资源简介

2024-2025学年第一学期
七年级生物
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
第Ⅰ卷共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑
1. “海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的家肴，下列可食用的生物中与海带和紫菜同属一类的是（ ）
A. 芹菜 B. 蕨菜 C. 白菜 D. 裙带菜
2. “参差荇菜，左右流之”，根据荇菜图片可判断该植物属于（ ）
A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
3. 自然界中的植物与人类的关系非常密切，下列说法中正确的是（ ）
A. 卷柏等裸子植物可作为药材
B. 蜈蚣草等蕨类植物可用于某些污染土地的修复治理
C. 满江红等被子植物可作为优良的绿肥和饲料
D. 制造汽车轮胎的原料来自于一种裸子植物——橡胶树
4. 同学们在水族馆参观游览，看到很多水生动物，同学们进行了热烈的讨论，据此回答下列小题
（1）下列水生动物中属于脊椎动物的是（ ）
A. 螃蟹 B. 珊瑚虫 C. 鲨鱼 D. 章鱼
（2）美丽的桃花水母（如图）在水中游弋，它有着优雅美丽的外表，身体呈辐射对称，中间有4片花瓣般的较厚组织，环绕着一个圆形开口。据此判断桃花水母所属的类群是（ ）
A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 棘皮动物 D. 软体动物
5. 涡虫身体呈两侧对称，相比于水螅，涡虫的体形更加有利于（ ）
A. 吸引异性 B. 运动准确、迅速而有效
C. 寄生生活 D. 感知来自各个方向的刺激
6. 环节动物和线虫动物的外形相似，从形态结构上区分它们的主要依据是（ ）
A. 是否有肛门 B. 是否有消化器官 C. 是否自由生活 D. 身体是否分节
7. 2022年11月，上海海关在入境邮件中查获232只钝口蝾螈。这种动物被宠物商家冠名为“六角恐龙”。如图所示，实际上它是一种入侵生物，会破坏我国的生态平衡。下列有关叙述错误的是（ ）
A 体内有脊柱，属于两栖动物
B. 钝口蝾螈的生殖和发育能完全脱离水
C. 幼体生活在水中，成体既可以在陆地，也可以在水中生活
D. 成体用肺呼吸，皮肤裸露可以辅助呼吸
8. 同学们假期去青岛海边游览，发现如图的动物——海生毛虫，它的身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来辅助游泳和爬行。该动物属于（ ）
A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 扁形动物
9. 外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中，具有外骨骼的是（　　）
A 水螅 B. 蜗牛 C. 蚯蚓 D. 蝗虫
10. 结合你所学的知识，将以下动物类群按照身体结构从简单到复杂的顺序排列依次是（ ）
A. 线虫动物、环节动物、节肢动物
B. 节肢动物、线虫动物、环节动物
C 环节动物、节肢动物、线虫动物
D. 线虫动物、节肢动物、环节动物
11. 观察是生物学习的方法之一，通过对下列生物形态结构的观察，发现与蜜蜂同属于昆虫的是（ ）
A. 虾 B. 蜘蛛
C. 瓢虫 D. 蜂鸟
12. 你一定还记得下图中这只“叶羊”，一种海蛄蝓。它的身体柔软，贝壳已经退化成内壳，请你判断“叶羊”属于（ ）
A. 扁形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 刺胞动物
13. 据报道，澳大利亚的一位生物学教授长期致力于研究环境和青蛙，竟学会与青蛙“沟通”，下列关于青蛙的分析正确的是（ ）
A. 青蛙的眼后方有③鼓膜，对光线敏感
B. 青蛙受精卵在雌蛙体内形成
C. 青蛙的⑤后肢发达，跳跃能力强，有利于在陆地上运动
D. 青蛙的皮肤覆盖黏液，适合生活在沙漠地带
14. 无脊椎动物的种类繁多，与人类生活的关系密切，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 牡蛎、鲍等富含蛋白质，是营养佳品
B. 蛔虫与人共生，有利于人体健康
C. 蝴蝶、蛾等动物可以帮助植物传播花粉
D. 蚊、蜱虫、跳蚤等叮咬人，可传播疾病
第Ⅱ卷 非选择题（共20分）
第Ⅱ卷共3个小题，共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。除特殊标明外，[ ]中写序号，在________上写文字）
