资源简介 扬大附中东部分校2024—2025学年第一学期期中考试(高二选修生物)一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.在2022年的北京冬奥会上,我国运动健儿取得了骄人的成绩。在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标,下列指标中不属于内环境组成成分的是A.血红蛋白 B.血糖 C.肾上腺素 D.尿素2.神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能够保持协调与稳定。下列关于神经系统组成的表述,正确的是A.中枢神经系统包括大脑和脊髓B.脑神经和脊神经属于周围神经系统C.交感神经和副交感神经属于感觉神经,其作用通常相反D.神经元由树突、胞体、轴突及神经髓鞘构成3.右图为人体体液物质交换示意图,其中丁表示某类细胞的细胞內液。下列叙述正确的是A.甲、乙、丙中乙的蛋白质含量最高B.丁可表示淋巴细胞的细胞内液C.甲的渗透压升高会导致组织水肿D.甲、丙是毛细血管壁细胞的内环境4. 下列有关体温调节的叙述,正确的是A.安静时主要由骨骼肌收缩产热 B.体温调节中枢在大脑皮层C.寒冷环境中,机体产热量大于散热量 D.炎热环境中汗腺大量分泌汗液5.下图是甲状腺激素分泌调节示意图,图中字母表示腺体,其中b为下丘脑。“+”表示促进、“-”表示抑制,数字表示过程,下列叙述正确的是A.代表分级调节的是①②过程B.c产生的激素可直接影响神经系统的发育C.a中的细胞既能传导兴奋,又具有内分泌功能D.切除c,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少6.下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述,正确的是A.长期记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关B.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区C.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关D.大脑皮层受损的患者,也能完成排尿反射7.下列有关人体免疫调节的叙述,正确的是A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制细菌繁殖属于特异性免疫B.皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞属于特异性免疫C.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关D.“病从口入”是因为消化道没有第一道防线,病原体直接进入人体引起疾病8.下列选项中成语和人的神经活动的对应关系,错误的是A.“期期艾艾”有大脑皮层的参与 B.“踉踉跄跄”主要是小脑调节异常C.“气喘吁吁”主要与下丘脑调节有关 D.“过目成诵”涉及脑内神经递质的作用9.下列关于酶、激素和神经递质的叙述,正确的是A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递,还能为生命活动提供能量B.酶和激素都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶C.激素和神经递质发挥作用后就都会立即失去活性D.神经递质是一系列能引发神经冲动的有机小分子10.免疫细胞在免疫调节中具有重要的作用。下列有关免疫细胞的叙述中,正确的是A.B淋巴细胞起源于造血干细胞,在骨髓中发育成熟B.相同抗原再次入侵时,记忆细胞可迅速产生大量抗体C.B细胞、记忆细胞和吞噬细胞均能特异性识别抗原D.细胞因子由辅助性T细胞合成、分泌,可与被病毒入侵的靶细胞特异性结合11.下图表示人体免疫系统监视、清除肿瘤细胞的部分过程示意图,其中TCR为细胞表面受体。有关叙述错误的是A.图中细胞1通过胞吞方式摄取肿瘤抗原B.图中细胞2表示B细胞或细胞毒性T细胞C.图中细胞3为细胞2增殖分化形成的细胞毒性T细胞D.图中所有免疫细胞均具有识别抗原的功能12.人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是A.进入低温环境后,图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加B.与调节方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速C.B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用D.信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为有机物,其中E为糖蛋白13. 距离1981年全球首次报告发现艾滋病病例已经过去整整43年,但这种疾病仍然在人类社会流行。调查显示,艾滋病感染向青年学生和老年群体蔓延,“防艾”刻不容缓。下列有关艾滋病(AIDS)及其病毒(HIV)的叙述错误的是A.远离毒品可降低艾滋病感染风险B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.研制与逆转录酶特异性结合的药物是治疗AIDS的有效手段之一D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染14.