资源简介 北京市首都重点大学附中2023-2024学年高一上学期思想政治期中考试试卷一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2023高一上·北京市期中) 下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。下列选项与图中序号相对应的是( )A.生产力分配制度 B.经济体制上层建筑C.生产力上层建筑 D.上层建筑分配制度【答案】C【知识点】生产力和生产关系的关系【解析】【分析】根据图示及所学知识,①应填写生产力,②应填写上层建筑,C正确ABD错误。故答案为:C。【点评】本题以直观的形式,考查学生对生产力和生产关系的关系的理解,难度较小。2.(2023高一上·北京市期中)马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是( )A.人的发展水平 B.地理环境的状况C.生产力的水平 D.生产关系的性质【答案】D【知识点】社会主义生产关系的特点【解析】【分析】ABCD:根据教材基础知识可知,五种社会形态划分的依据是生产关系的性质,ABC错误,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查生产关系的知识,明确社会形态划分的依据,属于识记类题目,按照教材内容选择即可。3.(2023高一上·北京市期中)“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决中国一切问题的总钥匙”,这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是( )A.增强综合国力B.体现社会主义优越性C.消灭剥削,消除两极分化D.使人民共享改革发展成果,实现共同富裕【答案】D【知识点】科学发展观【解析】【分析】中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是使人民共享改革发展成果,实现共同富裕,故D正确,ABC不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查科学发展观的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中概括。4.(2023高一上·北京市期中)在纪念中国共产党诞生100周年的展板上,某同学用一个“化学方程式”揭示了中国共产党诞生的历史条件(如图所示)。图中反映的信息包括( )①中国共产党的成立是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物②共产国际的帮助起了决定性作用③中国共产党的最高理想是实现共产主义④共产党早期组织的建立奠定了中国共产党成立的组织基础A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【知识点】中国共产党领导和执政地位的确立【解析】【分析】①符合题意,由图可知,中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物;②错误,通过图示可知中国共产党的成立得到了共产国际的帮助,但不起决定性作用;③不合题意,材料未体现党的最高理想;④符合题意,由图可知,无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础,共产党早期组织的建立奠定了中国共产党成立的组织基础。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。5.(2023高一上·北京市期中)中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。这里的“新”主要表现在( )①中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命②中国革命走上了武装夺取政权、城市包围农村的正确革命道路③中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想④中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】新民主主义革命的性质【解析】【分析】中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新,中国革命的性质属于新民主主义革命,并非社会主义革命,①说法错误;中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路,并非“城市包围农村”,②说法错误;中国共产党成立,中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想,中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨,③④说法正确。故答案为:D。【点评】本题以直观的形式,考查学生对新民主主义革命的性质的理解,难度较小,需要结合教材知识进行分析作答。6.(2023高一上·北京市期中)如果要对学生进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你认为下列可以选择( )A.虎门销烟历史遗迹一北京故宫一孙中山先生纪念馆B.北伐战争纪念馆一南京大屠杀纪念馆一西柏坡一北京天安门C.山东曲阜孔子庙一圆明园遗迹一革命圣地延安D.虎门销烟历史遗迹一圆明园遗迹一南京大屠杀纪念馆【答案】B【知识点】新民主主义革命的胜利【解析】【分析】A:新民主主义革命是指1919年-1949年,虎门硝烟是在1839年,A错误;B:北伐战争1924年,南京大屠杀发生在1937年12月,延安是抗日战争时期,西柏坡是解放战争后期,符合题意,B正确;C:山东曲阜孔子庙明显与新民主主义革命,C错误;D:火烧圆明园是在1860年,D错误。故答案为:B。【点评】本题考查新民主主义革命的知识,主要判断选项的各个时间点,按照时间点进行排除即可得出正确答案。7.(2023高一上·北京市期中) 下列观点支持“对外开放是我国基本国策”的是( )①深化党和国家机构改革有助于完善和发展中国特色社会主义制度②推动现代化建设,实现后发优势,需要引进先进的技术、管理经验和资金③全民所有制企业部分进行股份制改革激发了经济发展活力④市场经济是开放的经济,发展社会主义市场经济,就要打开国门,面向更大的市场A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】我国改革开放的进程;我国改革开放的意义【解析】【分析】“深化党和国家机构改革”“全民所有制企业部分进行股份制改革”均属于对内改革,不属于对外开放,①③不符合题意;“引进先进的技术、管理经验和资金”,体现了我国坚持“引进来”,推进对外开放向纵深发展;“发展社会主义市场经济,就要打开国门,面向更大的市场”,体现了我国坚定迈出对外开放步伐,②④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查学生对对外开放的理解,难度较小,需要区分对内改革与对外开放。8.(2023高一上·北京市期中) 某校学生会准备举办一次中学生微视频大赛,小波同学准备用手机拍摄一部反映我国农村改革初期的微视频。他构思的镜头中,合理的是( )A.外景:村委会门口悬挂着“决胜全面建成小康社会”的红色条幅B.内景:村民挤在村委会观看“中国加入世界贸易组织签字仪式”的电视新闻C.近景:坐在炕头上的村民老刘听说“建设美丽乡村”后笑得合不上嘴D.特写:安徽凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片【答案】D【知识点】我国改革开放的进程【解析】【分析】“决胜全面建成小康社会”是2020年的阶段性奋斗目标,不能反映我国农村改革初期的情况,A不符合题意;“中国加入世界贸易组织”是在2001年,不能反映我国农村改革初期的情况,B不符合题意;2013年中央一号文件《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》提出:加强农村生态建设、环境保护和综合整治,努力建设美丽乡村,这不能反映我国农村改革初期的情况,C不符合题意;安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片,能够反映我国农村改革初期的状况,D符合题意。故答案为:D。【点评】本题以微视频为素材,考查学生对改革开放的进程的理解,难度较小,需要结合材料信息进行分析作答。9.(2023高一上·北京市期中) 某校高一某班学习小组针对新中国一段经济发展历程开展研究性学习,围绕下列标题制作了成果展板:乡土星火,意料之外显活力;特区先行,南下深圳开窗口;企业元年,各路英豪齐登场;治理整顿,南方谈话春风再出发;风景独好,中国制造显威力。据此推断,该小组研究的主题最有可能是( )A.中国特色社会主义建设道路 B.对外开放格局的初步形成C.新中国社会风尚和习俗变迁 D.社会主义市场经济的成熟【答案】A【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】乡土星火,意料之外显活力;特区先行,南下深圳开窗口;企业元年,各路英豪齐登场;治理整顿,南方谈话春风再出发;风景独好,中国制造显威力。这些表述的是我国改革的进程和取得的成果,据此推断,该小组研究的主题最有可能是中国特色社会主义建设道路,A正确;1990年开发开放上海浦东。1992年开放沿长江的 5个城市。之后,又开放 17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。成果展板的内容没有涉及对外开放格局,B错误;成果展板的内容没有涉及新中国社会风尚和习俗变迁,C错误;我国社会主义市场经济还在不断健全和完善,“成熟”一词不准确,D错误。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.(2023高一上·北京市期中) 党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,从此以后,我们党的全部理论和实践都围绕一个主题发展和完善。这一主题是( )A.中共执政能力建设 B.中国特色社会主义C.我国民主法治建设 D.社会主义市场经济【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】中共执政能力建设、我国民主法治建设等,都是建设中国特色社会主义的客观要求,不是党的全部理论和实践的主题,AC不符合题意;改革开放以来,我们党的全部理论和实践都围绕中国特色社会主义这一主题发展和完善,B符合题意;建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标,其整个过程都是围绕中国特色社会主义这一主题展开,D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题以直观的形式,考查学生对中国特色社会主义的理解,难度较小。11.(2023高一上·北京市期中)下图反映了中国共产党领导中国人民进行的伟大的实践活动,是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。这一伟大实践活动( )①极大解放和发展了社会生产力②激发了人民群众的创造性和积极性③开创了中国特色社会主义的新时代④推动我国社会主义制度不断完善和发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】我国改革开放的进程【解析】【分析】图片一个是建立深圳特区,我国对外开放迈出关键性步伐,另一个图片是加入世界贸易组织,我国对外开放进入新的水平,这表明这一伟大实践活动是改革开放。改革开放极大解放和发展了社会生产力,激发了人民群众的创造性和积极性,推动我国社会主义制度不断完善和发展,①②④符合题意;党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,③说法错误。故答案为:B。【点评】本题以图片的形式,考查学生对改革开放的进程的理解,难度较小。12.(2023高一上·北京市期中)习近平总书记指出,一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。这一论述旨在强调( )①坚定中国特色社会主义理论自信 ②坚定中国特色社会主义道路自信③中国道路源自中国独特的文化传统 ④牢记中国共产党的初心和历史使命A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】①错误,材料强调要要坚定不移地走自己的路,体现了中国特色社会主义的道路自信,不体现坚定中国特色社会主义理论自信;②④正确,习近平书记的这一论述旨在强调要牢记中国特色社会主义道路自信,牢记中国共产党人的初心和使命,坚定不移走自己的路;③错误,中国道路源自中国国情,而不是源自中国独特的文化传统。故答案为:B。【点评】本题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学选出答案,也可运用排除法去除本身说法错误的选项。13.(2023高一上·北京市期中) 1949年10月1日,中华人民共和国诞生,对此以下说法不正确的是( )A.标志着新民主主义革命的结束B.标志着我国进入社会主义社会C.从根本上改变了中国社会的发展方向D.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史【答案】B【知识点】中华人民共和国的成立【解析】【分析】中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的结束,从根本上改变了中国社会的发展方向,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,此三项说法正确,但不符合题意,ACD不选;我国于1956年社会主义改造胜利后进入社会主义社会,B错误,但符合题意要求,B入选。故答案为:B。【点评】本题以逆向选择题的形式,考查学生对中华人民共和国的成立的理解,难度中等。14.(2023高一上·北京市期中)十三届全国人大二次会议近3000名人大代表通过表决,高票通过《外商投资法》,这是中国第一部外商投资领域统一的基础性法律。这部法律对外商投资的准入、促进、管理等方面做出了统一的规定。新法施行后,改革开放初期制定的“外资三法”——《中外合资经营企业法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》将正式退出历史舞台。《外商投资法》的颁布( )①有利于拓展中国企业的对外投资领域②是依法推动改革开放的体现③说明“外资三法”不能保护外商的投资利益④有利于以高水平对外开放推动经济高质量发展A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】《外商投资法》的颁布是依法推动改革开放的体现,有利于以高水平对外开放推动经济高质量发展,故②④正确;《外商投资法》涉及的是“引进来”,没有涉及“走出去”,故①不符合题意;“外资三法”已经不适应变化发展的形势,但并非不能保护外商的投资利益,故③错误。故答案为C。【点评】此题考查改革开放的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。2013年,召开的党的十八届三中全会作出全面深化改改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。 2013年,设立中国(上海)自由易试验区。2017年,党的十九大提出形成全面开放新格局。这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。15.(2023高一上·北京市期中) 以下是几位同学在讨论1956年,我国生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利的意义”时的发言,其中说法正确的是( )A.甲:使我国由落后的农业国成为先进的工业国B.乙:结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史C.丙:建立起社会主义制度,完成了最深刻最伟大的社会变革D.丁:实现了人民当家作主,指明了社会主义社会的发展方向【答案】C【知识点】我国社会主义三大改造【解析】【分析】“使我国由落后的农业国成为先进的工业国”是党的八大后党和全国人民的主要任务,A不符合题意;“结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史”属于中华人民共和国成立的历史意义,B不符合题意;“建立起社会主义制度,完成了最深刻最伟大的社会变革”属于生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利的历史意义,C正确;“实现了人民当家作主,指明了社会主义社会的发展方向”属于中华人民共和国成立的历史意义,D不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.