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(共18张PPT)
第十课 建设美好祖国
10.2 天下兴亡 匹夫有责
核心素养目标
1.政治认同：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过劳动创造的，热爱劳动，尊重劳动者，发扬实干精神。
2.道德修养：培养尊重劳动、热爱劳动、劳动创造美好生活意识和情感。
3.健全人格：培养热爱劳动人民的情感，养成热爱劳动的习惯。
4.责任意识：增强肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的使命感。
学习目标
1.为什么要劳动？（劳动的意义或作用？）
2.为什么要尊重劳动者？
3.如何把中国梦变成现实，创造未来美好生活？
4.“天下兴亡匹夫有责”青少年应怎样做？（要求）
鲁迅“弃文从医”给我们什么启示？
天下兴亡 匹夫有责
没有“严慎细实”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷、零故障、零疑点”的极端负责意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行。从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”，从勇士飞天、太空漫步到遨游“天宫”和“嫦娥”奔月，我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。
我国航天事业取得巨大成就的原因有哪些？
①广大人民的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
②中国人民发扬实干精神。
中美经济总量对比
1950年
中国GDP仅占世界4.5%，而美国GDP占世界比例高达27.3%，超过当时亚洲与非洲总和，是稳居世界第一的“巨无霸”。
2023年
中国GDP达到126万亿元，美国的GDP为170万亿元。中国的GDP占美国GDP的68%
请你用具体实例来说明在共产党领导下取得的中国成就。
（提示：可以从国防、军事、科技、农业、交通、航空航天等领域来说明。 例如：港珠澳大桥、5G技术………）
为表彰先进、树立典型，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励广大职工积极投身中国式现代化建设，4月28日当日，2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在人民大会堂举行。255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章，1034个集体获全国工人先锋号。
我国为什么要如此隆重的表彰劳动者？
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。
②我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
知识归纳
1.为什么要劳动？（劳动的意义或作用？）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，生命里的一切辉煌，都是通过劳动实现和铸就的。
②我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
思考：1.宇航员哪一个瞬间让你感动？为什么
2.除了他们，我们的身边还有哪些另你感动的劳动者？为什么令你感动？
宇航员克服常人难以想象的困难，服务社会，为祖国做贡献。
哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行！
①每个人都在为国家和社会的发展作出贡献。
②正是无数劳动者成就了我们今天的美好生活。
③劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
知识归纳
2.为什么要尊重劳动者？
①每个人都在为国家和社会的发展作出贡献。
②正是无数劳动者成就了我们今天的美好生活。
③劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
2049年建国一百年全面建成社会主义现代化强国
2021年建党一百年实现全面建成小康社会
2035年基本实现社会主义现代化
结合材料思考：如何把中国梦变成现实？
党的二十大报告中强调：新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！
知识归纳
3.如何把中国梦变成现实，创造未来美好生活？
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自的岗位上付出更多的辛勤和汗水。
②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。
7万名航天工程师、技师、科学家的平均年龄为36周岁，比世界同行平均年轻15岁，33周岁以下工程师占到全部人员的66%。
千余名总设计师、总建造师、总工程师，70后占比44%，80后占比31%，最年轻的分系统设计总师仅30周岁。这个世界上最年轻的航天团队，正在铸就中国航天的世纪大梁，书写航天事业后继有人、代代接续的辉煌与希望。　　
让我们用实干托起梦想，用奋斗成就未来，为建设更加美好的祖国贡献我们的力量！
20年后，我将是一名解放军人，顶着烈日，刻苦训练，保家卫国；我现在要……
20年后，我将成为一名医生，救死扶伤，不辞劳苦，研制出治愈癌症的良药；我现在要……
20年后，_______________________，我现在要 。
二十年后的我
4. “天下兴亡匹夫有责”青少年应怎样做？（要求）
①青少年要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。
知识归纳
课堂小结
劳动成就今天
实干创造未来
2.为什么要尊敬劳动者？
3.如何把中国梦变成现实？
4.青少年如何发扬实干精神？
1.为什么要重视劳动
天下兴亡
匹夫有责

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