下列各项是探究激素作用的实验过程,其中合理的是激素 探究过程(空白对照省略)A 甲状腺激素 用含甲状腺激素的饲料饲喂小鼠,观察其发育情况B 性激素 割除公鸡的生殖腺,并移植到阉割后的母鸡体内, 观察第二性征变化C 胰岛素 给服用过葡萄糖的小鼠注射胰岛素,观察其是否有低血糖症状D 生长激素 用含生长激素的饲料饲喂小狗,观察其生长状况二、多项选择题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。15.血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列叙述正确的是A.血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液B.细胞外液的渗透压 90%以上来源于蛋白质等大分子物质形成的胶体渗透压C.人的血浆渗透压约为 770kPa,相当于细胞内液的渗透压D.大量喝清水后,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低16. 以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌为标本,刺激神经纤维产生动作电位及恢复静息电位的过程中,由于钠、钾离子的流动而产生的跨膜电流如图所示(内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反)。下列叙述错误的是A.增大细胞外液 K+浓度,E点对应的静息电位值会减小B.BD 时间段内发生 Na+ 的大量内流C.B点达到动作电位的最大值D.AC段 Na+进入细胞和CE段 K+流出细胞的方式不同17.右图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是A.结构①为神经递质的释放提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.神经递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关18.单核细胞是白细胞的一种,右图为血液中单核细胞迁移到血管外组织后的3种去向。下列相关叙述正确的是A.单核细胞都是由造血干细胞分裂、分化后形成B.单核细胞可为第二、第三道防线提供免疫细胞C.单核细胞凋亡是细胞内基因选择性表达的结果D.巨噬细胞和树突状细胞内的RNA分子都不同三、非选择题:本部分包括5题,共计60分。19.(11分)下面甲图是某人血液生化六项检查的化验单,乙图是此人某组织的内环境示意图,A、B处的箭头表示血液流动方向。请分析回答下列问题:(1)在做血液生化检查前要处于“空腹”状态,医学上的“空腹”一般要求采血前12~14小时内禁食,其原因▲。(2)血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明内环境的稳态是▲。(3)乙图中的▲(填序号)共同构成细胞外液,乙图中▲(填序号)的氧气浓度最低,①所在位置的管道被堵塞,会引起▲(症状)(4)血清葡萄糖存在于乙图中的▲(填序号),血清中的葡萄糖分子被细胞②利用,至少要通过▲层磷脂分子。组织细胞产生代谢废物尿素经过▲系统、▲系统(5)如果乙图表示此人的肌肉组织,则B端比A端明显减少的物质有▲(2分)。20.(12分)动物的反射活动之所以能协调,就是因为中枢内既有兴奋活动又有抑制活动;如果中枢抑制受到破坏,则反射活动就不可能协调。(1)神经元与其功能相适应的形态特点是 ▲(2)右图1表示一种神经中枢抑制产生的机制,图中若①先兴奋会导致③兴奋,但若②先兴奋后①再兴奋,③却不产生兴奋,这说明神经元②为 ▲ (兴奋/抑制)性神经元,分析其产生作用可能的机理是 ▲ 。(3)右图2表示另一种神经中枢抑制产生机制,图中神经细胞①兴奋,传递至突触A处使其末梢释放 ▲ 进入 ▲ ,再与突触后膜上的 ▲ 结合,导致③兴奋,传递至突触B时释放化学物质引起突触后膜上Cl-通道打开,大量Cl-进入细胞①、②上的突触后膜,带来的结果是细胞①、②产生 ▲ 。该过程对于细胞①体现了神经调节中典型的 ▲ 调节机制。(4)破伤风杆菌产生的破伤风毒素可选择性阻止图2中细胞③释放神经递质,试推测破伤风患者可能出现肌肉 ▲ (松弛/痉挛)的症状。神经递质的作用过程中体现了细胞膜具有 ▲ 的功能。(5)去甲肾上腺素(NE)是某些“神经—肌肉”接点处神经元分泌的神经递质,NE能和突触后膜上的α受体结合,使肌肉收缩;也能和突触前膜上的β受体结合,抑制突触前膜释放NE。某实验小组为研究某药物对α受体和β受体是否有阻断作用,将该药施加在突触处,发现突触间隙的NE量是对照组的20倍,但肌肉没有收缩,由此说明该药物对α受体 ▲ (有、没有) 阻断作用,对β受体 ▲ (有、没有)阻断作用。21.(13分)胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。与神经细胞一样,胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。(1)据图可知,进食后血糖浓度升高,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的 ▲ 过程加强,同时导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,此时胰岛B细胞的膜两侧电荷分布为 ▲ ;同时下丘脑通过神经末梢释放 ▲ 也可以引起胰岛B细胞兴奋。(2)某些糖尿病患者临床表现为空腹血糖浓度高,并伴有高胰岛素血症。这类患者胰岛素靶细胞上可能缺乏 ▲ 。