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(共12张PPT)
第二单元 多种多样的生物
第二章 动物的类群
第二节 脊椎动物---
两栖动物和爬行动物
人教版（2024）
学习目标
1、通过阅读课本认识多种多样两栖动物和爬行动物，概述两栖动物和爬行动物的主要特征，提升结构功能（生命观念）
2、分析两栖动物和爬行动物的结构，说出生物适应环境（生命观念、科学思维）
3、说出两栖动物和爬行动物与人类的关系，保护生物多样性（态度责任）
想一想，议一议
青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地活动。然而，青蛙和乌龟却分别属于两栖动物和爬行动物。这是为什么呢？这两类动物分别有什么主要特征呢？
讨论：（阅读课本86页）
1、青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？
2、青蛙的体表布满黏液这对它的生存有什么好处？
3、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想：这与前后肢的功能有什么关系？
4、青蛙的呼吸方式是？
观察思考
鼻孔
眼
鼓膜
前肢
后肢
皮肤
感知声波
呼吸进出的通道
短小，支撑身体
发达，趾间有蹼，既能跳跃又能划水
蛙的形态
保护色。裸露，分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助呼吸
呼吸：
肺呼吸，皮肤辅助呼吸
其他的两栖动物
蟾蜍：俗称癞蛤蟆，眼睛后面有一对大型的毒腺，分泌的毒液能制成中药蟾酥
大鲵：又叫娃娃鱼，是现存最大的两栖动物，终生有尾，国家二级重点保护野生动物
蝾螈：终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来
幼体：
生活在 中，
用 呼吸。
成体：
大多生活在 上，也可以在 中游泳，
用 呼吸， 辅助呼吸。
两栖动物的主要特征：
水
鳃
陆地
水
肺
皮肤
观察思考
讨论：（阅读课本87页）
1、蜥蜴的体型？
2、蜥蜴的皮肤？
3、蜥蜴的呼吸？
4、蜥蜴的生殖？
5、蜥蜴终生生活在陆地上的重要原因是？
头后有颈，可以灵活转动，四肢短小，爬行
干燥，表面有角质的鳞片①保护身体②减少体内水分的蒸发
只靠肺呼吸
受精卵外有坚硬的卵壳保护，在陆地发育
生殖和发育摆脱对水环境的依赖，爬行动物是真正的陆生脊椎动物
其他的爬行动物
体表覆盖 ，用 呼吸。
大多数种类在 上产卵，卵表面有坚韧的
爬行动物的主要特征：
角质的鳞片或甲
陆地
肺
卵壳
想一想，议一议
青蛙和乌龟既可以在水中游泳，也可以在陆地活动。然而，青蛙和乌龟却分别属于两栖动物和爬行动物。这是为什么呢？这两类动物分别有什么主要特征呢？
1、呼吸：乌龟的肺比青蛙的发达，只靠肺就能呼吸，而青蛙靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸
2、生殖：青蛙在水中受精，乌龟在陆地上生殖发育
两栖动物、爬行动物与人类生活的关系：
捕食昆虫
外来入侵物种
会伤人，
也能治病
食用，入药
感谢观看！

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