资源简介 仁化中学2024-2025学年第一学期第二次月考生物科试题(建议时间:30分钟 满分:100分)一、选择题(每小题3分,共50分)1. 一只雌蛾当着我的面,从蚕茧中脱颖而出,浑身还是湿漉漉的,接着它慢慢舒展双翅,展现在我面前的是一只有着栗色的天鹅绒外衣、白色的皮毛套、灰白相间的翅膀……这是法布尔对大孔雀蛾的一段记录。法布尔运用了哪种研究方法( )A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分类法2. 鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑蝥有这样的描述:“倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾”。斑蝥的这种行为体现的生物特征是( )A. 能对外界刺激作出反应 B. 能遗传和变异C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸3. 我国有很多诗句和谚语中包含着生命现象,下列生命现象与相应的生物特征相符的是( )A. 一朝被蛇咬,十年怕井绳——需要营养B. 点水蜻蜓款款飞——呼吸C. 一母生九子,连母十个样——遗传D. 芝麻开花节节高——生长4. 小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片,依次观察到视野甲和视野乙,如下图所示。下列叙述正确的是( )A. 甲的放大倍数比乙的大 B. 甲的细胞个数比乙的多C. 不需要移动血细胞涂片 D. 不需要调节细准焦螺旋5. 光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关光学显微镜的使用叙述错误的是( )A. 对光时,转动转换器使低倍物镜对准通光孔B. 为了让视野更明亮,应使用大光圈和凹面镜C. 观察时,转动细准焦螺旋可使物像更加清晰D. 实验结束后,整理显微镜需用纱布擦拭镜头6. 如下图所示,使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中,操作不规范或错误的是( )A. 转动图甲中的①使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜B. 将图乙中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片C. 从图丙到图丁,可以转动图甲中的②更换物镜来实现D. 观察图丁所示物像时,可调节图甲中的③使视野变亮7. 检测发现,莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细胞中起关键作用的结构是( )A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核8. 杜鹃花种类繁多,花色绚丽,其花瓣颜色由细胞内的色素(一种有机物)决定。如图为植物细胞的结构示意图,下列关于色素的叙述不正确的是( )A. 色素主要是通过线粒体合成的B. 色素主要储存在⑤液泡中C. 色素的不同是由④细胞核控制的D. 沸水能破坏②细胞膜使色素流出9. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,将材料涂抹在生理盐水中,而不能涂抹在清水中,主要原因是( )A. 迅速杀死细胞,便于观察B. 防止细胞吸水过多而涨破,维持细胞形态C. 增加标本透明度,便于观察D. 减缓细胞的生理活动10. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )A. 正确的操作顺序是④①②③⑤B. 步骤①中用稀碘液进行染色C. 进行步骤③前不需要用清水漱口D. 进行步骤④时需将盖玻片快速放下11. 如图,甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞,图中B区代表它们之间的共同点,则C区所表示的细胞结构是( )A. 细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞膜、细胞质、细胞核12. 科学家将单细胞生物变形虫分割成两块,一部分有完整的细胞核,另一部分为无核的细胞质团。经过一段时间培养后,有核部分正常生长,无核部分不久便死亡。由此说明( )A. 细胞核是细胞中最重要的结构 B. 细胞核能够自动地一分为二C. 细胞核与生物的遗传变异有关 D. 细胞核可独立于细胞外起作用13. 安安将动物细胞与植物细胞结构进行对比整理,若要帮他完成剩余内容,下列选项正确的是( )项目 动物细胞 植物细胞细胞壁 ① ②细胞膜 有 ③细胞质 有线粒体,无液泡和叶绿体 有线粒体、液泡、绿色部分有叶绿体细胞核 ④ 有A. ①—有 B. ②—没有 C. ③—有 D. ④—没有14. 2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,野生大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是( )A. 仅有线粒体、仅有线粒体 B. 仅有线粒体、线粒体和叶绿体C. 仅有线粒体、仅有叶绿体 D. 仅有叶绿体、线粒体和叶绿体15. 小景学习了细胞的结构和功能后,绘制了如下图所示概念图,其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质,下列分析不正确的是( )A. a是细胞核,b是DNA,c是蛋白质B. d是叶绿体,能吸收光能,制造糖类C. e是线粒体,能将化学能储存在有机物中D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一16. 斑马鱼具有旺盛的生命力,当它们的尾鳍断裂,细胞会快速增殖分裂并重新长出新的尾鳍。