(2023高一上·北京市期中)邓小平理论是党在继承马克思主义和毛泽东思想的基础上结合中国实践的时代特征提出来的理论观点。下列说法不属于这一理论的是( )①这一理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”②创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题③第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义的问题④对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知识点】新世纪新阶段中国共产党的旗帜【解析】【分析】邓小平理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义的问题。①③属于邓小平理论的内容,但与题意不符。②错误,“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。④错误,科学发展观是对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。故答案为: C。【点评】此题考查中国特色社会主义理论体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。邓小平理论开创了中国特色社会主义,回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的时代课题。17.(2023高一上·北京市期中)毛泽东说:“照抄是很危险的,成功的经验,在这个国家是成功的,但在另一个国家如果不同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会导向失败。照抄别国的经验是要吃亏的,照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”下列做法能够体现中国共产党没有照搬照抄别国经验,而是探索适合中国国情道路的有( )①坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路②借鉴十月革命的成功经验,走城市包围农村的革命道路③创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路④照搬苏联模式,建立新中国的国民经济体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】毛泽东思想【解析】【分析】①③:“照抄是很危险的,成功的经验,在这个国家是成功的,但在另一个国家如果不同本国的情况相结婚而一模一样地照搬就会导向失败。照抄别国的经验是要吃亏的,照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”这表明要结合中国的实际情况作出选择,坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,故①③正确。②:材料表明中国应该坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,而不是借鉴“十月革命”的成功经验,走城市包围农村的革命道路,故不选②。④:材料表明建立新中国的国民经济体系,不能照搬苏联模式,④错误。故答案为B。【点评】此题考查毛泽东思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。18.(2023高一上·北京市期中) 习近平总书记指出:“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”这主要表现在( )①中华民族迎来了从站起来到富起来的伟大飞跃②中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的飞跃③中国人民迎来了从贫困到温饱的伟大飞跃④中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,①错误;改革开放推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,②④正确;从贫困到温饱的伟大飞跃早已实现,③错误。故答案为:D。【点评】本题考查我国改革开放的意义的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。19.(2023高一上·北京市期中)我国古人曾提出过丰富的治国理政思想,实行过一系列有效的制度,有的治理思想至今还产生着很大的影响。比如,将民本思想发展为全心全意为人民服务的根本宗旨和以人民为中心的发展思想。材料表明我国国家制度和国家治理体系( )①植根中国大地 ②具有巨大的优越性③以马克思主义为指导 ④具有深厚的中华文化根基A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】我国古人曾提出过丰富的治国理政思想,实行过一系列有效的制度,有的治理思想至今还产生着很大的影响。这表明我国国家制度和国家治理体系植根中国大地,具有深厚的中华文化根基,①④正确。材料强调我国古代的治国理政思想对当今我国治理国家的影响,这没体现我国国家制度和国家治理体系具有优越性,也没体现以马克思主义为指导,②③排除。故答案为:B。【点评】此题考查中国特色社会主义制度的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。中国特色社会主义制度和国家治理体系是在中国的社会土壤中生长起来的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧,具有深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。20.(2023高一上·北京市期中) 在学习了中国特色社会主义进入了新时代的内容后,同学们对新时代的理解有了自己的认识。下面是他们对新时代的理解,其中错误的是( )A.小王:中国特色社会主义进入新时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.小李:中国特色社会主义进入新时代,是因为我国在改革开放和社会主义现代化建设方面均取得了巨大成就C.小张:中国特色社会主义进入新时代,意味着我国已经全面建成小康社会,各地区各民族已经实现共同富裕D.小赵:进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾【答案】C【知识点】新时代的科学内涵【解析】【分析】本题是逆向选择题。中国特色社会主义进入新时代,从2020年到2035年,我们要基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,A正确但不符合题意,A不选;党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,在改革开放和社会主义现代化建设方面取得了巨大成就,使中国特色社会主义进入了新时代,B正确但不符合题意,B不选;2012年,中国特色社会主义进入新时代,我国各地区各民族“共同富裕”并未实现,C错误但符合题意,C入选;新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,D正确但不符合题意,D不选。故答案为:C。【点评】本题以逆向选择题的形式,考查学生对新时代的科学内涵的理解,难度较小。21.(2023高一上·北京市期中) 小丽报名参加了“马克思主义为什么行”的论证演讲大赛。以下观点可选用的有( )①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动④马克思主义是开放的理论,为解决中国的所有问题提供了现成答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知识点】科学社会主义的理论基石【解析】【分析】小丽同学论证“马克思主义为什么行”,可选用的观点有:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动,①②③符合题意;马克思主义可以为解决中国的问题提供世界观和方法论的指导,但不能提供现成答案,④说法错误。故答案为:A。【点评】本题以直观的形式考查学生对科学社会主义的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。22.(2023高一上·北京市期中) 中国坚持改革开放不动摇。中国越发展,就越开放,中国开放的大门不可能关闭。改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时。这是因为( )①解放和发展生产力,必须坚持改革开放②只有坚持改革开放,才能不断增强我国的综合国力③改革是社会主义制度的根本变革④改革开放确立了中国特色社会主义制度A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时。这是因为解放和发展生产力,必须坚持改革开放,只有坚持改革开放,才能不断增强我国的综合国力,①②正确;改革是社会主义制度的自我完善和发展,不是根本变革,③错误;社会主义改造完成,中国确立了社会主义制度,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生对改革开放的意义的理解,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。23.(2023高一上·北京市期中)中国梦是中国人对于自己的国家、民族和个人未来前景的美好梦想。对这句话理解最贴切的是( )A.近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想B.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福C.中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通D.今天,中国人民比历史上任何时期都更有能力实现中国梦【答案】B【知识点】中国梦的本质【解析】【分析】中国梦是中国人对于自己的国家、民族和个人未来前景的美好梦想。对这句话理解最贴切的是中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,B符合题意。题干强调的是中国梦的本质,而非强调中国梦的历史过程,A不符合题意;该项阐释了中国梦与世界梦的关系,而题干强调的是中国梦的本质,C不符合题意;题干强调的是中国梦的本质,而该项阐释的是中国梦的意义,D不符合题意。故答案为:B。【点评】此题考查中国梦的本质的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的实质:“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标。24.(2023高一上·北京市期中)在中华人民共和国成立70周年庆祝活动中,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场,不同方阵代表着中国革命和建设的不同阶段。下列对应正确的是( )①“关键抉择”一一成功开创了中国特色社会主义②“伟大复兴”——把中国特色社会主义推进新时代③“与时俱进”——成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义④“科学发展”——把中国特色社会主义推向21世纪A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【知识点】我国改革开放的意义;新时代的科学内涵【解析】【分析】党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,形成了邓小平理论,作出了关键抉择,成功开创了中国特色社会主义,①正确;党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动中国特色社会主义进入新时代,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,②正确;以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成了科学发展观,推动科学发展,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,③错误;以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成了三个代表的重要思想,与时俱进,把中国特色社会主义推向21世纪,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查改革开放的意义、新时代的科学内涵的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。25.(2023高一上·北京市期中)“一带一路”既是经济发展之路,也是文化复兴之路,它用文化将历史与现在、中国与世界联系在一起,“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,减少了不同文明间的隔阂冲突,从而为沿线各国长期的合作与繁荣打下了坚实基础。共建“一带一路”展示了中华民族的( )A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信【答案】D【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,减少了不同文明间的隔阂冲突,从而为沿线各国长期的合作与繁荣打下了坚实基础,说明共建“一带一路”展示了中华民族的文化自信,故D正确。题干强调的是文化自信,没有涉及道路、理论和制度自信,故ABC不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查中国特色社会主义文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。我们党将中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、理论、制度一道,作为中国特色社会主义的重要组成部分,强调要坚定文化自信,充分体现了高度的文化自觉和文化担当。26.(2023高一上·北京市期中)中国特色社会主义最本质的特征是( )A.“五位一体”总体布局B.建设中国特色社会主义法治体系C.以人民利益为根本出发点D.中国共产党领导【答案】D【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】ABCD:根据教材基础知识可知,中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导,ABC错误,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查坚持和加强党的全面领导,属于基础知识的考查, 按照教材的知识内容进行选择即可。27.(2023高一上·北京市期中)李大钊曾说,马克思主义是“世界改造原动的学说”,但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调( )①马克思主义为人类社会发展进步指明方向②马克思主义是为人类求解放的人民的理论③党必须不断推进马克思主义中国化时代化④马克思主义是不断发展的开放的理论A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】马克思主义哲学的基本特征【解析】【分析】毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调了党必须不断推进马克思主义中国化时代化,马克思主义是不断发展的开放的理论,故③④正确。题中论述没有强调马克思主义为人类社会发展进步指明方向,故①不符合题意;材料中的论述没有强调马克思主义的使命,即马克思主义是为人类求解放的人民的理论,故②不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查马克思主义哲学的基本特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但它依然具有强大的现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。