在部分糖尿病患者的血液中检测出的抗胰岛B细胞多种抗体会使胰岛B细胞受损,造成体内胰岛素含量不足。从免疫学的角度分析,此类糖尿病患者应采用 ▲ 药物进行治疗。(3)糖尿病患者常出现"多饮、 ▲ 和多尿、体重减轻"的现象,其中"多尿"的原因是患者血糖浓度过高,导致原尿中葡萄糖浓度过高,使得原尿渗透压偏高,抑制了 ▲ 对原尿中水分的重吸收;"多饮"是因为总有渴的感觉,常有渴的感觉是因为患者血糖浓度过高,且通过尿液排出的水分多,使得细胞外液渗透压 ▲ 。(4)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案为如下表所示,请完成下表。实验步骤 简要操作流程实验组处理 用低糖动物细胞培养液培养① ▲ ,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养② ▲ 。对照组处理 用等量低糖动物培养液培养胰岛B细胞实验条件的控制 两组细胞置于③ ▲ (2分)的环境条件下培养。结果检测 一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。预期实验结果 实验组胰岛素含量明显④ ▲ (填“高于”、“低于”或“等于”)对照组。22.(12分)下图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,甲、乙、丙代表不同的物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,请据图回答下列问题。(1)在图中体液免疫调节过程中,甲表示 ▲ 、乙表示 ▲ ;细胞D每秒钟能合成和分泌2000个丙,该细胞与此相适应的细胞结构特点是 ▲ 。(2)细胞B和C均由造血干细胞分化而来,它们成熟的部位分别是 ▲ 、 ▲ 。(3)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是图中的 ▲ (填字母),抗原提呈的过程是 ▲ (填数字)。(4)过敏反应是指 ▲ 的机体,在再次接受相同抗原刺激后发生的组织损伤或功能紊乱,在此过程中,甲 ▲ (填“可能”或“不可能”)是小分子物质。与体液免疫相比,过敏反应特有的过程包括 ▲ (填图中数字)。(5)若图中所示的甲为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 ▲ 病,这是人体内免疫系统的防卫功能过 ▲ (填“强”或“弱”)引起的。23.(12分)我们吃辣的食物,嘴巴会有灼热感。这是怎么回事呢?2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者戴维·朱利叶斯和阿代姆·帕塔博蒂安为我们提供了该问题的答案,如图1所示。请回答下列问题。(1)在食用辣椒时,辣椒素与热痛感觉神经元末梢上的TRPV1结合,图中所示的离子通道打开,导致感觉神经元产生动作电位,从而产生兴奋,最终传至 ▲ 产生热、痛感,即辣觉。热刺激也可开启TRPV1的离子通道,吃辣椒时喝热饮会 ▲ (填“加重”或“不影响”或“减轻”)痛觉,该过程 ▲ (填“属于”或“不属于”)反射。(2)人摄入辣的食物后兴奋传至下丘脑体温调节中枢,经传出神经支配皮肤血管 ▲ (“舒张”或“收缩”),血流量 ▲ (“增大”或“减小”),嘴巴通红,同时汗腺分泌,散热增加,大汗淋漓。(3)神经元之间的兴奋传递除了化学突触外,还存在电突触。图2表示通过化学突触进行兴奋传递的过程(Ach为兴奋性神经递质—乙酰胆碱),图3表示通过电突触传递兴奋的过程,电突触的突触间隙很窄,前后膜之间有离子通道连接,依赖带电离子传递电信号。① 图2中神经细胞储存Ach的突触小泡是由 ▲ (细胞器)产生的,Ach分泌到突触间隙经过了 ▲ 层膜,该过程体现细胞膜具有▲ 。如果钙离子不能运入神经元或神经元周围缺乏钙离子,则对化学突触传递兴奋的影响是 ▲ (“增加”或“减少”)神经递质外排。② 从图3可以看出,电突触是通过 ▲ 运输离子而进行的一种信号传递方式,化学突触相比电突触传递速度较慢,原因是 ▲ (2分)。高二生物期中答案(选修)单选题1—5 ABBDD 6—10DCCBA 11—14BCDB多选题15、ACD 16、BCD 17、AD 18、ABC三、非选择题19.(11分)(1)进食导致血液成分的含量不断变化,无法判断是否正常(2)相对的(3)①③④ ② 组织水肿(4)④ 6 循环系统 泌尿系统(5)氧气和营养物质等(2分)20.(12分)(1)具有许多突起(2)抑制 ②兴奋后会抑制①释放递质(其他合理答案也可)(3) (神经)递质 突触间隙 相应受体 抑制 (负)反馈(4)痉挛 信息传递(5)有 有21.(13分)(1)有氧呼吸 内正外负 神经递质(2)胰岛素受体(相应受体) 免疫抑制(剂)(或环孢素A也可)(3)多食 肾小管和集合管 较高(4)①胰岛A细胞 ②胰岛B细胞③相同且适宜(2分) ④高于22.(12分)(1)抗原 细胞因子(白介素或白细胞介素)核糖体、内质网、高尔基体(线粒体)数目多(或者发达)(2)胸腺、骨髓(不可颠倒)(3)A ②(4)已产生免疫 可能 ⑧⑩(5) 自身免疫 强23.(11分)(1)大脑皮层 加重 不属于(2)舒张 增大(3)高尔基体 O 一定的流动性 减少(4)离子通道 化学突触存在电信号和化学信号的转换,且神经递质在突触间隙通过扩散到突触后膜(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 扬大附中东部分校2024-2025学年度第一学期期中考高二生物答案(选修).docx 扬大附中东部分校2024-2025学年度第一学期期中考高二生物试卷(选修).docx