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初二月考生物试题2024.12
第I卷（选择题）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．在原始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是(　　)
A．小分子无机物 B．大分子有机物
C．小分子有机物 D．原始生命
2．在“米勒模拟原始地球条件的实验”中，米勒认为原始大气可能有的气体是（　　）
A．氧气、水蒸气、氨、氢、甲烷等 B．氨、氢、氧、甲烷等
C.水蒸气、氨、氢、氮、甲烷等 D.氢气、氧气、二氧化碳、甲烷等
3．“进化树”可直观表示生物之间的亲缘关系和进化历程。如图，从该进化树可推测（ ）
A．⑤是①②③④⑥的共同祖先
B．③的化石出现在最古老的地层里
C．与①和②相比，①和④的亲缘关系更近
D．③可能为水生生物，⑤一定为陆生生物
4．下列有关生命起源和生物进化的叙述，正确的是（　　）
A．生命起源于原始陆地 B．古老地层中的化石其生物结构简单
C．人类的祖先是类人猿 D．生物多样性是人工选择的结果
5．通过对各种生物化石的研究不可以证实（ ）
A．地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系
B．地球上的各种生物是一次出现的
C．现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的
D．生物的进化顺序是从低等到高等，从简单到复杂
6．不符合生物进化的趋势是 （ ）
A．从水生到陆生 B．从简单到复杂
C．从低等到高等 D．从个体小到个体大
7．一从未受到破坏的沉积岩层的顺序如图所示，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，图示可能说明（ ）
A．物种A比物种B简单、低等 B．物种A比物种B复杂、高等
C．物种A出现在物种B之前 D．物种B一定生活在水中
8．下列化石能作为爬行类进化成鸟类的证据的是：（ ）
A．鱼类化石 B．恐龙化石 C．始祖鸟化石 D．蕨类化石
9．南方古猿被称为最早的原始人类，其主要原因是（　　）
A．能直立行走 B．会使用火
C．脑容量明显增大 D．能制造和使用工具
10．就奔跑而言，猎豹和斑马相互促进对方的进化。下列关于它们进化过程的描述错误的是（ ）
A．猎豹与斑马都存在过度繁殖的现象
B．猎豹与斑马产生的变异都是利于它们适应环境的
C．猎豹与斑马在生存过程中都要进行激烈的生存竞争
D．跑得快的猎豹与斑马更容易获得生存的机会
11．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡产蛋量高．原因是（ ）
A．适应环境的结果 B．自然选择的结果
C．生存竞争的结果 D．人工选择的结果
12．唯一现存的人种是（ ）。
A．直立人 B．南方古猿 C．智人 D．能人
13．森林古猿从树上下到地面生活的根本原因是（ ）
A．为了扩大领地 B．由于地壳运动和气候变化引起环境变化
C．受到外来物种的驱逐 D．为了寻找更好的生活环境
14．下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是
A．遗传和变异为生物进化提供了原材料
B．山旺化石是研究生物进化的最直接证据
C．从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应
D．人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人→能人→智人
15．下列能说明“生物对环境有影响”的是( )
A．风声鹤唳，草木皆兵 B．大树底下好乘凉
C．螳螂捕蝉、黄雀在后 D．鱼儿离不开水
16．下列生物中，体现生物与环境温度相适应的是（　　）
A．变色龙体色随着周围环境颜色变化而改变
B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很多
C．荒漠的骆驼刺根系很发达
D．山顶树木形成旗形树冠
17．下列各项中，不能看作一个生态系统的是（　　）
A．一条河流 B．一片草原
C．一块农田 D．一个池塘里的全部鱼
18．下列生态系统中，具有提供并净化水源、有“地球之肾”之称的是（　　）
A．森林生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．海洋生态系统
19．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（　　）
A．需要的能量最终都来自光能
B．生产者是所有动物的最终食物来源
C．具有一定限度的自我调节能力
D．受到DDT污染后，生产者中的DDT含量最高
20．下列四个选项中，正确表示食物链的是（　　）
A．草→虫→鸟→细菌 B．太阳→草→鼠→蛇→鹰
C．鼠→蛇→鹰 D．树→蝉→螳螂→黄雀
21．腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于（ ）
A．生产者、消费者 B．消费者、消费者
C．分解者、消费者 D．分解者、生产者
22．下列各项中不属于生物圈范围的是（　　）
A．洞庭湖 B．太空 C．娄底市 D．岳麓山
23．下图是某生态系统中的食物网结构图，下列相关说法错误的是（　　）
A．图中的生物除了草都属于消费者
B．鹰和兔之间是捕食关系
C．图中一共有4条食物链
D．若狐的数量减少，则一段时间内草的数量也会大量减少
24．如图为某海洋生态系统食物网示意图，有关说法正确的是（ ）
A．海鸟与墨鱼只有捕食关系
B．该食物网中共有6条食物链
C．该食物网中数量最多的生物是虾
D．企鹅属于消费者
25．如图为某草原生态系统示意图.下列关于该食物网中含有的食物链数量及其中一条食物链的表达方法，正确的是（　　）
A．3条；阳光→草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
B．3条：草→鼠→蛇→猫头鹰→细菌
C．4条：猫头鹰→鼠→草
D．4条：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