28.(2023高一上·北京市期中)马克思认为,在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出,共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。关于共同富裕,下列理解正确的是( )A.消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B.建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C.促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D.共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现【答案】C【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】“在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的”“共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕”,说明促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的,故C正确。社会基本矛盾不能消除,故A错误;社会福利要符合国情,与经济社会发展状况相适应,故B错误;共同富裕不会随社会生产力的迅速发展而自发实现,故D错误。故答案为C。【点评】此题考查共同富裕的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。分配公平是社会公平的基本内容,是社会主义的本质要求,是共同富裕的体现,有利于提高效率和促进和谐。29.(2023高一上·北京市期中)百年来,党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来的这十年,以习近平同志为核心的党中央,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列认识正确的是( )①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【知识点】中国共产党的执政理念;中国共产党的指导思想【解析】【分析】党的十八大以来的这十年,以习近平同志为核心的党中央,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,说明人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标,实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性,故①④正确。我国仍然处于社会主义初级阶段,故②错误;坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,故③错误。故答案为B。【点评】此题考查党的执政理念、党的指导思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在中国特色社会主义新时代,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义。30.(2023高一上·北京市期中)2021年是中国共产党成立100周年。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年,党团结带领人民完成和推进了一系列大事。下列大事与其意义对应正确的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】中华人民共和国的成立;我国改革开放的意义【解析】【分析】①:中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林,①正确;②:开启全面建设社会主义现代化国家新征程是由中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要衍生出的政治名词,②错误;③:1978年,我国开始进行改革开放新的伟大革命,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,开辟了中国特色社会主义道路,③正确;④:我国确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查中华人民共和国成立的意义,改革开放的意义,属于基础知识的考查,善于运用排除法。31.(2023高一上·北京市期中)改革开放40多年来,我国消除绝对贫困,全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明,改革开放()A.是党的全部理论和实践的主题B.实现了从富起来到强起来的伟大飞跃C.经历了由点到面的全方位推进过程D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招【答案】D【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】A:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,排除A。B:改革开放实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。我国正在为建设社会主义现代化强国而努力,该选项的说法不符合事实,B错误。C:该选项强调的是我国对外开放的地域和领域不断扩大,材料不涉及,排除C。D:改革开放40多年来,我国全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明,改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招,是决定实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,D正确。故答案为D。【点评】此题考查改革开放的意义的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。改革开放是党和人民大步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。32.(2023高一上·北京市期中)因为过度垦荒放牧,宁夏西海固曾经陷入“越穷越垦、越垦越穷”的循环。在党的领导下,渴望过上幸福生活的西海固人民艰苦奋斗,治山、治水、治穷一起发力。10年后,山坡绿了,村庄美了,老百姓的日子也红火了。从西海固人民梦想成真可以看出,中国梦()A.归根到底是中国人民的梦B.是中国人民奉献世界的梦C.是每个中国人梦想的总和D.需要更为完善的制度保障其实现【答案】A【知识点】实现中国梦的要求【解析】【分析】A:在党的领导下,通过西海固人民的艰苦奋斗,西海固人民过上了梦寐以求的幸福生活,西海固人民梦想成真,这说明中国梦归根到底是中国人民的梦,A正确。B:材料不涉及中国梦与世界梦的关系,不涉及中国梦是中国人民奉献世界的梦 ,排除B。C:中国梦归根到底是人民的梦,但不是每个中国人梦想的简单相加,该选项中“总和”的说法错误,排除C。D:材料强调中国梦与人民的关系,不涉及中国梦需要更为完善的制度保障其实现,排除D。故答案为A。【点评】此题考查中国梦的特点的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。33.(2023高一上·北京市期中)党的二十大报告指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行,是因为她( )①做到了马克思主义与中国实际相结合②构建了涵盖所有领域的理论体系③立足时代之基、回答时代之问④完成了对当代中国新情况新问题的探索A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】①③:中国化时代化的马克思主义行,是因为她立足时代之基、回答时代之问,做到了与中国实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,符合中国国情,①③符合题意。②:中国化时代化的马克思主义行,不是因为构建了涵盖所有领域的理论体系,而是因为这些理论体系能够与时俱进,与中国国情相适应,起到了行动指南作用,②错误。④:中国化时代化的马克思主义在实践中不断对当代中国新情况新问题进行探索,及时正确地指导中国革命和中国特色社会主义现代化建设。实践无止境,中国化时代化的马克思主义也无止境,④错误。故答案为B。【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。34.(2023高一上·北京市期中) 每个时代都有自己时代的标志性事件,标注着这个时代在民族发展史和人类发展史上的新高度。从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。党的二十大报告总结了十年来我们经历的“三件大事”,让亿万人民心潮澎湃。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年;二是中国特色社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。“三件大事”的历史性胜利启示我们必须( )①坚持中国共产党的坚强领导②不断推进马克思主义中国化时代化③推动社会基本矛盾不断发生根本性变化④站稳人民立场,依靠团结奋斗实现中华民族伟大复兴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】新时代我国社会的主要矛盾;实现中国梦的要求;建成社会主义现代化强国的要求【解析】【分析】从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,“三件大事”的历史性胜利,启示我们必须坚持中国共产党的坚强领导,不断推进马克思主义中国化时代化,要站稳人民立场,依靠团结奋斗实现中华民族伟大复兴,①②④正确;生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。社会基本矛盾不会发生根本性变化,③错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。35.(2023高一上·北京市期中)新时代产生新课题,随新课题催生新思想。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在从理论和实践结合上系统回答重大时代课题中形成的,成为党的创新理论最新成果、21世纪中国马克思主义的理论结晶。这个重大时代课题是( )A.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义B.什么是社会主义,怎样坚持社会主义C.社会主义的本质和基本路线D.实现什么样的发展,怎样发展【答案】A【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】A:党的18大以来,国内外形势发展变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个新的重大时代课题。习近平新时代中国特色社主义思想更好解决新时代,坚持和发展中国特色社会主义,提供了思想武器和行动指南,A符合题意。BCD:改革开放以来,我们党不断推进马克思主义中国化,科学回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,建设什么样的党,怎样建设党等。产生了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重大理论成果。BCD均不合题意。故答案为A。【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。36.(2023高一上·北京市期中)方向决定道路,道路决定命运。在纪念辛亥革命 110 周年大会上,习近平总书记指出:“历史启示我们,实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际,反映中国人民意愿,适应时代发展要求,不仅走得对、走得通,而且也一定能够走得稳、走得好。”这说明( )A.中国特色社会主义道路是创造美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路B.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论C.中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理体系和治理能力的集中体现D.中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大物质力量【答案】A【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】“实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际,反映中国人民意愿,适应时代发展要求”,这说明中国特色社会主义道路是创造美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路,故A正确。材料不涉及中国特色社会主义理论体系,故B不符合题意;国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,故C错误;中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,而不是物质力量,故D错误。故答案为A。【点评】此题考查中国特色社会主义道路的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。37.(2023高一上·北京市期中) 党的十九大报告中做出的两个“十五年”战略安排,明确了实现第二个“一百年”奋斗目标的时间表和路线图,无论是在理论还是在实践上都具有重大意义和价值。下列属于对本世纪中叶这一战略安排实现后才能够达到的目标,描述正确的是( )①我国人民生活水平大幅度提高,全面实现小康②我国基本实现现代化③实现国家治理体系和治理能力现代化④综合国力和国际影响力领先,共同富裕基本实现A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】建成社会主义现代化强国的两步走战略【解析】【分析】2020年,我国已经全面实现小康。①不符合题意;党的十九大报告中指出,到2035年,我国基本实现现代化,②不符合题意;党的十九大报告指出:到本世纪中叶,我国实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,③④符合题意。故答案为:D。【点评】 建成社会主义现代化强国的两步走战略:基于对我国发展新的历史方位的科学判断,顺应人民对美好生活的向往,党的十九大在接续全面建成小康社会的基础上,将实现第二个百年奋斗目标分两个阶段来安排:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。38.(2023高一上·北京市期中)“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”“共谋全球生态文明建设,深度参与全球环境治理”“用最严格制度最严密法治保护生态环境”。十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明了( )①习近平生态文明思想是适应了新时代变化和社会发展的需要的正确思想②习近平生态文明思想推动着可持续发展模式和绿色生活方式的变革③生态文明建设的好坏是衡量一个地区发展状况的根本尺度④新时代生态文明建设规律的探寻需要全世界共同的努力A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】①符合题意,十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明了习近平生态文明思想是适应了新时代变化和社会发展的需要的正确思想;②符合题意,十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明了习近平生态文明思想推动着可持续发展模式和绿色生活方式的变革;③错误,生态文明建设的好坏是衡量一个地区发展状况的重要尺度,不能说根本尺度;④不合题意,材料主要体现了习近平生态文明思想的形成,以及为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循,没有体现新时代生态文明建设规律的探寻需要全世界共同的努力。