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淄博五中高64级12月冬学竞赛（生物试题)
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.施一公研究团队在Science上发文解析了核孔复合物NPC)高分
辨率的结构，震撼了结构分子生物学领域。下图表示细胞核结构。
下列说法错误的是()
A.NPC的结构位于④处，对生物大分子进出细胞核有选择性
B.NPC的数量与细胞代谢强度有关，代谢旺盛的细胞NPC多
C.结构③与某种核糖核苷酸的合成以及核糖体的形成有关
D.一个细胞在不同时期，结构②的存在状态可能不同
2.内共生起源学说认为，原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌或进行光能自养
的原始蓝细菌后，不仅没有将其消化分解，反而与其共存，最终演变为线粒体和叶绿体。
下列支持内共生起源学说的实例有()
①两种细胞器的DNA与细菌的DNA具有明显的相似性
②两种细胞器均具有完整的蛋白质合成系统，都含有核糖体
③两种细胞器的内外膜成分和性质差异明显
④线粒体和叶绿体中的绝大多数蛋白质由核DNA控制合成
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.为研究光照强度对植物幼苗合成光合色素的影响。某同学利用无水
乙醇提取菠菜叶绿体中色素，并用纸层析法分离色素，结果如图，其
中V表示叶绿体色素。下列说法错误的是()
点样线→
A.研磨叶片时加入CaCO3可以防止叶绿素被破坏
正常光照
强光照
B.正常光照下，滤纸上橙黄色的色素条带比黄色的色素条带要宽
C.色素I、IV能在红光区大量吸收光能
D.强光照下该植物叶绿素/类胡萝卜素含量的比值减小
4.某同学在进行质壁分离实验时，发现一个试剂瓶上的标签丢失，他将这种试剂进行实验，
观察到图甲所示图像，一段时间后又观察到图乙所示图像。下列说法错误的是（)
A.出现图甲的原因可能是滴加试剂后没有用吸水纸引流
B.图中C处细胞液吸水能力比B处细胞液大
C.图甲中细胞发生质壁分离是因为细胞壁比原生质层的伸缩性小
D.从上图推测该试剂中的溶质一定可以被细胞吸收
5.萤火虫发光机理在于尾部部分细胞内存在的荧光素，在荧光素酶和能量的作用下与氧发
生化学反应，发出荧光，取萤火虫的发光器研磨粉末做下图所示实验。叙述错误的是()
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A.先加水使其发出荧光的目的是排除发光器中
A
加水
15 min
加ATP
残留能量的干扰
之后
溶液
B,对比两组结果可知葡萄糖不能使发光器发出
荧光，说明葡萄糖不是直接能源物质
发光器粉求
发荧光
荧光消失
发荧光
C.观察实验现象发现水作为良好溶剂对于发光
B
反应具有重要作用
15min
加榆藐糖
之后
溶液
D.为保证实验效果，提前制备的发光器粉末需
够
要放在低温和低pH条件下保存
发光器粉末
发荧光
荧光消失
不发荧光
6.如图为细胞膜亚显微结构模式图，①④表示物质或结构。下列说法错误的是(
A.③构成了细胞膜的基本支架，可以侧向自由移动。
08
88
B.功能越复杂的细胞膜，②的种类与数量越多。
p①
C.①是细胞间进行信息交流所必需的结构，分布在细
胞膜的外侧。
③
E.若④为通道蛋白，分子或离子通过时不需要与其
结合。
2
7.有些消化酶在细胞内合成时是无活
性的前体，称为酶原。酶原需要在一定
激活作用
激活剂
激活剂的作用下才能转化为有活性的
胰蛋白醇原→胰蛋白酶+六肽
肠激酶、胰蛋白酶
酶。下表为2种酶原的激活情况，下列
胃蛋白醇原→胃蛋白酶+42肽
H、胃蛋白酶
说法错误的是()
A.胰蛋白酶原激活为胰蛋白酶的过程中空间结构发生改变
B.胰蛋白酶不分解自身但可作用于胰蛋白酶原，体现了酶的专一性
C.胃蛋白酶随胃液进入小肠后可水解胰蛋白酶
D.消化酶原分泌后再被激活，可以避免细胞本身被消化酶破坏
8.Ⅱ型糖原贮积症是由于溶酶体中缺乏-葡萄糖苷酶，导致糖原无法分解而大量积累，出
现溶酶体过载现象，患者常伴有心力衰竭、呼吸困难等症状。下列说法错误的是(
A.-葡萄糖苷酶是一种酸性水解酶，从溶酶体中少量溢出不会导致细胞受损
B.α-葡萄糖苷酶在附着核糖体上开始肽链的合成，再进入内质网和高尔基体加工修饰
C.糖原贮积症患者无法将糖原分解为葡萄糖，脂肪分解供能可能加强
D.溶酶体可以分解衰老损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定
9.条斑紫菜是沉水植物，其光合作用原料为水中的pHA
无机碳(C02、HC03等)。CA可催化HC03水解10.0【
O-添100 mol/L Az女-对照
成CO2和OH。为探究条斑紫菜能否分祕CA,某
9.4
食6-e哈的
兴趣小组将条斑紫菜置于密闭的海水系统中培养，
实验组添加物质Az（Az是一种不能穿过细胞膜且
60000000000-0
8.8
能抑制CA的物质)，持续给予相同强度的光照，
测定海水系统中pH的变化（如图)。下列说法错
8.2
误的是（)
04812162024时间h
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