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七年级生物课堂练习参考答案
1--10 A D C C B B B B A A
11--20 D B B B D C B C D A
21.(1)脊柱
(2)F
(3)B
(4)EG
(5)F
22.(1)有
(2)对照 滴加20微升胶孢炭疽菌悬液 乙组的果实发病率比甲组低，病斑直径比甲组小 酵母菌悬液七年级生物课堂练习
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列成语中所提及的两种动物属于同一类群的是 （　　）
A．指鹿为马 B．鸡犬不宁 C．虎头蛇尾 D．沉鱼落雁
2．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，下列关于荷叶和蜻蜓描述正确的是 （　　）
A．蜻蜓体表起保护作用的主要是保护组织，而荷叶最外层的则是上皮组织
B．蜻蜓的细胞和荷叶的叶肉细胞结构相同
C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
3．如图是鸟类的呼吸系统示意图，下列说法正确的是 （　　）
A．①是气管，②是肺，③是气囊
B．气体进入鸟体内的途径是①→②→③
C．②能辅助呼吸
D．②和③都能进行气体交换
4．关于如图中脊椎动物的叙述，正确的是 （　　）
A．麻雀体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定
B．蝾螈成体生活在陆地上，用肺呼吸，鳃能辅助呼吸
C．乌龟体表覆盖角质的甲，只用肺呼吸，在陆地上产卵
D．四种动物共有的特点是：都有脊椎、体内受精、卵生
5．某同学假期回郊区的奶奶家，对农庄中的动物进行了分类。下列叙述错误的是 （　　）
A．①②的分类依据是体内是否有脊柱
B．③④的分类依据是身体是否分节
C．⑤和⑥进行比较，⑤是胎生，⑥是卵生
D．几种动物中，蜻蜓有两对翅三对足，属于昆虫
6．如图阴影部分表示甲、 乙两种生物的共同特征。关于阴影部分叙述错误的是 （　　）
A．若甲是青蛙，乙是鲫鱼，则可表示为体内有脊柱
B．若甲是水绵，乙是肾蕨，则可表示为输导组织
C．若甲是蜥蜴，乙是家鸽，则可表示为卵生
D．若甲是银杏，乙是玉米，则可表示为种子植物
7．利用一个玻璃瓶（如图）、一些小摆件，加上苔藓，蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶。下列相关叙述错误的是 （　　）
A．大多蕨类植物的茎生长在地下
B．苔藓、蕨类都有根、茎、叶的分化
C．瓶内应保持潮湿，以利于其中植物的生存
D．苔藓植物的茎和叶没有输导组织
8．中华穿山甲是国家一级保护动物，其形体狭长，腹面生有硬毛，其余部分被覆角质鳞片；每年繁殖一次，每胎产1仔，幼仔靠母乳生活，成体主要以白蚁为食。下列叙述正确的是 （　　）
①穿山甲体表被覆角质鳞片，是爬行动物
②穿山甲生活在陆地，呼吸器官是肺
③穿山甲和蜥蜴的共同特征多，和蝙蝠的共同特征少
④穿山甲喜吃白蚁，对维持生态平衡有着重要作用
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
9．下列是四位同学观察完蝴蝶（昆虫）标本后画的简笔画，根据昆虫的特点判断，最接近实际情况的是 （　　）
A． B． C． D．
10．水生生物与人类的生活关系密切，相关叙述错误的是 （　　）
A．青鱼、章鱼、草鱼、鱿鱼这些常见鱼类富含蛋白质、维生素等营养物质
B．乌贼的内壳（海螺峭）可以做中药材
C．海洋中藻类植物释放的氧气，是地球大气中氧气的主要来源
D．淡水湖泊中的藻类植物过度繁殖，会引发“水华”现象
11．下图是某同学在显微镜下观察酵母菌和青霉后，绘制的酵母菌和青霉的形态图，有关叙述 错误的是 （　　）
A．酵母菌个体微小，是单细胞生物
B．青霉由许多菌丝构成，是多细胞生物
C．酵母菌和青霉都只能利用现成的有机物生活
D．酵母菌和青霉都只能通过分裂方式繁殖后代
12．生物分类是生物学中的一个重要的思维方式，可以帮助我们了解和研究生物的多样性和演 化。下列分析有误的一项是 （　　）
A．图中无细胞结构的是D类生物
B．结核杆菌与C类生物细胞结构中都有成形的细胞核，属于真核生物
C．衣藻与B类生物相比，衣藻的细胞结构中含有叶绿体能制造有机物
D．图中可用于制作米酒的生物是酵母菌
13．下图是对病毒总结的概念图，其中正确的是 （　　）
A．① B．② C．③ D．④
14．下列有关显微镜操作的叙述，正确的是 （　　）