下列叙述正确的是( )A. 细胞分裂时细胞质先一分为二B. 细胞核中的染色体变化最明显C. 染色体直接平均分到新细胞中D. 新细胞的遗传物质不完全相同17. 近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图是研究人员对干细胞培养的过程示意图,下列说法正确的是( )A. 该图可以说明干细胞只具有分化的能力B. 该干细胞可分化为人体各种细胞,所以细胞分化可以增加细胞数量C. 图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变D 该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病18. 人体器官由四种组织构成,下列关于人体组织及其功能搭配的叙述,错误的是( )A 上皮组织——储存营养物质,保护B. 结缔组织——支持、营养、连接和保护C. 肌肉组织——收缩和舒张,使身体产生运动D. 神经组织——接受刺激后,产生并传导兴奋19. 下列能正确表示东北虎的结构层次由小到大的顺序是( )①血液;②神经元;③肝脏;④东北虎;⑤消化系统A. ①②③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ④⑤①②③ D. ②③①④⑤20. 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成,以下器官属于生殖器官是( )A. 花生 B. 萝卜C. 叶 D. 甘蔗21. 2024年元旦,一群广西“小砂糖橘”勇闯东北的视频在网络走红。下列有关水果砂糖橘的叙述不正确的是( )A. 橙红的橘皮属于上皮组织B. 酸甜的果肉属于营养组织C. 橘子瓣上的白色“筋络”是输导组织D. 砂糖橘酸甜可口的液汁来自细胞结构中的液泡22. “骄阳似火逛双峰,国藩故里观荷花,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。下列关于莲这一植物结构层次的叙述,正确的是( )A. 莲叶的表皮具有保护作用,属于上皮组织B. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织C. 我们食用的莲子和莲藕都是莲的生殖器官D. 莲的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体23. 从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是( )A. B. C. D.24. 图中的数字序号①②③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述,错误的是( )A. 过程①表示细胞生长B. 过程②中,细胞内染色体的变化最明显C. 过程③的结果是形成了输导组织、神经组织等不同组织D. 过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的25. 食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是( )A. 水、无机盐、维生素 B. 水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C 糖类、蛋白质、无机盐 D. 糖类、脂肪、蛋白质二、非选择题(共25分,除特殊说明外,每空2分,)26. 下图是显微镜的结构和使用显微镜观察人的口腔上皮细胞所观察到的视野,请据图回答:(1)使用显微镜,应先使用_____物镜观察。(填“低倍”或“高倍”)(2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视_____,避免物镜压坏玻片标本。(3)图中⑤需要详细观察的细胞在视野左边,接下来需要向_____移动玻片标本,才能将这些细胞移到视野中央。(4)图中⑦要观察到更清晰的细胞,需要转动_____慢慢调清晰。(填序号①、②、③、④)(5)将喷墨打印机打印有字母“b”的透明薄膜放在载玻片上摆正固定,在显微镜下观察,你看到的物像将是_____。27. 山楂又名山里红,其果实具有酸甜诱人的味道,是冰糖葫芦的主要原料。(1)山楂结构和功能的基本单位是______。对山楂果实的不同部位进行显微观察,可看到如图所示物像。观察时目镜和物镜的放大倍数分别为10×和40×,则物像的放大倍数为______倍。(2)山楂果实具有酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分,这些有机物主要储存在图一果肉细胞液泡的______中,由此可知果肉属于______组织。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测,图______是表皮细胞,构成组织。(3)山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的,从植物体结构层次上看属于______水平,其中果实属于______器官。仁化中学2024-2025学年第一学期第二次月考生物科试题 简要答案一、选择题(每小题3分,共50分)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】A【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】C【25题答案】【答案】D二、非选择题(共25分,除特殊说明外,每空2分,)【26题答案】【答案】(1)低倍 (2)物镜(3)左 (4)②(5)q【27题答案】【答案】(1) ①. 细胞 ②. 400(2) ①. 液泡 ②. 营养 ③. 三(3) ①. 器官 ②. 生殖 展开更多...... 收起↑ 资源预览