资源简介

(共22张PPT)
上课了，好好学 第1课时
第二单元 过好校园生活
课程导入
同学们，听到这个铃声后，我们要做什么呢？
准备上课啦
准备上课啦
课程导入
铃声响了进教室，
书本文具放整齐。
静等老师来上课，
比比哪个做得好!
探究新知
你们有课程表吗？你知道课程表有什么重要性吗？大家一起来探讨吧！
探究新知
了解课程表
了解课程表
课程表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上 午 语文 英语 数学 语文 数学
数学 语文 语文 英语 英语
英语 数学 英语 数学 语文
音乐 体育 科学 写字 体育
下 午 科学 道德与法治 体育 音乐 武、舞
语言 美术 阅读 道德与法治 美术
武、舞 活动 写字 阅读 班会
1.今天我们有哪些课呢？
2.今天上课我们准备了那些物品呢？
探究新知
了解课程表
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课程表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上 午 语文 英语 数学 语文 数学
数学 语文 语文 英语 英语
英语 数学 英语 数学 语文
音乐 体育 科学 写字 体育
下 午 科学 道德与法治 体育 音乐 武、舞
语言 美术 阅读 道德与法治 美术
武、舞 活动 写字 阅读 班会
今天是星期二，我带了英语、数学、语文、道德与法治、美术的课本，还带了水彩笔。另外我还穿了运动服和运动鞋。
探究新知
了解课程表
了解课程表
没带学具不仅会影响自己，还会影响到别的同学。同学们，带齐学具很重要!
探究新知
课程表真神奇，许多课程藏这里，大家只要按照课表把书本用具准备好，上课时就方便了。
课前我们还可以做些什么呢？
探究新知
探究新知
说一说：
课前我们还可以做些什么呢？
探究新知
课前不仅要准备好课本等学习用具，还要在精神状态上做好准备，不要让其他事情打扰到听讲。
探究新知
课前我们要做好准备，等待老师的到来。那么上课过程中，我们应该怎么做呢？
探究新知
1.上图中的小朋友们表现怎么样？
2.别人发言时，我们应该怎么做呢？说说你的理由。
探究新知
认真倾听是对发言者最基本的尊重，体现了良好的课堂礼仪。
要认真倾听他人的发言。
探究新知
我也想提问，可是……
说一说：
小熊在提问时遇到了什么问题？
探究新知
朋友们给小熊提出了自己的建议！
探究新知
你准备给小熊什么样的建议呢？
探究新知
勇敢举手不怕错，
老师未叫不灰心；
积极举手当榜样，
同学发言要先听。
探究新知
课堂上，我们要多提问、勤举手，每天才能能学到新知识，每天都有小进步。别人发言时，我们要安静，认真听，遵守课堂礼仪。
课堂小结
通过这堂课的学习，知道了要养成好的课前准备习惯、上课能积极举手发言，我们就会在快乐中学习更多的知识。
课后作业
做一做
制作一张班级的课程表，按照自己的想法装扮它。
凡事预则立，不预则废。
凡事预则立，不预则废。(共23张PPT)
上课了，好好学 第2课时
第二单元 过好校园生活
《一年级》律动操
课程导入
课程导入
了
课
上
你们准备好了吗？同桌互查课前准备情况，如果准备好，请夸夸他；如果没有准备好，请提醒他，帮助他。
刚才的同桌互查中，你学到了什么？
课程导入
大家一起学
探究新知
在课堂上，我们还有哪些本领可以一起学呢？
一起复习
一起做手工
探究新知
小组合作学习不仅能加深大家对知识的了解，还可以互帮互助，共同进步。
探究新知
在一起学的过程中，你们有遇到过什么困惑
探究新知
这几位小朋友在做手工前，遇到什么问题？
探究新知
活动开展前，先商量好，齐心协力解决问题。
探究新知
一个一个轮流说，好吗？
这几位小朋友遇到了什么问题？你有什么建议？
探究新知
轮流说，轻轻说，
同学说，认真听。
探究新知
我们一起好好学：活动开展前，先商量好怎么办；讨论问题时，慢慢讲，好好听。
探究新知
小小分享会
小小分享会
莉莉：今天好开心啊，老师在课堂上表扬了我！老师说我的课堂作业写得干净、整齐！以后我每天都会认真完成作业的。
探究新知
莉莉作业展示
探究新知
小小分享会
小小分享会
1.老师为什么表扬了莉莉？2.你有认真完成这些作业吗？
探究新知
这些也是作业吗？
体育课上练习老师传授的动作
音乐课上在老师的指挥下练习唱歌
探究新知
他们都在认真完成作业吗？
体育课上追逐打闹的同学。
音乐练习中，不出声的同学。
探究新知
1.这些不用交的课堂作业应该认真完成吗？
2.课堂作业是否和课后作业一样重要呢
探究新知
课堂作业和课后作业都很重要，对我们的进步意义重大，我们都要认真对待，积极认真的完成。
探究新知
作业是我们学习中的一部分，我们应该积极参与，认真完成，养成良好的习惯。
课堂小结
本节课我们学习了课堂参与的重要性，懂得了如何正确参与课堂活动，需要认真对待每一项作业。希望你们养成良好的学习习惯，轻松快乐学习和生活。
课后作业
做一做
和同桌合作完成一个手工作品。（具体的作品的形式可以两人协商决定）
我努力，我很棒。
我努力，我很棒。

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