3.4生态系统的信息传递课件(共28张PPT2份视频)人教版(2019)高中生物选择性必修2

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3.4生态系统的信息传递课件(共28张PPT2份视频)人教版(2019)高中生物选择性必修2

资源简介

(共28张PPT)
生态系统的信息传递
什么是信息?
日常生活中,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。
信宿
信源
信道
信息传递的过程:
在视频里你看到了什么,他们属于什么信息呢
一、生态系统中信息的种类
类别 含义 来 源 传递形式 实例
一、生态系统中信息的种类
动物鸣叫;
植物感知日照、温度、湿度
物理信息
生态系统中的光、声、湿度、温度、磁力等,通过物理过程传递的信息
无机环境或生物
物理过程
生物在生命活动过程中,自身产生的可以传递信息的化学物质
生物
信息素
喷射化学物质;
释放特殊气味的化学物质
化学信息
行为信息
对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递的信息
动物
动物的特殊行为
鸟类求偶炫耀;
怪头鱼张大嘴巴
物理信息
你别惹我!否则我要你好看!
物理信息
黄鼬释放臭气驱赶敌人
小狗利用尿液标记
孔雀开屏
蛇竖起头、吐信吓走敌人
活学活用: 请将下列信息进行分类
判断信息的种类关键看传递信息的途径
特点
生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流
范围
同种生物之内,也发生在不同生物之间
分析资料,小组讨论
阅读70——71页思考.讨论中的四则资料并思考导学案中的讨论题,进行讨论。
(1)资料1描述什么现象,资料2描述什么现象,根据资料1和资料2,分析信息传递与生命活动的正常进行有什么关系?
(2)资料3描述哪两个现象,看得出有什么信息在传递,说明信息传递在种群的繁衍过程中起什么作用?
(3)资料4中信息素能够将几种生物联系起来,这几种生物有什么样的种间关系?烟草释放的信息素,在白天和夜间是否都使他本身受益?
(4)请根据这些资料,总结出信息传递对于生物生存的重要性。
讨论提示
资料1
资料2
莴苣种子萌发率与光的波长的关系

分析生态系统中信息传递的作用?
作用:
生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
二、信息传递在生态系统中的作用
个体水平
资料3
许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信
息素,用来传递
性信号。
作用:
生物种群的繁衍,离不开信息的传递.
二、信息传递在生态系统中的作用
种群水平
资料4
作用:
调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
二、信息传递在生态系统中的作用
群落和生态系统水平
(1)某植物受到动物取食后,产生单宁、生物碱等来对付动物取食,不利于动物的生长发育,单宁、生物碱属于 信息,其作用是 。
(2)研究发现,声音是影响植物生长的重要因子,在适宜的声音强度下,植物光合作用增强,吸收营养物质并进行有机物转化,保证了植物生长过程的营养需求,但在某些声音强度下,植物的光合作用减弱、有机物转化减缓,导致植物出现长势不佳等情况。从信息类型分析,声音是生态系统的 信息。从信息传递的作用角度分析,声音影响植物生长说明 。
(3)雄孔雀正看到雌孔雀后会开屏进行求偶炫耀。对于雌孔雀,雄孔雀开屏属于________信息,这种现象说明信息传递有什么作用:
化学
调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
小试牛刀
物理
行为
生物种群的繁衍,离不开信息的传递。
生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
三、信息传递在农业生产中的应用
三、信息传递在农业生产中的应用
1.提高农产品或畜产品的产量
利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,可以提高果树的传粉效率和结实率。
养鸡业在给鸡增加营养的基础上延长光照时间,可以提高产蛋率。
2.对有害动物进行控制
利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田。
利用特殊的化学物质,扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物种群的繁殖力下降,从而减少有害动物对农作物的破坏。
三、信息传递在农业生产中的应用
控制动物危害的技术:化学防治、生物防治和机械防治
生态系统的信息传递
(二)信息传递在生态系统中的作用
(三)信息传递在农业生产中的应用
(一)生态系统中信息的种类
物理信息、化学信息、行为信息
1.生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
2.生物种群的繁衍,离不开信息的传递。
3.调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
1.提高农产品或畜产品的产量。
2. 对有害动物进行控制。
课堂小结
课堂反馈:
1.下列各项属于生态系统物理信息的是( )
A.信息素 B.有机酸 C.孔雀开屏 D.温度
D
2.森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用是( )
A.可以保证生命活动正常进行 B.可以维持生物种群的繁衍
C.能够促进生态系统的物质循环 D.能够调节生物的种间关系
D
3. 下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是 ( )
A.捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 B.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫
C.利用秋水仙素诱导多倍体 D.播放集群信号录音招引鸟类
C
情境应用:如果你是一个农场经营者,种植了一些粮食作物,栽培了苹果树等,同时饲养了鸡、鸭、鹅等,养了蜜蜂。你将利用哪些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量?
课后延伸 学以致用
谢谢大家!

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