A．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是“q”
B．用显微镜进行观察完毕后，应该用擦镜纸擦拭显微镜镜头
C．使用显微镜时，若向上移动装片标本，则物像也向上方移动
D．使用显微镜时，若光线较弱，应使用大光圈和平面镜
15．食用菌中香菇是常见的多细胞真菌。下列关于香菇的说法正确的是 （　　）
A．香菇是由原核细胞构成的多细胞生物，没有成形的细胞核
B．香菇培养基只给香菇提供水和无机盐，香菇能合成有机物
C．香菇大棚培养过程中经常采用延长光照时间来增加光合作用的方法增加产量
D．香菇是依靠孢子来繁殖的，香菇在潮湿、营养丰富的环境里生长的最好
16．有一类生物它们数量庞大、无处不在，而我们却很难发现它们，但如果你留心观察，仍然 可以发现它们的踪迹。下列相关叙述正确的是 （　　）
A．春天，是流行性感冒高发季节，主要由具细胞结构的流感病毒所致
B．夏天，易发生痢疾，大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于细菌，蓝细菌属于真核生物
C．秋天，掉落地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌繁殖形成的菌落
D．冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，导致细菌不能生存所致
17．下列产品与参与其发酵制作过程的微生物之间，对应关系正确的是 （　　）
A．豆瓣酱——酵母菌 B．酸奶——乳酸菌
C．葡萄酒——葡萄球菌 D．泡菜——醋酸菌
18．如图所示的培养基上有两处菌斑，A处较小且表面光滑黏稠，B处为黑色呈绒毛状，以下判 断错误的是 （　　）
A．B处可能是某种真菌的菌落
B．A处可能是某种细菌的菌落
C．A处可能是细菌或真菌的个体
D．B处可能是由一种霉菌形成的
19．依据微生物的某些特征，可以将我们学过的微生物分成下图所示的三个类群。下列有关图 示的描述错误的是 （　　）
A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶的制作
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D．类群3的细胞结构中都含有叶绿体，能自己制造有机物
20．下图是某些生物结构或部分结构示意图，关于图中的说法不正确的是 （　　）
A．①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核
B．①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜
C．③结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D．⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等
二、综合题
21．请仔细观察下图中的动物，请据图回答问题：
（1）A、F与B、C、D、E、G的主要区别是身体内有无 。
（2）在动物界中，种类最多，数量最大，分布最广的动物类群是 （填写图中的字母）所在的类群。
（3）真正适应陆地干旱生活的脊椎动物是从 (填写图中的字母)所属的类群开始的。
（4）属于哺乳动物的有 。（填写图中的字母）
（5）用鳃呼吸的有 。（填写图中的字母）
22．杏是一种营养极高的水果，但成熟时皮薄质软，易被胶孢炭疽菌感染导致腐烂，不易运输和储藏。请回答问题。
（1）胶孢炭疽菌属于真菌，其细胞内 （填“有”或“没有”）成形的细胞核。
（2）研究表明，酵母菌能抑制多种致病菌的增殖。为开发生物防腐技术，科研人员研究了酵母菌对杏的防腐作用，实验过程如下：
I：挑选大小、成熟度相似且果皮无损伤的若干杏，对果实进行消毒处理，然后用无菌打孔器对果实打出一个直径为0.5厘米的孔。
Ⅱ：把处理后的杏分为甲、乙两组，实验处理及结果如下表。
组别 实验处理 实验结果
伤口第一次处理 伤口第二次处理 无菌条件下，室 温保存5天 果实发病率 病斑直径
甲组 滴加20微升蒸馏水 滴加20微升胶孢 炭疽菌悬液 100% 1.08厘米
乙组 滴加20微升 酵母菌悬液 ？ 21.67% 0.56厘米
①在甲组果实伤口处滴加等量蒸馏水的作用是 。乙组“？”的操作为 。
②实验结果表明酵母菌对胶孢炭疽菌有抑制作用，判断依据为 。
③结合实验结果，在生产上可以通过喷洒 的操作实现杏的防腐。
试卷第2页，共8页

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