故答案为:A。【点评】本题考查”生态文明建设“,培养学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。39.(2023高一上·北京市期中) 坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念……这说明“十四个坚持”是( )①新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略②中国特色社会主义事业的总体布局③习近平新时代中国特色社会主义思想思想层面的主要内容④习近平新时代中国特色社会主义思想实践层面的主要内容A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”【解析】【分析】“十四个坚持”主要从实践层面回答“怎样坚持和发展中国特色社会主义”,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,①④符合题意;中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”,②说法错误;“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想层面的主要内容,③说法错误。故答案为:C。【点评】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。①“八个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“八个明确”是指导思想层面的概括,是这一思想支柱性、框架性的主干内容,是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答;②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括,是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答,是“八个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明,习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导思想,又是行动纲领,集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。40.(2023高一上·北京市期中) 中国近代以来的全部历史告诉我们,中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,这是解决中国所有问题的正确之道。下列对坚持和发展中国特色社会主义理解正确的是( )①发展中国特色社会主义文化的关键在于全面完整地继承传统文化②中国特色社会主义理论就是中国特色社会主义实践的根源③中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的④中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发,同时注意学习和借鉴外国经验A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】发展中国特色社会主义文化的关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位,而不是在于全面完整地继承传统文化,况且传统文化既有精华也有糟粕,全面完整地继承说法错误,①错误;中国特色社会主义理论根源于中国特色社会主义实践,中国特色社会主义理论不是中国特色社会主义实践的根源,②错误;中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,这是解决中国所有问题的正确之道,这意味着中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发,同时注意学习和借鉴外国经验,中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的,③④正确。故答案为:D。【点评】中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志,必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。二、填空题(本大题共2小题,每小题2分,共20分)41.(2023高一上·北京市期中) 请将下图补充完整【答案】①第一次飞跃:毛泽东思想;②第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系;③邓小平理论;④“三个代表”重要思想;⑤科学发展观;⑥第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想【知识点】毛泽东思想;邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】依据课本基础知识可知,马克思主义是认识世界和改造世界的强大的思想武器,是指导中国革命、建设和改革的行动指南,是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。但马克思主义不是教条,只有将马克思主义正确运用于中国革命和建设实践,并在实践中不断发展,马克思主义才具有强大的生命力。马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路。马克思主义中国化是总结我们党的历史得出的最基本经验。中国共产党80多年的历史,就是一部坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的历史。故答案为:①第一次飞跃:毛泽东思想;②第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系;③邓小平理论;④“三个代表”重要思想;⑤科学发展观;⑥第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想。【点评】本题考查马克思主义普遍原理与中国实际相结合,属于填空试题,难度较低,根据对基础知识的掌握情况直接作答即可。42.(2023高一上·北京市期中) 中国特色社会主义道路,就是在 领导下,立足基本国情,以 为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义 、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义 ,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。【答案】①中国共产党;②经济建设;③市场经济;④生态文明【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】 中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志,必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。故答案为:中国共产党;经济建设;市场经济;生态文明;共同富裕。【点评】本题以填空题的形式考查学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。三、主观题(本大题共3小题,共40分)43.(2023高一上·北京市期中) 改革开放以来,中国主动顺应时代潮流,对内启动改革,对外实行开放,从而在改革与开放的互动中促进了自身的发展。材料一 习近平主席在庆祝改革开放40周年大会上指出:“40年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地……从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持‘两个毫不动摇’,从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革,党和国家机构改革、行政管理体制改革、依法治国体制改革、司法体制改革、外事体制改革、社会治理体制改革、生态环境督察体制改革、国家安全体制改革、国防和军队改革、党的领导和党的建设制度改革、纪检监察制度改革等一系列重大改革扎实推进,各项便民、惠民、利民举措持续实施,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。”材料二 习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上指出:“40年来,中国人民始终敞开胸襟、拥抱世界,积极作出了中国贡献。今天,中国人民完全可以自豪地说,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界!”结合材料,说明改革开放的理论依据和现实意义。【答案】改革开放的理论依据:生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革开放现实意义:改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。同时,中国的改革开放是顺应时代潮流和世界发展需要的主动之举,中国改革开放激活了世界经济的新活力,为全球经济发展开辟了广阔市场,提供了无限机遇和可能。【知识点】我国改革开放的进程;我国改革开放的意义【解析】【分析】本题共两问:本题要求结合材料,说明改革开放的理论依据和现实意义,属于原因类试题,材料中“改革开放的理论依据”,可联系教材知识社会主义社会基本矛盾;材料中“一系列重大改革扎实推进,各项便民、惠民、利民举措持续实施,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象”,可联系教材知识极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高;材料中“改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界”,可联系教材知识中国改革开放激活了世界经济的新活力,为全球经济发展开辟了广阔市场,提供了无限机遇和可能。故答案为:改革开放的理论依据:生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革开放的现实意义:改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。同时,中国的改革开放是顺应时代潮流和世界发展需要的主动之举,中国改革开放激活了世界经济的新活力,为全球经济发展开辟了广阔市场,提供了无限机遇和可能。【点评】本题是为什么类试题,解答此类题型具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。44.(2023高一上·北京市期中) 阅读材料,解答问题。水调歌头·游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。注:1956年4月25日和5月2日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上,先后两次作《论十大关系》讲话。不久,他便南下考察,先后到达广州、长沙和武汉。6月1日、3日、4日毛泽东在武汉三次畅游长江,考察建设中的武汉长江大桥,并写下了这首词。这首词豪迈雄壮的气势传递出作者自信乐观的精神。结合《中国特色社会主义》的知识和相关史实,谈谈作者自信的理由。【答案】①我国成功进行社会主义三大改造,建立社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为中国的发展奠定了制度基础。②社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求,建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展,教育医疗事业得到长足进步,人们的精神面貌得到了极大改变,科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国。③毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索。他以苏联的经验教训为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略。【知识点】我国社会主义建设的过渡时期;我国社会主义三大改造;三大改造后,我国社会的主要矛盾和主要任务【解析】【分析】本题要求结合思想政治学科所学内容,谈谈作者自信的理由。题中传递的精神振奋人心,可以从中国共产党的先进性、马克思主义中国化、社会主义制度的建立的有关知识。故答案为:①我国成功进行社会主义三大改造,建立社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为中国的发展奠定了制度基础。②社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求,建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展,教育医疗事业得到长足进步,人们的精神面貌得到了极大改变,科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国。③毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索。他以苏联的经验教训为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略。【点评】本题以毛泽东写下《水调歌头·游泳》为素材,考查学生对《中国特色社会主义》的相关知识的理解和运用,属于原因类题目,原因类非选择题一般分三步走:第一步,分析主体的必要性,往往是指此主体的性质、地位或职责所在。如果有多个主体,则应分别分析不同主体的必要性。第二步,分析对象的必要性,往往是指现状、性质、地位、作用、时代要求、客观规律等因素。第三步,将主体与对象结合起来,分析做好这件事情或解决好某问题的意义。可以从对主体的意义、对对象的意义引申出对社会、对国家等的意义,作答时要遵循从小到大、由近及远、从国内到国际的原则。有时还应根据材料信息,分析不这样做的弊端。45.(2023高一上·北京市期中) 人生是一本创业计划书。材料一 2022年4月发表的国务院《新时代的中国青年》白皮书中写道:“在国家持续出台创业扶持政策的大背景下,青年积极投身大众创业、万众创新热潮。2014年以来,在新登记注册的市场主体中,大学生创业者超过500万人。在信息技术服务业、文化体育娱乐业、科技应用服务业等以创新创意为关键竞争力的行业中,青年占比均超过50%,一大批由青年领衔的“独角兽企业”、“瞪羚企业”喷涌而出。中国青年自觉将人生追求同国家发展进步紧密结合起来,在创新创业中展现才华、服务社会。”材料二 责任创业视角需要考量的因素提供公平的就业机会、薪酬、员工福利与激励体系。提供安全和健康的工作环境。创造符合质量标准和伦理道德的产品或服务,旨在改善人们的生活。践行财务诚信和营运问责制。遵守知识产权法和版权保护,具有契约精神。避免蓄意伤害的行为和违法活动。负责任地进行资源合理利用,尊重人文和环境。提倡公平贸易和公开竞争。重视公司的长远利益和可持续发展。以企业社会责任、慈善和志愿服务的形式回馈社会(1)首师大附中第七届校园创业大赛即将开启,假如你是一位参赛选手,你将提供什么产品或服务开展自己的创业计划?请简要论证该项目的可行性。(可从技术创新、市场前景、政策环境等角度进行论证)(2)在材料二的“责任创业视角需要考量的因素”中任选两个,结合材料一和自己的创业项目,运用《中国特色社会主义》的相关知识,谈谈青年人应怎样承担社会责任,“将人生追求同国家发展进步紧密结合起来”。【答案】(1)项目名称:老年之家项目宗旨:助医助浴、健康老年。技术创新:养老服务智能化,如微信、支付宝、老年专用APP等。市场前景:老龄化社会已经来临,助老、养老服务需求增多,质量提升的趋势。政策环境:聚焦中国老龄政策,主要是养老保障领域、养老服务领域、老龄健康领域、老年文化教育、老年权益保障、老龄产业领域、老年宜居环境领域、老年科技领域。独特优势:优质的服务、专业的人才、细分的领域。(2)①抓住老龄社会需求数量增多和质量提升的机遇。投身老龄产业,肩负青年责任,锐意进取、埋头苦干、善于创新、不负时代的要求、历史的期待。