人教版(2024)物理八年级下册9.3大气压强课件(29张PPT)

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人教版(2024)物理八年级下册9.3大气压强课件(29张PPT)

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(共29张PPT)
物理 人教版(2024)
八年级下册
大气压强
第3节
第九章 压强
活动:将两个吸盘吸在一起,请两个同学朝相反的方向拉。
为什么吸在一起的吸盘无法轻易拉开?
观察与思考
回顾:液体内部为什么朝各个方向都有压强?
一、大气压强的存在
地球周围存在大气层
大气有质量,会受到重力的作用
空气具有流动性
大气压强(大气压)产生的原因:由于空气受到重力作用,且具有流动性。
分析:瓶内气体体积变小,瓶内气体对鸡蛋的压强小于瓶外大气压强,瓶外大气压将鸡蛋压入瓶内。
演示实验:
一起感受大气压的存在
分析:易拉罐中的高温水蒸气冷却液化,罐体内的气压下降,罐体外面的大气压大于罐体内的气压,易拉罐被大气压挤压变形。
一、大气压强的存在
将硬纸片放在杯口,用手按住并倒置,观察现象;再把杯子装满水,用手按住并倒置,观察现象。
直接拉动活塞,观察现象;再堵住管口并拉动活塞,观察现象。
实验1:
实验2:
一、大气压强的存在
将吸盘贴在墙上(不按压),观察现象;再将吸盘贴在墙上,挤出里面的空气,观察现象。
将塑料瓶装满水并拧紧瓶盖,往瓶身上扎孔,观察现象;再拧开瓶盖,观察现象。
实验3:
实验4:
一、大气压强的存在
刚才的实验中你是怎么证明大气压强的存在的?
大气内哪些方向会有压强呢?你能通过你刚才的实验验证吗?
思考:用吸管喝牛奶为什么有时候吸起来很费劲(吸不上)呢?你平常是怎么解决这个问题的呢?
结果展示:
一、大气压强的存在
1654年,德国马德堡市市长格里克就在马德堡市公开进行一个著名实验——马德堡半球实验。
一、大气压强的存在
p=ρgh
思考:当我们使用非常高的管子,将它注满水,那么一旦当它产生的压强大于大气压,会发生什么现象?
会下降到?
h同压
二、大气压的测量
大气压强约等于10m高的水柱产生的压强!
液体种类 密度(kg/m3)
水银 13.6×103
硫酸 约1.8×103
水 1×103
植物油 约0.9×103
酒精 0.8×103
你会选择哪种液体进行实验?
思考:怎样降低液柱的高度呢?
我也是这么想的
托里拆利
二、大气压的测量
大气压的测量
标准大气压能支撑多高的水银柱?
换用粗细不同的两种玻璃管,管内外水银的高度差是否改变?
把玻璃管倾斜,管内外水银的高度差是否改变?
为什么要灌满水银?
演示实验:
二、大气压的测量
=ρ水银 gh
=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
=1.013×105 Pa
p大气 = p水银
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可以取1.0×105 Pa。
二、大气压的测量
假设你趴在地上,后背的面积为2400cm2,请你计算大气对你后背的压力有多大。
解:S=2400cm2=0.24m2
F=p0S=1×105Pa×0.24m2=2.4×104N
如此大的力压在我们身上,为什么我们没有被压瘪呢?
例题
如图所示的托里拆利实验中,若将玻璃管竖直向上提起一些(未离开液面)时(  )
A.大气压的值变大
B.大气压的值变小
C.管内液柱的高度不变
D.管内液柱的高度变小
C
例题
生活中,我们使用气压计来测量气压。
金属盒气压计
(无液气压计)
水银气压计
灭火器上的
无液气压计
数字气压计
二、大气压的测量
手机也能测量气压哦!
思考:为什么两地的气压不一样呢?
二、大气压的测量
想想做做:观察大气压随高度的变化
在玻璃瓶内装入适量带颜色的水,用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气,使细塑料管内水面上升到瓶口以上。最后,在细塑料管上标注刻度以测量水面高度的变化。
将整个装置放在电梯中进行实验,观察水柱的高度与楼层的关系。在一次实验中,电梯从2楼上升到12楼,水面升高了3cm。对此,你怎样解释
二、大气压的测量
气压会随着海拔高度的升高而降低
在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa
经过技术攻关,火炬在珠峰上传递
二、大气压的测量
演示实验:
气压越高,液体沸点越高;
气压越低,液体沸点越低。
用高压锅可以使锅内气压变大,从而提高沸点
二、大气压的测量
大气压强
大气压的存在
大气压的测量与大小
大气压与高度的关系
空气内部各个方向都有压强
产生原因:重力、流动性
托里拆利实验
管内外水银面高度差约为760mm
标准大气压可取1.0×105Pa
海拔越高,气压越低,液体沸点越低
液体沸点与气压关系的应用:高压锅
课堂小结
1.以下生活现象中,不属于利用大气压的是( )
A.用抽水机抽水
B.用注射针筒抽取药液
C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩
D.用高压锅煮饭
D
课堂练习
2.如图所示是在标准大气压下完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管。下列说法中错误的是( )
A.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
B.外界大气压强约等于76 cm 高水银柱所产生
的压强
C.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空
D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔, 则水银会向上喷出
D
课堂练习
3.(多选)如图所示是托里拆利实验装置图,玻璃管内的水银柱稳定后,管内外水银面的高度差是760mm(试管口始终没离开水银面),下列做法高度差不变的是(   )
A.将实验装置转移到高山上进行实验
B.稍稍提高玻璃管
C.往水银槽中添加水银
D.使玻璃管倾斜
BCD
课堂练习
4.在冬季,剩下了半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚,第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧,不容易拔出来,其主要原因是( )
A.软木塞受潮膨胀
B.瓶口因温度降低而收缩变小
C.瓶内气体温度降低而把瓶塞黏住
D.瓶内压强减小,大气压把瓶塞压紧
D
课堂练习
5.用如图所示的装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上,排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4 m2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg。则大气对吸盘的压力为______N,大气压的
测量值为________Pa。若吸盘内的空
气没有完全排出,则大气压的测量值
比实际值偏_______。 (g取10 N/kg)

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8×104
课堂练习
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