第五章第三节多样的文化课件(共27张PPT)人教版（2024）地理七年级上册

资源简介

(共27张PPT)
多样的文化
奥黛
驯鹿皮衣
藏袍
阿拉伯长袍
衣
7~8月
30°N
参考课本最后长图《世界地形图》
传统服饰差异
气温的高低
纬度的高低
海拔的高低
传统服饰与自然环境
玉米饼
米饭配罗勒肉碎放在香蕉叶上
糌粑
面包
食
米饭配罗勒肉碎放在香蕉叶上
阿拉伯大饼
中国北方的馒头
为什么粮食作物都是小麦，
做出的主食却大不相同？
饮食习惯差异
主要的粮食作物
烹饪的方式
气候差异
农业类型
狗拉雪橇
船
骆驼
牦牛
行
传统交通与自然环境
体矮身健
毛长皮厚
气候特征：高寒
保暖耐高寒
能负重
传统交通差异
陆路交通
水路交通
地形、气候
双层木屋
多层土楼
雪屋
藏族碉房
住
【小组活动】：各小组选择一个传统民居展开讨论，限时四分钟，之后请小组代表上台介绍该传统民居的特色。要求：
1在世界轮廓图上贴上传统民居小照片，表示该传统民居的分布位置；
2说出传统民居的建筑材料与当地自然环境的关系；
3说出传统民居建筑结构特点与当地气候的关系。
窗小
墙厚
平顶
斜顶
窗户大，墙体薄
双层
墙厚
平顶
墙厚
传统民居差异
当地自然环境
建筑材料
建筑结构特点
传统的衣食住行反映当地的自然环境的特点，人们因地制宜、就地取材创造不同的文化习俗是人地协调观的体现。
传统节日
泼水节（佛教）
圣诞节(基督教）
开斋节（伊斯兰教）
世界的文化的丰富多彩，尊重和理解文化的多样性，人类文明的交流与传播才能走的更远，更长。
不同的语言
尊重文化多样性

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