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在服务老龄化社会发展的生动实践中放飞青春梦想,在为老年人服务的不懈奋斗中书写人生华章!【知识点】新时代的科学内涵;一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;实现中国梦的要求【解析】【分析】(1)本题要求设计一份创业计划,属于开放性主观题,答案角度不唯一,要抓住青年创业的这一主题,联想教材知识要点回答即可。参考角度:中国梦的本质、中国梦的特点等。计划书的内容主要从项目的技术创新、市场前景、政策环境、独特优势等方面阐释。(2)本题要求分析青年人应怎样承担社会责任,属于措施类试题,要求从“责任创业视角需要考量的因素”中任选两个,结合自己的创业项目分析,主题为“将人生追求同国家发展进步紧密结合起来”,试题具有开放性,学生结合试题主题、材料载体联想教材知识分析作答,解答时,结合自己的创业项目。从新时代青年的责任与担当、习近平总书记对青年的六点要求角度进行分析。因素可选“创造符合质量标准和伦理道德的产品或服务,旨在改善人们的生活”和“以企业社会责任、慈善和志愿服务的形式回馈社会”等。故答案为:(1)项目名称:老年之家。项目宗旨:助医助浴、健康老年。技术创新:养老服务智能化,如微信、支付宝、老年专用APP等。市场前景:老龄化社会已经来临,助老、养老服务需求增多,质量提升的趋势。政策环境:聚焦中国老龄政策,主要是养老保障领域、养老服务领域、老龄健康领域、老年文化教育、老年权益保障、老龄产业领域、老年宜居环境领域、老年科技领域。独特优势:优质的服务、专业的人才、细分的领域。(2)①抓住老龄社会需求数量增多和质量提升的机遇。投身老龄产业,肩负青年责任,锐意进取、埋头苦干、善于创新、不负时代的要求、历史的期待。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在服务老龄化社会发展的生动实践中放飞青春梦想,在为老年人服务的不懈奋斗中书写人生华章!【点评】(1)本题是开放性题型,考查学生的发散思维能力,是一道限制性开放式试题。很多学生往往无从下手。其实只要认真审题,抓住设问的指向,紧扣材料,即可设计创业计划。考查学生理论联系实际,运用知识解决实际问题的能力。(2)本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。1 / 1北京市首都重点大学附中2023-2024学年高一上学期思想政治期中考试试卷一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2023高一上·北京市期中) 下图直观呈现了人类社会发展一般规律的内容。下列选项与图中序号相对应的是( )A.生产力分配制度 B.经济体制上层建筑C.生产力上层建筑 D.上层建筑分配制度2.(2023高一上·北京市期中)马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是( )A.人的发展水平 B.地理环境的状况C.生产力的水平 D.生产关系的性质3.(2023高一上·北京市期中)“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决中国一切问题的总钥匙”,这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是( )A.增强综合国力B.体现社会主义优越性C.消灭剥削,消除两极分化D.使人民共享改革发展成果,实现共同富裕4.(2023高一上·北京市期中)在纪念中国共产党诞生100周年的展板上,某同学用一个“化学方程式”揭示了中国共产党诞生的历史条件(如图所示)。图中反映的信息包括( )①中国共产党的成立是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物②共产国际的帮助起了决定性作用③中国共产党的最高理想是实现共产主义④共产党早期组织的建立奠定了中国共产党成立的组织基础A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.(2023高一上·北京市期中)中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。这里的“新”主要表现在( )①中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义革命②中国革命走上了武装夺取政权、城市包围农村的正确革命道路③中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想④中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2023高一上·北京市期中)如果要对学生进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你认为下列可以选择( )A.虎门销烟历史遗迹一北京故宫一孙中山先生纪念馆B.北伐战争纪念馆一南京大屠杀纪念馆一西柏坡一北京天安门C.山东曲阜孔子庙一圆明园遗迹一革命圣地延安D.虎门销烟历史遗迹一圆明园遗迹一南京大屠杀纪念馆7.(2023高一上·北京市期中) 下列观点支持“对外开放是我国基本国策”的是( )①深化党和国家机构改革有助于完善和发展中国特色社会主义制度②推动现代化建设,实现后发优势,需要引进先进的技术、管理经验和资金③全民所有制企业部分进行股份制改革激发了经济发展活力④市场经济是开放的经济,发展社会主义市场经济,就要打开国门,面向更大的市场A.①② B.②③ C.②④ D.③④8.(2023高一上·北京市期中) 某校学生会准备举办一次中学生微视频大赛,小波同学准备用手机拍摄一部反映我国农村改革初期的微视频。他构思的镜头中,合理的是( )A.外景:村委会门口悬挂着“决胜全面建成小康社会”的红色条幅B.内景:村民挤在村委会观看“中国加入世界贸易组织签字仪式”的电视新闻C.近景:坐在炕头上的村民老刘听说“建设美丽乡村”后笑得合不上嘴D.特写:安徽凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片9.(2023高一上·北京市期中) 某校高一某班学习小组针对新中国一段经济发展历程开展研究性学习,围绕下列标题制作了成果展板:乡土星火,意料之外显活力;特区先行,南下深圳开窗口;企业元年,各路英豪齐登场;治理整顿,南方谈话春风再出发;风景独好,中国制造显威力。据此推断,该小组研究的主题最有可能是( )A.中国特色社会主义建设道路 B.对外开放格局的初步形成C.新中国社会风尚和习俗变迁 D.社会主义市场经济的成熟10.(2023高一上·北京市期中) 党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,从此以后,我们党的全部理论和实践都围绕一个主题发展和完善。这一主题是( )A.中共执政能力建设 B.中国特色社会主义C.我国民主法治建设 D.社会主义市场经济11.(2023高一上·北京市期中)下图反映了中国共产党领导中国人民进行的伟大的实践活动,是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。这一伟大实践活动( )①极大解放和发展了社会生产力②激发了人民群众的创造性和积极性③开创了中国特色社会主义的新时代④推动我国社会主义制度不断完善和发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2023高一上·北京市期中)习近平总书记指出,一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。这一论述旨在强调( )①坚定中国特色社会主义理论自信 ②坚定中国特色社会主义道路自信③中国道路源自中国独特的文化传统 ④牢记中国共产党的初心和历史使命A.①② B.②④ C.①③ D.③④13.(2023高一上·北京市期中) 1949年10月1日,中华人民共和国诞生,对此以下说法不正确的是( )A.标志着新民主主义革命的结束B.标志着我国进入社会主义社会C.从根本上改变了中国社会的发展方向D.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史14.(2023高一上·北京市期中)十三届全国人大二次会议近3000名人大代表通过表决,高票通过《外商投资法》,这是中国第一部外商投资领域统一的基础性法律。这部法律对外商投资的准入、促进、管理等方面做出了统一的规定。新法施行后,改革开放初期制定的“外资三法”——《中外合资经营企业法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》将正式退出历史舞台。《外商投资法》的颁布( )①有利于拓展中国企业的对外投资领域②是依法推动改革开放的体现③说明“外资三法”不能保护外商的投资利益④有利于以高水平对外开放推动经济高质量发展A.①② B.②③ C.②④ D.③④15.(2023高一上·北京市期中) 以下是几位同学在讨论1956年,我国生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利的意义”时的发言,其中说法正确的是( )A.甲:使我国由落后的农业国成为先进的工业国B.乙:结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史C.丙:建立起社会主义制度,完成了最深刻最伟大的社会变革D.丁:实现了人民当家作主,指明了社会主义社会的发展方向16.(2023高一上·北京市期中)邓小平理论是党在继承马克思主义和毛泽东思想的基础上结合中国实践的时代特征提出来的理论观点。下列说法不属于这一理论的是( )①这一理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”②创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题③第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义的问题④对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.(2023高一上·北京市期中)毛泽东说:“照抄是很危险的,成功的经验,在这个国家是成功的,但在另一个国家如果不同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会导向失败。照抄别国的经验是要吃亏的,照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”下列做法能够体现中国共产党没有照搬照抄别国经验,而是探索适合中国国情道路的有( )①坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路②借鉴十月革命的成功经验,走城市包围农村的革命道路③创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路④照搬苏联模式,建立新中国的国民经济体系A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.(2023高一上·北京市期中) 习近平总书记指出:“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!”这主要表现在( )①中华民族迎来了从站起来到富起来的伟大飞跃②中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的飞跃③中国人民迎来了从贫困到温饱的伟大飞跃④中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃A.①③ B.①④ C.②③ D.②④19.(2023高一上·北京市期中)我国古人曾提出过丰富的治国理政思想,实行过一系列有效的制度,有的治理思想至今还产生着很大的影响。比如,将民本思想发展为全心全意为人民服务的根本宗旨和以人民为中心的发展思想。材料表明我国国家制度和国家治理体系( )①植根中国大地 ②具有巨大的优越性③以马克思主义为指导 ④具有深厚的中华文化根基A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.(2023高一上·北京市期中) 在学习了中国特色社会主义进入了新时代的内容后,同学们对新时代的理解有了自己的认识。下面是他们对新时代的理解,其中错误的是( )A.小王:中国特色社会主义进入新时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.小李:中国特色社会主义进入新时代,是因为我国在改革开放和社会主义现代化建设方面均取得了巨大成就C.小张:中国特色社会主义进入新时代,意味着我国已经全面建成小康社会,各地区各民族已经实现共同富裕D.小赵:进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾21.(2023高一上·北京市期中) 小丽报名参加了“马克思主义为什么行”的论证演讲大赛。以下观点可选用的有( )①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动④马克思主义是开放的理论,为解决中国的所有问题提供了现成答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.(2023高一上·北京市期中) 中国坚持改革开放不动摇。中国越发展,就越开放,中国开放的大门不可能关闭。改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时。这是因为( )①解放和发展生产力,必须坚持改革开放②只有坚持改革开放,才能不断增强我国的综合国力③改革是社会主义制度的根本变革④改革开放确立了中国特色社会主义制度A.①② B.①③ C.②③ D.③④23.(2023高一上·北京市期中)中国梦是中国人对于自己的国家、民族和个人未来前景的美好梦想。对这句话理解最贴切的是( )A.近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想B.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福C.中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通D.今天,中国人民比历史上任何时期都更有能力实现中国梦24.(2023高一上·北京市期中)在中华人民共和国成立70周年庆祝活动中,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场,不同方阵代表着中国革命和建设的不同阶段。下列对应正确的是( )①“关键抉择”一一成功开创了中国特色社会主义②“伟大复兴”——把中国特色社会主义推进新时代③“与时俱进”——成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义④“科学发展”——把中国特色社会主义推向21世纪A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.(2023高一上·北京市期中)“一带一路”既是经济发展之路,也是文化复兴之路,它用文化将历史与现在、中国与世界联系在一起,“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,减少了不同文明间的隔阂冲突,从而为沿线各国长期的合作与繁荣打下了坚实基础。共建“一带一路”展示了中华民族的( )A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信26.(2023高一上·北京市期中)中国特色社会主义最本质的特征是( )A.“五位一体”总体布局B.建设中国特色社会主义法治体系C.以人民利益为根本出发点D.中国共产党领导27.(2023高一上·北京市期中)李大钊曾说,马克思主义是“世界改造原动的学说”,但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调( )①马克思主义为人类社会发展进步指明方向②马克思主义是为人类求解放的人民的理论③党必须不断推进马克思主义中国化时代化④马克思主义是不断发展的开放的理论A.①② B.①④ C.②③ D.③④28.(2023高一上·北京市期中)马克思认为,在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出,共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。关于共同富裕,下列理解正确的是( )A.消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B.