资源简介

(共19张PPT)
课余生活真丰富
第1课时
第二单元 过好校园生活
课程导入
同学们，这是什么音乐？这个音乐响起意味着什么？
下课啦！
下课啦！
探究新知
下课后，同学们会有十分钟的课间休息时间。在这十分钟内，你们会做什么呢？
课间十分钟，我会做……
探究新知
畅所欲言
畅所欲言
教师利用随机选人功能，选择学生进行分享。
探究新知
同学们，课间十分钟十分宝贵，有很多需要做的事情。我们要学会合理安排这十分钟喔！
探究新知
整理本节课的书本，准备下节课所用学习用品。
整理书本
探究新知
及时补充身体所需水份。
喝水
探究新知
解决生理需求，为更好地进行课间活动及上好下节课做准备。
上厕所
探究新知
放松心情，舒缓精神，把大脑调到最佳状态，更有利于下节课的学习。
做游戏
探究新知
畅所欲言
畅所欲言
教师利用抢答功能，选择学生进行分享。
也有同学在课间做这些事，他们的做法对吗？
探究新知
课间活动要注意安全
xià kè líng
下 课 铃，
dīng líng líng
丁 零 零。
yǎn jing wàng wang yuǎn
眼 睛 望 望 远，
dà nǎo fàng fang sōng
大 脑 放 放 松，
kāi xīn zuò yóu xì
开 心 做 游 戏，
ān quán jì xīn zhōng
安 全 记 心 中。
探究新知
用好课间十分钟
探究新知
课间大部分的时间，我们都在玩游戏。说说你们都玩什么游戏？游戏规则是什么样的？
探究新知
畅所欲言
畅所欲言
教师利用随机选人功能，选择学生进行分享。
我喜欢的课间游戏是： 。
它是这样玩的： 。
探究新知
课间游戏齐分享
课间可以玩自己喜欢的、简单的游戏。如果上课铃响了，可游戏还没结束，我们应该立即停止游戏，回到教室准备上课，遵守规则。
探究新知
喜欢的课间游戏
课堂小结
课余生活真丰富
用好课间十分钟
我喜欢的课间游戏
课后作业
我是游戏小专家
学习一种适合课间十分钟玩的新游戏，并且教会你的课间小玩伴吧！
运动游戏乐无边，
课间时刻共欢颜。
运动游戏乐无边，
课间时刻共欢颜。(共20张PPT)
课余生活真丰富
第2课时
第二单元 过好校园生活
课程导入
这些小朋友的课余生活多精彩啊！
探究新知
对话|课余时光齐分享
对话|课余时光齐分享
同学们你们好，我是学校广播站的小记者菲菲。今天我们来聊一聊你们的课后时光吧！
探究新知
除了课间十分钟，我们还有哪些课后时光？
除了课间十分钟，我们还有哪些课后时光？
探究新知
畅所欲言
畅所欲言
教师利用抢答功能，选择学生进行分享。
探究新知
同学小惠的课后时光是这样度过的……
同学小惠的课后时光是这样度过的……
探究新知
在特色小课堂上学做手工，不仅学到了新本领，还培养了艺术素养。
放学后参加特色小课堂
探究新知
近距离观察自然，不仅拓展视野，更懂得了爱家乡、爱祖国、共同呵护大自然。
假期参加科普研学活动
探究新知
不仅可以听取机器人制作介绍，还可以体验拼搭机器人模型，激发科技创新意识。
周末参加机器人制作宣传活动
探究新知
你是怎样度过你的课后时光的呢？参加了哪些活动？
你是怎样度过你的课后时光的呢？参加了哪些活动？
探究新知
畅所欲言
畅所欲言
1.对学生进行分组，选出小组代表。
2.教师利用分组作答功能，选择小组进行分享。
活动名称 ： 。
时间和地点 ： 。
活动内容/环节： 。
我的收获： 。
探究新知
课后活动促成长
跳绳、打球、踢球、演讲、唱歌，跳舞……
课后活动让我们更自信
探究新知
对话|课余时光小总结
对话|课余时光小总结
同学们，课后活动异彩纷呈，我们从这些活动中学到了新知识、增长了新技能，同时还可能认识了新朋友！真是收获满满！
探究新知
既然课后活动益处多多，那么我们该怎么安排课后时光呢？
既然课后活动益处多多，那么我们该怎么安排课后时光呢？
探究新知
畅所欲言
畅所欲言
选择学生进行分享。
探究新知
探究新知
对话|课余时光大总结
对话|课余时光大总结
同学们，课余生活丰富多彩，我们要学会合理规划时间，让快乐加倍，让成长无忧！
课堂小结
课余生活真丰富
美好的课后时光
我的课后时光及收获
合理规划我的课后时间
课后作业
课外活动
计划小能手
如果让你对现有的课外活动进行重新安排，你会怎么安排？理由是什么？向大家介绍一下吧！
惜时守时，
珍惜美好课后时光。
惜时守时，
珍惜美好课后时光。

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