,尽可能用湿毛巾捂住口鼻,防止灰土和毒气。
探究二:如何提高防护能力?
(二)提高避险和逃生能力。
如何提高避险和逃生能力?
①平时,我们应当积极参加安全演练活动。
②在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;
③有效利用各种资源,以便求救和逃生。
◎你参加过这样的安全演练及培训活动吗?
◎开展这些安全演练及培训活动有何意义?
有利于提高我们的避险和逃生能力
拥挤踩踏事件的预防与自护方法
①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
②发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。
③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撐开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空问,以保持呼吸通畅。
④时刻保持警惕,避免被絆倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蟋缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
思考:意外是怎样发生的?是否可以避免?
首先搬运工应该提高危险预判能力,不乱扔烟头。
提示:可以避免。
其次,其他小动物们应该提高避险和逃生的能力,在危险来临时,保持头脑冷静,不慌乱。
2.提高防护能力的方法
(3)学习防护和急救的知识与技能。
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
学习防护和急救的知识与技能,掌握急救的方法。
总 结
2.提高防护能力的方法?
①提高危险预判能力。
②提高避险和逃生能力。
③学习防护和急救的知识与技能。

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