建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C.促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D.共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现29.(2023高一上·北京市期中)百年来,党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来的这十年,以习近平同志为核心的党中央,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列认识正确的是( )①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④30.(2023高一上·北京市期中)2021年是中国共产党成立100周年。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年,党团结带领人民完成和推进了一系列大事。下列大事与其意义对应正确的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④31.(2023高一上·北京市期中)改革开放40多年来,我国消除绝对贫困,全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明,改革开放()A.是党的全部理论和实践的主题B.实现了从富起来到强起来的伟大飞跃C.经历了由点到面的全方位推进过程D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招32.(2023高一上·北京市期中)因为过度垦荒放牧,宁夏西海固曾经陷入“越穷越垦、越垦越穷”的循环。在党的领导下,渴望过上幸福生活的西海固人民艰苦奋斗,治山、治水、治穷一起发力。10年后,山坡绿了,村庄美了,老百姓的日子也红火了。从西海固人民梦想成真可以看出,中国梦()A.归根到底是中国人民的梦B.是中国人民奉献世界的梦C.是每个中国人梦想的总和D.需要更为完善的制度保障其实现33.(2023高一上·北京市期中)党的二十大报告指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行,是因为她( )①做到了马克思主义与中国实际相结合②构建了涵盖所有领域的理论体系③立足时代之基、回答时代之问④完成了对当代中国新情况新问题的探索A.①② B.①③ C.②④ D.③④34.(2023高一上·北京市期中) 每个时代都有自己时代的标志性事件,标注着这个时代在民族发展史和人类发展史上的新高度。从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。党的二十大报告总结了十年来我们经历的“三件大事”,让亿万人民心潮澎湃。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年;二是中国特色社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。“三件大事”的历史性胜利启示我们必须( )①坚持中国共产党的坚强领导②不断推进马克思主义中国化时代化③推动社会基本矛盾不断发生根本性变化④站稳人民立场,依靠团结奋斗实现中华民族伟大复兴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④35.(2023高一上·北京市期中)新时代产生新课题,随新课题催生新思想。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在从理论和实践结合上系统回答重大时代课题中形成的,成为党的创新理论最新成果、21世纪中国马克思主义的理论结晶。这个重大时代课题是( )A.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义B.什么是社会主义,怎样坚持社会主义C.社会主义的本质和基本路线D.实现什么样的发展,怎样发展36.(2023高一上·北京市期中)方向决定道路,道路决定命运。在纪念辛亥革命 110 周年大会上,习近平总书记指出:“历史启示我们,实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际,反映中国人民意愿,适应时代发展要求,不仅走得对、走得通,而且也一定能够走得稳、走得好。”这说明( )A.中国特色社会主义道路是创造美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路B.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论C.中国特色社会主义制度及其执行能力是国家治理体系和治理能力的集中体现D.中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大物质力量37.(2023高一上·北京市期中) 党的十九大报告中做出的两个“十五年”战略安排,明确了实现第二个“一百年”奋斗目标的时间表和路线图,无论是在理论还是在实践上都具有重大意义和价值。下列属于对本世纪中叶这一战略安排实现后才能够达到的目标,描述正确的是( )①我国人民生活水平大幅度提高,全面实现小康②我国基本实现现代化③实现国家治理体系和治理能力现代化④综合国力和国际影响力领先,共同富裕基本实现A.①② B.①③ C.②④ D.③④38.(2023高一上·北京市期中)“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”“共谋全球生态文明建设,深度参与全球环境治理”“用最严格制度最严密法治保护生态环境”。十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明了( )①习近平生态文明思想是适应了新时代变化和社会发展的需要的正确思想②习近平生态文明思想推动着可持续发展模式和绿色生活方式的变革③生态文明建设的好坏是衡量一个地区发展状况的根本尺度④新时代生态文明建设规律的探寻需要全世界共同的努力A.①② B.①③ C.②③ D.②④39.(2023高一上·北京市期中) 坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念……这说明“十四个坚持”是( )①新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略②中国特色社会主义事业的总体布局③习近平新时代中国特色社会主义思想思想层面的主要内容④习近平新时代中国特色社会主义思想实践层面的主要内容A.①② B.③④ C.①④ D.②③40.(2023高一上·北京市期中) 中国近代以来的全部历史告诉我们,中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,这是解决中国所有问题的正确之道。下列对坚持和发展中国特色社会主义理解正确的是( )①发展中国特色社会主义文化的关键在于全面完整地继承传统文化②中国特色社会主义理论就是中国特色社会主义实践的根源③中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的④中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发,同时注意学习和借鉴外国经验A.①② B.①③ C.②③ D.③④二、填空题(本大题共2小题,每小题2分,共20分)41.(2023高一上·北京市期中) 请将下图补充完整42.(2023高一上·北京市期中) 中国特色社会主义道路,就是在 领导下,立足基本国情,以 为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义 、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义 ,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。三、主观题(本大题共3小题,共40分)43.(2023高一上·北京市期中) 改革开放以来,中国主动顺应时代潮流,对内启动改革,对外实行开放,从而在改革与开放的互动中促进了自身的发展。材料一 习近平主席在庆祝改革开放40周年大会上指出:“40年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地……从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持‘两个毫不动摇’,从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革,党和国家机构改革、行政管理体制改革、依法治国体制改革、司法体制改革、外事体制改革、社会治理体制改革、生态环境督察体制改革、国家安全体制改革、国防和军队改革、党的领导和党的建设制度改革、纪检监察制度改革等一系列重大改革扎实推进,各项便民、惠民、利民举措持续实施,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。”材料二 习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上指出:“40年来,中国人民始终敞开胸襟、拥抱世界,积极作出了中国贡献。今天,中国人民完全可以自豪地说,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界!”结合材料,说明改革开放的理论依据和现实意义。44.(2023高一上·北京市期中) 阅读材料,解答问题。水调歌头·游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。注:1956年4月25日和5月2日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上,先后两次作《论十大关系》讲话。不久,他便南下考察,先后到达广州、长沙和武汉。6月1日、3日、4日毛泽东在武汉三次畅游长江,考察建设中的武汉长江大桥,并写下了这首词。这首词豪迈雄壮的气势传递出作者自信乐观的精神。结合《中国特色社会主义》的知识和相关史实,谈谈作者自信的理由。45.(2023高一上·北京市期中) 人生是一本创业计划书。材料一 2022年4月发表的国务院《新时代的中国青年》白皮书中写道:“在国家持续出台创业扶持政策的大背景下,青年积极投身大众创业、万众创新热潮。2014年以来,在新登记注册的市场主体中,大学生创业者超过500万人。在信息技术服务业、文化体育娱乐业、科技应用服务业等以创新创意为关键竞争力的行业中,青年占比均超过50%,一大批由青年领衔的“独角兽企业”、“瞪羚企业”喷涌而出。中国青年自觉将人生追求同国家发展进步紧密结合起来,在创新创业中展现才华、服务社会。”材料二 责任创业视角需要考量的因素提供公平的就业机会、薪酬、员工福利与激励体系。提供安全和健康的工作环境。创造符合质量标准和伦理道德的产品或服务,旨在改善人们的生活。践行财务诚信和营运问责制。遵守知识产权法和版权保护,具有契约精神。避免蓄意伤害的行为和违法活动。负责任地进行资源合理利用,尊重人文和环境。提倡公平贸易和公开竞争。重视公司的长远利益和可持续发展。以企业社会责任、慈善和志愿服务的形式回馈社会(1)首师大附中第七届校园创业大赛即将开启,假如你是一位参赛选手,你将提供什么产品或服务开展自己的创业计划?请简要论证该项目的可行性。(可从技术创新、市场前景、政策环境等角度进行论证)(2)在材料二的“责任创业视角需要考量的因素”中任选两个,结合材料一和自己的创业项目,运用《中国特色社会主义》的相关知识,谈谈青年人应怎样承担社会责任,“将人生追求同国家发展进步紧密结合起来”。答案解析部分1.【答案】C【知识点】生产力和生产关系的关系【解析】【分析】根据图示及所学知识,①应填写生产力,②应填写上层建筑,C正确ABD错误。故答案为:C。【点评】本题以直观的形式,考查学生对生产力和生产关系的关系的理解,难度较小。2.【答案】D【知识点】社会主义生产关系的特点【解析】【分析】ABCD:根据教材基础知识可知,五种社会形态划分的依据是生产关系的性质,ABC错误,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查生产关系的知识,明确社会形态划分的依据,属于识记类题目,按照教材内容选择即可。3.【答案】D【知识点】科学发展观【解析】【分析】中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,而发展的根本目的是使人民共享改革发展成果,实现共同富裕,故D正确,ABC不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查科学发展观的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中概括。4.【答案】C【知识点】中国共产党领导和执政地位的确立【解析】【分析】①符合题意,由图可知,中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物;②错误,通过图示可知中国共产党的成立得到了共产国际的帮助,但不起决定性作用;③不合题意,材料未体现党的最高理想;④符合题意,由图可知,无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础,共产党早期组织的建立奠定了中国共产党成立的组织基础。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。5.【答案】D【知识点】新民主主义革命的性质【解析】【分析】中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新,中国革命的性质属于新民主主义革命,并非社会主义革命,①说法错误;中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路,并非“城市包围农村”,②说法错误;中国共产党成立,中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想,中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨,③④说法正确。故答案为:D。【点评】本题以直观的形式,考查学生对新民主主义革命的性质的理解,难度较小,需要结合教材知识进行分析作答。6.【答案】B【知识点】新民主主义革命的胜利【解析】【分析】A:新民主主义革命是指1919年-1949年,虎门硝烟是在1839年,A错误;B:北伐战争1924年,南京大屠杀发生在1937年12月,延安是抗日战争时期,西柏坡是解放战争后期,符合题意,B正确;C:山东曲阜孔子庙明显与新民主主义革命,C错误;D:火烧圆明园是在1860年,D错误。故答案为:B。【点评】本题考查新民主主义革命的知识,主要判断选项的各个时间点,按照时间点进行排除即可得出正确答案。7.【答案】C【知识点】我国改革开放的进程;我国改革开放的意义【解析】【分析】“深化党和国家机构改革”“全民所有制企业部分进行股份制改革”均属于对内改革,不属于对外开放,①③不符合题意;“引进先进的技术、管理经验和资金”,体现了我国坚持“引进来”,推进对外开放向纵深发展;“发展社会主义市场经济,就要打开国门,面向更大的市场”,体现了我国坚定迈出对外开放步伐,②④符合题意。故答案为:C。【点评】本题考查学生对对外开放的理解,难度较小,需要区分对内改革与对外开放。8.【答案】D【知识点】我国改革开放的进程【解析】【分析】“决胜全面建成小康社会”是2020年的阶段性奋斗目标,不能反映我国农村改革初期的情况,A不符合题意;“中国加入世界贸易组织”是在2001年,不能反映我国农村改革初期的情况,B不符合题意;2013年中央一号文件《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》提出:加强农村生态建设、环境保护和综合整治,努力建设美丽乡村,这不能反映我国农村改革初期的情况,C不符合题意;安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片,能够反映我国农村改革初期的状况,D符合题意。故答案为:D。【点评】本题以微视频为素材,考查学生对改革开放的进程的理解,难度较小,需要结合材料信息进行分析作答。9.【答案】A【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】乡土星火,意料之外显活力;特区先行,南下深圳开窗口;企业元年,各路英豪齐登场;治理整顿,南方谈话春风再出发;风景独好,中国制造显威力。