同学们在了解绿色植物类群的知识后，对山西常见的植物种类开展了进一步的研究和学习，下面是两个研究内容的具体过程，请据题回答相关内容。
15. 同学们运用“观察种子结构的实验”所学到的方法，观察了山西常见作物——小麦的种子，并绘制了小麦种子的结构示意图，请据图回答相关问题：
（1）图中[____]指的是小麦种子的子叶，因为其只有一片，所以推测它的叶脉是________（选填：网状；平行）叶脉。
（2）将碘液滴加在小麦种子的纵剖面上，被碘液染成蓝色的部分是[____]，它可以为小麦种子的萌发提供营养物质。
（3）小麦种子中新植物的幼体可用图中的________（填序号）表示。
16. 同学们又运用概念图的学习方法对下列植物进行分类，请据图回答问题：
（1）图二采用的分类依据处，填写的内容是________。
（2）图二中甲处可填入的植物是图一中的________，如果在家庭中种植该种植物，一般可放置在________（选填：朝南；朝北）的阳台上。
（3）图二中乙处可填入的植物是图一中的________，它比甲类植物长的高大，原因之一是植物体内具有专门运输物质的通道——________组织。
（4）图二中丙处可填入的植物是图一中的________，它属于种子植物。请分析种子植物适应陆地生活的原因是：________________________（答出一种原因即可）。
（5）我们常说的绿色开花植物指的是图二中________（选填：甲、乙、丙、丁），是地球上分布最广泛的植物，其原因是：________________（答出一种原因即可）。
17. 2024年4月25日，几位特殊“乘客”斑马鱼跟随3名航天员一起出发去太空。这是我国首次在空间站实施在轨水生生态研究项目，以斑马鱼为研究对象。发射20天后，虽然在微重力下，斑马鱼出现腹背颠倒、旋转、转圈等异常情况，但总体状态良好。针对这种神奇的鱼类，同学们展开了积极的讨论和研究：
（1）斑马鱼在水中运动主要动力来自________和________的摆动，但旋转、转圈等现象还需要________的配合才能出现。
（2）斑马鱼依靠________在水中完成呼吸，获取氧气。
天气转冷，同学们发现它们的呼吸受到一定的影响，为了验证自己的猜测，同学们设计了以下实验，并记录实验的现象如下图所示：
组别 小鱼数量（条） 水温（℃） 呼吸频率（次/分钟）
第一次平均值 第二次平均值 第三次平均值 平均值
1 3 15 32 32 32 32
2 3 20 61 60 59 60
3 3 25 118 113 116 116
4 3 30 192 185 184 187
①根据表格可知，同学们研究影响斑马鱼呼吸频率的外界因素是________________。
②该实验中，数据取平均值的目的是________________________________。
③根据实验数据，同学们得出的结论是________________________________。
受以上实验的启发，同学们计划探究其他外界因素如光照对斑马鱼生活的影响。求真永无止境，探究仍将继续……
2024-2025学年第一学期
七年级生物 简要答案
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
第Ⅰ卷共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】（1）C （2）A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷 非选择题（共20分）
第Ⅱ卷共3个小题，共20分。请将答案写在答题卡上的相应位置。除特殊标明外，[ ]中写序号，在________上写文字）
同学们在了解绿色植物类群的知识后，对山西常见的植物种类开展了进一步的研究和学习，下面是两个研究内容的具体过程，请据题回答相关内容。
【15题答案】
【答案】（1） ①. ② ②. 平行
（2）① （3）②③④⑤
【16题答案】
【答案】（1）孢子 （2） ①. 葫芦藓 ②. 朝北
（3） ①. 铁线蕨 ②. 输导
（4） ①. 银杏 ②. 能产生种子，有发达的输导组织
（5） ①. 丁 ②. 果皮保护种子，果实帮助传播种子，输导组织发达
【17题答案】
【答案】（1） ①. 躯干部 ②. 尾部 ③. 各种鳍
（2） ①. 鳃 ②. 水温 ③. 减小误差 ④. 在一定范围内，水温越高，小鱼的呼吸频率越快

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