资源简介

(共34张PPT)
第三课 社会生活离不开规则
第二单元 遵守社会规则
3.1 维护秩序
核心素养目标
【走进课标】
1.了解社会生活中的秩序，理性维护公共秩序，做文明的社会成员；
2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识；
【核心素养】
通过案例分析，初步具备正确的道德判断和道德选择能力，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，做一个文明的社会成员。
教学重点：社会秩序的重要性
教学难点：社会规则如何维护社会秩序
1
2
3
4
自主学习
社会秩序的含义和种类
社会秩序与社会规则的关系
社会秩序的作用
社会规则的含义和种类
社会秩序
PART 01
1
2
3
我们来“找茬”
4
想要改变
面对这样的现象
理由
我们追求有序的社会生活
社会秩序
条理
次序
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
图片体现了哪些方面的社会秩序？
知识讲解：区分秩序
社会管理秩序
对公用设施的管理
对文物的管理
对毒品的管理
国家机关对社会的管理活动的秩序。
工商行政管理
生产秩序
在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
扰乱生产秩序
扰乱生产秩序
知识讲解：区分秩序
交通秩序
人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。
公共场所秩序
保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
公共场所主要是指人员聚集量大，流动量大的地方。如：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
社会生活有秩序
一
1、社会秩序的含义和种类 ？
（1）含义：
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
（2）种类：
与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
P23探究与分享
观察图片
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
（2）你认为应该如何改
变这种混乱的状况？
思考：
（1）结合材料和生活实际，说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的？
如，不遵守交通秩序…………
（2）这种混乱状况会造成哪些影响？
交通堵塞，出现安全隐患，易引发交通事故；
耽误家长接送孩子的时间；
容易引发人们相互之间的矛盾；
影响城市风貌。
…………
（3）这种混乱状况应该如何去改变，请你来出谋划策
①交警维持交通秩序；
②学校可安排不同年级分时段放学；
③家长遵守规则，在路边等待；
④学生排队依次出校门等；
⑤我们可以建议政府修建高架桥。…………
如果整个社会都没有秩序，我们的生活将会怎样？
我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
Part 02
二、维护秩序靠规则
遵守规则
思考：什么是社会规则，你还知道那些类似的规则？
3.社会规则的含义和内容（P25）
②社会规则的内容：道德、纪律、法律等
① 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定。
说一说：我们生活中有哪些规则？
尊老爱幼、孝敬父
母
2. 公共场所不大声喧
哗
3. 排队时不拥挤
4. 用完东西放回原处
5. 不随地扔垃圾
6. ……
道德
1. 上下楼梯靠右行
2. 不准在教室内喧哗
3. 尊敬师长、关心同学
4. 禁止打架斗殴
5. 穿校服入校
6. 认真听课，按时完成作
业
7. ……
纪律
1. 禁止车辆闯红灯
2. 成年子女承担赡养父
母的义务
3. 网购商品“7天无理
由退货”
4. 禁止在车厢内吸烟
5. ……
法律
大家见过这种黄色的线吗？这是什么线？
“一米线”要求后面等待的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。
一米线距离！！！
她们在聊什么？
生活中还有一些无形的“一米线”，同样需要我们去遵守。
看电影的规则
假设班里正准备组织同学们在国庆假期里一起前往步行街CGV影院看电影，你认为大家看电影时应该遵守哪些规则呢？
这些规则，给我们明确了什么？
1.要保持安静，不可大声喧哗影响他人；
2.不可站起来看或随意走动；
3.不可在电影院吸烟；
4.不可在电影院乱丢垃圾；
5.要将手机关机或调成静音；
6.不能自带零食等。
①社会规则明确社会秩序的内容。
如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；
思考：当有人破坏秩序、不遵守规则时该如何处罚？
4.社会规则的作用？
共享单车“花式”停放
真心想知道这车是怎么上树的？
除了上树，还有下水的
扔在垃圾桶里，算是行为艺术吗？
也有被石头活埋的
游客张某在贵州省潜龙洞景区游玩时，故意将洞内一根三十公分长的石钟乳用脚连踢三次，致使生长上万年的石钟乳断裂损毁。
该事件通过新闻媒体报道后，社会影响恶劣，社会公众强烈不满。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条之规定，对张某作出行政拘留十日的处罚。根据《国家旅游局关于旅游不文明行为记录管理暂行办法》的相关规定，国家旅游局将该游客列入旅游不文明行为记录，记录年限为三年六个月。
②社会规则保障社会秩序的实现。
法律、纪律等规定的强制性处罚措施；
道德、风俗等包含的非强制性手段。
4.社会规则的作用？
强制性措施：法律、纪律等处罚
非强制性手段：道德、风俗等谴责
违反社会 规则
的处罚
5.对违反社会规则的处罚：
本节课小结
维护秩序
生活 秩序 规则
维护秩序靠规则
社会秩序的含义和范围
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障
社会规则的含义和范围
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序
的作用
社会规则的作用
社会生活有秩序
需要
需要
保障
维护（明确内容、保障实现）
随堂练习
（2024 益阳）1.“放学后，路上要注意安全，过马路要走人行横道。乘坐公共汽车要排队等候，上车后不抢座、不打闹，做到文明乘车。”以上是九年级某班“文明礼仪篇”的内容之一，制定“文明礼仪篇”是因为（　　）
①社会规则是人们享有自由的保障
②规则是一成不变的
③集体的建设需要自主建设、自我管理
④文明有礼促进社会和谐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
【解答】题文中，制定“文明礼仪篇”是因为社会规则是人们享有自由的保障，文明有礼促进社会和谐，也说明了集体的建设需要自主建设、自我管理，①③④正确；②错误，规则不是一成不变的。故选：C。
随堂练习
（2023 连云港）2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（　　）
A．社会秩序是靠强制命令来维持的
B．违背了社会秩序就要受到法律制裁
C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转
D．维护了秩序才能提高公民的个人修养
C
【解答】题干中的描述，说明了生活离不开良好的秩序，公共生活需要公共秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。C说法正确，符合题意。A说法错误，社会秩序通过道德、法律等力量维持；B说法错误，只有构成违法，才受法律制裁；D说法错误，提高公民个人修养才能维护秩序。故选：C。
随堂练习
（2022 黑龙江）3.某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立（　　）
A．必然能使所有人都自觉排队
B．有利于增强人们的规则意识
C．能杜绝一切乱插队现象
D．限制了一些人的自由
B
【解答】题干中“自觉排队日”的设立，说明了社会生活中离不开规则，有利于增强人们的规则意识，B说法正确；AC说法错误，过于绝对，不符合实际；D说法错误，设立“自觉排队日”的目的是保障自由，并不是限制自由。故选：B。
课堂训练
4.“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”这告诉我们 (　　)
A.规矩可以帮助我们画出方和圆
B.社会规则可以维护社会秩序,保证人民安居乐业
C.并不是所有的社会生活都需要社会规则
D.我们只要遵守规则就可以生活得很好
离娄眼神好，公输班技巧高，但如果不使用圆规曲尺，也不能画出方圆。题干这告诉我们社会规则可以维护社会秩序,保证人民安居乐业。B符合题意;A是对题文的曲解,错误;社会生活需要社会规则,C错误;D说法绝对,错误。故选B。
B

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