这些表述的是我国改革的进程和取得的成果,据此推断,该小组研究的主题最有可能是中国特色社会主义建设道路,A正确;1990年开发开放上海浦东。1992年开放沿长江的 5个城市。之后,又开放 17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。成果展板的内容没有涉及对外开放格局,B错误;成果展板的内容没有涉及新中国社会风尚和习俗变迁,C错误;我国社会主义市场经济还在不断健全和完善,“成熟”一词不准确,D错误。故答案为:A。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】中共执政能力建设、我国民主法治建设等,都是建设中国特色社会主义的客观要求,不是党的全部理论和实践的主题,AC不符合题意;改革开放以来,我们党的全部理论和实践都围绕中国特色社会主义这一主题发展和完善,B符合题意;建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标,其整个过程都是围绕中国特色社会主义这一主题展开,D不符合题意。故答案为:B。【点评】本题以直观的形式,考查学生对中国特色社会主义的理解,难度较小。11.【答案】B【知识点】我国改革开放的进程【解析】【分析】图片一个是建立深圳特区,我国对外开放迈出关键性步伐,另一个图片是加入世界贸易组织,我国对外开放进入新的水平,这表明这一伟大实践活动是改革开放。改革开放极大解放和发展了社会生产力,激发了人民群众的创造性和积极性,推动我国社会主义制度不断完善和发展,①②④符合题意;党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,③说法错误。故答案为:B。【点评】本题以图片的形式,考查学生对改革开放的进程的理解,难度较小。12.【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】①错误,材料强调要要坚定不移地走自己的路,体现了中国特色社会主义的道路自信,不体现坚定中国特色社会主义理论自信;②④正确,习近平书记的这一论述旨在强调要牢记中国特色社会主义道路自信,牢记中国共产党人的初心和使命,坚定不移走自己的路;③错误,中国道路源自中国国情,而不是源自中国独特的文化传统。故答案为:B。【点评】本题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学选出答案,也可运用排除法去除本身说法错误的选项。13.【答案】B【知识点】中华人民共和国的成立【解析】【分析】中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的结束,从根本上改变了中国社会的发展方向,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,此三项说法正确,但不符合题意,ACD不选;我国于1956年社会主义改造胜利后进入社会主义社会,B错误,但符合题意要求,B入选。故答案为:B。【点评】本题以逆向选择题的形式,考查学生对中华人民共和国的成立的理解,难度中等。14.【答案】C【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】《外商投资法》的颁布是依法推动改革开放的体现,有利于以高水平对外开放推动经济高质量发展,故②④正确;《外商投资法》涉及的是“引进来”,没有涉及“走出去”,故①不符合题意;“外资三法”已经不适应变化发展的形势,但并非不能保护外商的投资利益,故③错误。故答案为C。【点评】此题考查改革开放的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。2013年,召开的党的十八届三中全会作出全面深化改改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。 2013年,设立中国(上海)自由易试验区。2017年,党的十九大提出形成全面开放新格局。这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。15.【答案】C【知识点】我国社会主义三大改造【解析】【分析】“使我国由落后的农业国成为先进的工业国”是党的八大后党和全国人民的主要任务,A不符合题意;“结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史”属于中华人民共和国成立的历史意义,B不符合题意;“建立起社会主义制度,完成了最深刻最伟大的社会变革”属于生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利的历史意义,C正确;“实现了人民当家作主,指明了社会主义社会的发展方向”属于中华人民共和国成立的历史意义,D不符合题意。故答案为:C。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。16.【答案】C【知识点】新世纪新阶段中国共产党的旗帜【解析】【分析】邓小平理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义的问题。①③属于邓小平理论的内容,但与题意不符。②错误,“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。④错误,科学发展观是对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。故答案为: C。【点评】此题考查中国特色社会主义理论体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。邓小平理论开创了中国特色社会主义,回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的时代课题。17.【答案】B【知识点】毛泽东思想【解析】【分析】①③:“照抄是很危险的,成功的经验,在这个国家是成功的,但在另一个国家如果不同本国的情况相结婚而一模一样地照搬就会导向失败。照抄别国的经验是要吃亏的,照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”这表明要结合中国的实际情况作出选择,坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,故①③正确。②:材料表明中国应该坚持农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,而不是借鉴“十月革命”的成功经验,走城市包围农村的革命道路,故不选②。④:材料表明建立新中国的国民经济体系,不能照搬苏联模式,④错误。故答案为B。【点评】此题考查毛泽东思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。在中国革命实践中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,团结带领全党全国各族人民,经过长期浴血奋斗,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。18.【答案】D【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,①错误;改革开放推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,②④正确;从贫困到温饱的伟大飞跃早已实现,③错误。故答案为:D。【点评】本题考查我国改革开放的意义的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。19.【答案】B【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】我国古人曾提出过丰富的治国理政思想,实行过一系列有效的制度,有的治理思想至今还产生着很大的影响。这表明我国国家制度和国家治理体系植根中国大地,具有深厚的中华文化根基,①④正确。材料强调我国古代的治国理政思想对当今我国治理国家的影响,这没体现我国国家制度和国家治理体系具有优越性,也没体现以马克思主义为指导,②③排除。故答案为:B。【点评】此题考查中国特色社会主义制度的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。中国特色社会主义制度和国家治理体系是在中国的社会土壤中生长起来的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧,具有深刻的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。20.【答案】C【知识点】新时代的科学内涵【解析】【分析】本题是逆向选择题。中国特色社会主义进入新时代,从2020年到2035年,我们要基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,A正确但不符合题意,A不选;党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,在改革开放和社会主义现代化建设方面取得了巨大成就,使中国特色社会主义进入了新时代,B正确但不符合题意,B不选;2012年,中国特色社会主义进入新时代,我国各地区各民族“共同富裕”并未实现,C错误但符合题意,C入选;新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,D正确但不符合题意,D不选。故答案为:C。【点评】本题以逆向选择题的形式,考查学生对新时代的科学内涵的理解,难度较小。21.【答案】A【知识点】科学社会主义的理论基石【解析】【分析】小丽同学论证“马克思主义为什么行”,可选用的观点有:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动,①②③符合题意;马克思主义可以为解决中国的问题提供世界观和方法论的指导,但不能提供现成答案,④说法错误。故答案为:A。【点评】本题以直观的形式考查学生对科学社会主义的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。22.【答案】A【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时。这是因为解放和发展生产力,必须坚持改革开放,只有坚持改革开放,才能不断增强我国的综合国力,①②正确;改革是社会主义制度的自我完善和发展,不是根本变革,③错误;社会主义改造完成,中国确立了社会主义制度,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查学生对改革开放的意义的理解,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。23.【答案】B【知识点】中国梦的本质【解析】【分析】中国梦是中国人对于自己的国家、民族和个人未来前景的美好梦想。对这句话理解最贴切的是中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,B符合题意。题干强调的是中国梦的本质,而非强调中国梦的历史过程,A不符合题意;该项阐释了中国梦与世界梦的关系,而题干强调的是中国梦的本质,C不符合题意;题干强调的是中国梦的本质,而该项阐释的是中国梦的意义,D不符合题意。故答案为:B。【点评】此题考查中国梦的本质的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的实质:“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标。24.【答案】A【知识点】我国改革开放的意义;新时代的科学内涵【解析】【分析】党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,形成了邓小平理论,作出了关键抉择,成功开创了中国特色社会主义,①正确;党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动中国特色社会主义进入新时代,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,②正确;以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成了科学发展观,推动科学发展,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,③错误;以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成了三个代表的重要思想,与时俱进,把中国特色社会主义推向21世纪,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查改革开放的意义、新时代的科学内涵的知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。25.【答案】D【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,减少了不同文明间的隔阂冲突,从而为沿线各国长期的合作与繁荣打下了坚实基础,说明共建“一带一路”展示了中华民族的文化自信,故D正确。题干强调的是文化自信,没有涉及道路、理论和制度自信,故ABC不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查中国特色社会主义文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。我们党将中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、理论、制度一道,作为中国特色社会主义的重要组成部分,强调要坚定文化自信,充分体现了高度的文化自觉和文化担当。26.【答案】D【知识点】坚持和加强党的全面领导【解析】【分析】ABCD:根据教材基础知识可知,中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导,ABC错误,D正确。故答案为:D。【点评】本题考查坚持和加强党的全面领导,属于基础知识的考查, 按照教材的知识内容进行选择即可。27.【答案】D【知识点】马克思主义哲学的基本特征【解析】【分析】毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调了党必须不断推进马克思主义中国化时代化,马克思主义是不断发展的开放的理论,故③④正确。题中论述没有强调马克思主义为人类社会发展进步指明方向,故①不符合题意;材料中的论述没有强调马克思主义的使命,即马克思主义是为人类求解放的人民的理论,故②不符合题意。故答案为D。【点评】此题考查马克思主义哲学的基本特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。马克思主义哲学虽然产生于19世纪,但它依然具有强大的现实生命力,依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒,散发出永恒的思想魅力。28.【答案】C【知识点】完善个人收入分配的原因及要求【解析】【分析】“在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的”“共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕”,说明促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的,故C正确。社会基本矛盾不能消除,故A错误;社会福利要符合国情,与经济社会发展状况相适应,故B错误;共同富裕不会随社会生产力的迅速发展而自发实现,故D错误。故答案为C。【点评】此题考查共同富裕的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。分配公平是社会公平的基本内容,是社会主义的本质要求,是共同富裕的体现,有利于提高效率和促进和谐。29.【答案】B【知识点】中国共产党的执政理念;中国共产党的指导思想【解析】【分析】党的十八大以来的这十年,以习近平同志为核心的党中央,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,说明人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标,实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性,故①④正确。我国仍然处于社会主义初级阶段,故②错误;坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,故③错误。