资源简介

(共28张PPT)
导学预习
Self-introduction自我介绍
1.文明有礼的含义、表现（是什么）
2.文明有礼的意义（为什么）（重点）
3.文明有礼的要求（怎么做）（难点）
自学指导：
请大家仔细阅读课本P37-40，用铅笔圈点勾画重难点知识，时间2分钟。
4.2 以礼待人
1.礼的含义及表现（是什么？）
（1）含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（p37）
（2）表现：社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
初 识 礼
板块1
在2021年2月全国脱贫攻坚总结表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意……
思考：视频中有哪些地方体现
了礼仪？
尊重、谦让、与人为善的品质
习总书记和出席大会的嘉宾们都着装规范
仪表端庄
夏森老人几次欲奋力站起、
习总书记弯腰颁奖致敬
举止文明
习总书记亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢
语言文明
1.你能用“礼”字组成哪些词语（成语）？
2.你知道哪些关于“礼”的故事？
3.你知道哪些关于“礼”的名人名言？
说一说：结合这些词语、故事和名人名言谈谈对礼的认识。
说一说 比一比：
知书达礼、礼仪之邦、礼尚往来、礼义廉耻、礼轻义重
孔融让梨 程门立雪
尊 崇 礼
板块2
活动：请列举身边的无礼行为，并分析其危害。
要求:1.可从家庭、学校、社会中的无礼行为进行思考，表述清晰，符合逻辑。2.危害可从对个人、对社会、对国家三方面分析。
教学
小组讨论
展示互动
爆粗口
宿舍大力关门
图书馆霸座
高铁上脱鞋
文明有礼的意义
要点归纳
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
无礼的危害
自身：影响人际关系，破坏自身形象
不学礼，无以立。 ——孔子
释义：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
人而无礼，焉以为德。 ——扬雄
释义:作为人而不讲究礼，又怎么能有道德呢？
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
8
随地乱扔垃圾
公共场合抽烟
高空抛物
餐桌浪费
占用应急车道
插队
文明有礼的意义
要点归纳
②文明有礼促进社会和谐。
无礼的危害
社会：影响社会秩序，不利于社会和谐
诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
国外旅游景区用中文标注的警示语
探究与分享：
中央文明办、国家旅游局联合颁布了《中国公民出境旅游文明行为指南》
中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。
讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。
尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。
出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。
文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。
健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。
参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。
遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。
国家为什么要对公民出境旅游行为发布文明行为指南？
礼仪之邦
文明有礼体现国家形象。
文明有礼的意义
要点归纳
③文明有礼体现国家形象。
无礼的危害
国家：损害国家的信誉和形象
文明有礼体现国家形象。
在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
你看到的不仅是一个动作，一张照片，而是一个国家的形象
总结：2.为什么要做到文明有礼？
1.文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
2.文明有礼促进社会和谐。
3.文明有礼体现国家形象。
做文明有礼的人
02
有一次,一位小伙子向老人问路:“喂，老头！去王家庄还有多远 ”老人抬头看了他一眼,对小伙子很不满意,随口应道：五里（无礼）。小伙子走了很远也没看到王家庄，觉得被老人给骗了，忽而又想到是知道自己失礼了，于是回来连忙给老人赔礼道歉。
老人笑着对他说：“天已经黑了，就在我这住下吧！
这个故事告诉我们什么？
做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
文明用语PK赛
早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照.....
谢谢、劳驾了、让您费心了、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助.....
对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵.....
别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上.....
再见、欢迎再来、祝您一路顺风、有空再来.....
见 面 语
感 谢 语
打扰对方及
致歉对方语
接受对方致
谢致歉时语
告 别 语
做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
做文明有礼的人，要做到：
方法与技能：参加社交活动应注意的几点
1
容貌
整洁
2
服装整洁、美观、大方
3
举止
规范
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
南开大学
容止格言
面必净，发必理，
衣必整，纽必结；
头容正，肩容平，
胸容宽，背容直。
气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
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思考5：结合视频，谈谈做文明的人还需要做到什么？
做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
——如何做一个文明有礼的人
我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
1
做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
2
做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
3
做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
3、如何做文明有礼的人？P39—P40
以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
1、含义及表现
2、重要性（个人、社会、国家）
1、态度谦和，用语文明
2、仪表整洁、举止端庄
3、不断学习、观察思考和践行
本课小结
随堂练习
1．“一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子这句话告诉我们（ ）
A．文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现
B．礼貌仅仅显示一个人的外在形象，与内在素质无关
C．礼貌只表现在目常生活中的言谈举止上
D．礼貌纯属于个人私事，与国家形象无关
A
随堂练习
2．近年来，我国互联网发展突飞猛进，日新月异，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现。微信、移动支付、移动订餐等功能性服务也不断诞生。这告诉我们（ ）
A．网络生活很丰富，网络沟通无极限
B．网络世界很精彩，网络世界很无奈
C．网络交往很诱人，网络内容都精彩
D．网络内容真精彩，无所顾忌任我游
A
随堂练习
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是（　　）
A．这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗
B．这事儿是我不对，大家的批评我包涵了
C．你们不用再送了，就到这里，请留步吧
D．不好意思，我有事得先走一步，失陪了
B
4. 《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话告诉我们(　　)
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼有利于促进处事、交往
③文明有礼促进国家和谐
④文明有礼应不拘小节，大事上注意就好
A．①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
C
随堂练习
5.“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。”下列做法符合此名言的有(　　)
①仪表端庄、着装得体
②举止文明、姿态潇洒
③手势得当、表情自然
④明辨是非、谨小慎微
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
C
随堂练习

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