第II卷（非选择题）
二、非选择题(每空一分、共50分）
26．（6分）如图一是美国学者米勒设计的一个模拟装置，图二是人类进化过程示意图。请回答下列问题：
(1)图一中玻璃仪器内的气体与现代大气相比，不包括的气体是 。
(2)图一A装置里的火花放电为模拟了原始地球上的 。实验后，可检测到B装置中含有 等有机小分子物质。
(3)人类起源的最直接证据是 。由图二可知，人类和现代类人猿的共同祖先是[D] 。
(4)当环境条件发生改变时，图二中D的一部分被迫下到地面生活，由四肢着地行走改为[E] 行走，经过长期演变形成现代人类。
27．（8分）分析下面生物进化的大致过程图，请回答：
（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是 、 、 ．分析上图可得出：一般来说，生物进化的总趋势，是由简单到 ，由低等到 ，由 到陆生．
（2）生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成 ，这是 的结果．
28．（3分）下图表示几种生物的进化过程示意图，根据图回答下列问题
(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是 。
(2)与B生物亲缘关系最近的生物是 。
(3)在地层中出现最早的生物是 。
29．（6分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在A、B、C、D四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
③向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条；
④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。
实验结果如下：瓶中小鱼生存时间（d）A 3 B 11 C 25 D 2
（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统，具有的相同的非生物因素是 、 。
（2）比较A、B的可以看出，两个生态瓶的差别是有无 。
（3）生态瓶D可与 形成一个对照实验，该对照实验的变量是 。这一非生物因素是 进行光合作用必不可少的条件。
30．（5分)小明周末参加了“美丽孙水河，我是行动者”徒步公益活动。他尝试将观察到的部分生物绘制成如图食物网，据图回答问题。
(1)图中共有 条食物链。
(2)绿藻等绿色植物是生态系统中的 ，其制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。
(3)若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少 。
(4)灰鹭体内的能量最终来源于 。
(5)如果该生态系统受到重金属镉的污染则图中 的体内重金属镉的含量最高。
31．(6分) 请据下图回答相关问题。
(1)从图中可以看出，草是生物圈中的 ，其它动物是 。
(2)此图中食物链有 条，最长的食物链为 。
(3) 和 是食物链和食物网中不可缺少的成员。
32．（5分）南岳衡山，终年翠绿，四时郁香，以风景秀丽著称。在这一片国家级自然保护区中生活了各种各样的生物，还有土壤、水、阳光、空气等非生物，它们共同组成了一个生态系统。下图一是由该生态系统中部分生物构成的食物网。请据图分析回答下列问题：
(1)图一食物网中，最长的一条食物链是 。
(2)若要构成一个完整的生态系统，图一中还缺少的生物成分是 。其中食虫鸟和蜘蛛的关系是 。
(3)若图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，则图二中的乙对应图一中的生物是 。
(4)该生态系统中能量的最终来源是 。
33．（6分）农田是养育人类的土地，农田生态系统是人类赖以生存的基础。古人有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的词句，描绘出农田生态系统的美丽画卷！如图为某农田生态系统的食物链和食物网示意图，请回答问题：
(1)图中数量最多的是生态系统中的 ，数量最少的生态系统中的 。
(2)生活在一定自然区域的各种生物之间，通过 与 的营养联系形成食物链和食物网。
(3)图中所示的食物链共有 条。写出最短的一食物链链： 。
34．(5分)阅读下面短文，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟只吃草籽，有的鸟既吃草籽又吃昆虫。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
(1)该生态系统中分解者主要包括营腐生生活的 和 。
(2)在该生态系统中，植食性动物有 ，肉食性动物有
杂食性动物初二月考生物答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B B D B C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B D B B D C D D
题号 21 22 23 24 25
答案 C B C D D
26.（6分） (1)氧气/O2
(2) 闪电 氨基酸
(3) 化石 森林古猿
(4)直立
27．（8分） 哺乳类 被子植物 两栖类 复杂 高等 水生 保护色 自然选择
28．（3分）(1)F (2)A (3)F
29．（6分） （1） 阳光 水分 （2）水藻 （3） C 光（阳光或光照） 绿色植物（或植物）
30．（5分） (1) 4/四 (2)生产者 (3)非生物部分和分解者 (4)太阳能 (5)灰鹭
31．（6分）(1) 生产者 消费者
(2) 5 草→鼠→蛇→鹰
(3) 植物 动物
32．（5分）
(1) 草→食草昆虫→ 蜘蛛→食虫鸟→鹰
(2) 分解者 捕食、竞争
(3)草 (4)太阳能
33．（6分）(1) 草（生产者） 鹰
(2) 捕食 被捕食（吃与被吃） (3) 3 小麦→鼠→鹰
34．（5分）
（1） 细菌 真菌
（2） 吃草籽鸟、鼠、昆虫 狐、鹰 杂食性鸟
答案第1页，共2页

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