故答案为B。【点评】此题考查党的执政理念、党的指导思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在中国特色社会主义新时代,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持马克思主义。30.【答案】A【知识点】中华人民共和国的成立;我国改革开放的意义【解析】【分析】①:中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林,①正确;②:开启全面建设社会主义现代化国家新征程是由中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要衍生出的政治名词,②错误;③:1978年,我国开始进行改革开放新的伟大革命,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,开辟了中国特色社会主义道路,③正确;④:我国确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,④错误。故答案为:A。【点评】本题考查中华人民共和国成立的意义,改革开放的意义,属于基础知识的考查,善于运用排除法。31.【答案】D【知识点】我国改革开放的意义【解析】【分析】A:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,排除A。B:改革开放实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。我国正在为建设社会主义现代化强国而努力,该选项的说法不符合事实,B错误。C:该选项强调的是我国对外开放的地域和领域不断扩大,材料不涉及,排除C。D:改革开放40多年来,我国全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明,改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招,是决定实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,D正确。故答案为D。【点评】此题考查改革开放的意义的知识,考查学生调动和运用所学知识的能力。改革开放是党和人民大步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。32.【答案】A【知识点】实现中国梦的要求【解析】【分析】A:在党的领导下,通过西海固人民的艰苦奋斗,西海固人民过上了梦寐以求的幸福生活,西海固人民梦想成真,这说明中国梦归根到底是中国人民的梦,A正确。B:材料不涉及中国梦与世界梦的关系,不涉及中国梦是中国人民奉献世界的梦 ,排除B。C:中国梦归根到底是人民的梦,但不是每个中国人梦想的简单相加,该选项中“总和”的说法错误,排除C。D:材料强调中国梦与人民的关系,不涉及中国梦需要更为完善的制度保障其实现,排除D。故答案为A。【点评】此题考查中国梦的特点的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。33.【答案】B【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】①③:中国化时代化的马克思主义行,是因为她立足时代之基、回答时代之问,做到了与中国实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,符合中国国情,①③符合题意。②:中国化时代化的马克思主义行,不是因为构建了涵盖所有领域的理论体系,而是因为这些理论体系能够与时俱进,与中国国情相适应,起到了行动指南作用,②错误。④:中国化时代化的马克思主义在实践中不断对当代中国新情况新问题进行探索,及时正确地指导中国革命和中国特色社会主义现代化建设。实践无止境,中国化时代化的马克思主义也无止境,④错误。故答案为B。【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。34.【答案】B【知识点】新时代我国社会的主要矛盾;实现中国梦的要求;建成社会主义现代化强国的要求【解析】【分析】从党的十八大开始,中国特色社会主义进入新时代。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,“三件大事”的历史性胜利,启示我们必须坚持中国共产党的坚强领导,不断推进马克思主义中国化时代化,要站稳人民立场,依靠团结奋斗实现中华民族伟大复兴,①②④正确;生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。社会基本矛盾不会发生根本性变化,③错误。故答案为:B。【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。35.【答案】A【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】A:党的18大以来,国内外形势发展变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个新的重大时代课题。习近平新时代中国特色社主义思想更好解决新时代,坚持和发展中国特色社会主义,提供了思想武器和行动指南,A符合题意。BCD:改革开放以来,我们党不断推进马克思主义中国化,科学回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,建设什么样的党,怎样建设党等。产生了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重大理论成果。BCD均不合题意。故答案为A。【点评】此题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。36.【答案】A【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】“实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际,反映中国人民意愿,适应时代发展要求”,这说明中国特色社会主义道路是创造美好生活、实现中华民族伟大复兴的必由之路,故A正确。材料不涉及中国特色社会主义理论体系,故B不符合题意;国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,故C错误;中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,而不是物质力量,故D错误。故答案为A。【点评】此题考查中国特色社会主义道路的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。37.【答案】D【知识点】建成社会主义现代化强国的两步走战略【解析】【分析】2020年,我国已经全面实现小康。①不符合题意;党的十九大报告中指出,到2035年,我国基本实现现代化,②不符合题意;党的十九大报告指出:到本世纪中叶,我国实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,③④符合题意。故答案为:D。【点评】 建成社会主义现代化强国的两步走战略:基于对我国发展新的历史方位的科学判断,顺应人民对美好生活的向往,党的十九大在接续全面建成小康社会的基础上,将实现第二个百年奋斗目标分两个阶段来安排:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。38.【答案】A【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】①符合题意,十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明了习近平生态文明思想是适应了新时代变化和社会发展的需要的正确思想;②符合题意,十八大以来,党中央提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平生态文明思想,为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循。这表明了习近平生态文明思想推动着可持续发展模式和绿色生活方式的变革;③错误,生态文明建设的好坏是衡量一个地区发展状况的重要尺度,不能说根本尺度;④不合题意,材料主要体现了习近平生态文明思想的形成,以及为新时代推进生态文明建设提供了重要遵循,没有体现新时代生态文明建设规律的探寻需要全世界共同的努力。故答案为:A。【点评】本题考查”生态文明建设“,培养学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。39.【答案】C【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”【解析】【分析】“十四个坚持”主要从实践层面回答“怎样坚持和发展中国特色社会主义”,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,①④符合题意;中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”,②说法错误;“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想层面的主要内容,③说法错误。故答案为:C。【点评】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。①“八个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“八个明确”是指导思想层面的概括,是这一思想支柱性、框架性的主干内容,是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答;②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括,是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答,是“八个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明,习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导思想,又是行动纲领,集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。40.【答案】D【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】发展中国特色社会主义文化的关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位,而不是在于全面完整地继承传统文化,况且传统文化既有精华也有糟粕,全面完整地继承说法错误,①错误;中国特色社会主义理论根源于中国特色社会主义实践,中国特色社会主义理论不是中国特色社会主义实践的根源,②错误;中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,这是解决中国所有问题的正确之道,这意味着中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发,同时注意学习和借鉴外国经验,中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的,③④正确。故答案为:D。【点评】中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志,必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。41.【答案】①第一次飞跃:毛泽东思想;②第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系;③邓小平理论;④“三个代表”重要思想;⑤科学发展观;⑥第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想【知识点】毛泽东思想;邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想【解析】【分析】依据课本基础知识可知,马克思主义是认识世界和改造世界的强大的思想武器,是指导中国革命、建设和改革的行动指南,是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。但马克思主义不是教条,只有将马克思主义正确运用于中国革命和建设实践,并在实践中不断发展,马克思主义才具有强大的生命力。马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路。马克思主义中国化是总结我们党的历史得出的最基本经验。中国共产党80多年的历史,就是一部坚持马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的历史。故答案为:①第一次飞跃:毛泽东思想;②第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系;③邓小平理论;④“三个代表”重要思想;⑤科学发展观;⑥第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想。【点评】本题考查马克思主义普遍原理与中国实际相结合,属于填空试题,难度较低,根据对基础知识的掌握情况直接作答即可。42.【答案】①中国共产党;②经济建设;③市场经济;④生态文明【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系【解析】【分析】 中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志,必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。故答案为:中国共产党;经济建设;市场经济;生态文明;共同富裕。【点评】本题以填空题的形式考查学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认识,难度较小,启示学生要夯实基础,牢记课本基础知识。43.【答案】改革开放的理论依据:生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革开放现实意义:改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。同时,中国的改革开放是顺应时代潮流和世界发展需要的主动之举,中国改革开放激活了世界经济的新活力,为全球经济发展开辟了广阔市场,提供了无限机遇和可能。【知识点】我国改革开放的进程;我国改革开放的意义【解析】【分析】本题共两问:本题要求结合材料,说明改革开放的理论依据和现实意义,属于原因类试题,材料中“改革开放的理论依据”,可联系教材知识社会主义社会基本矛盾;材料中“一系列重大改革扎实推进,各项便民、惠民、利民举措持续实施,使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象”,可联系教材知识极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高;材料中“改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界”,可联系教材知识中国改革开放激活了世界经济的新活力,为全球经济发展开辟了广阔市场,提供了无限机遇和可能。故答案为:改革开放的理论依据:生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。改革开放的现实意义:改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。同时,中国的改革开放是顺应时代潮流和世界发展需要的主动之举,中国改革开放激活了世界经济的新活力,为全球经济发展开辟了广阔市场,提供了无限机遇和可能。【点评】本题是为什么类试题,解答此类题型具体有三种方案:第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。44.【答案】①我国成功进行社会主义三大改造,建立社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为中国的发展奠定了制度基础。②社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求,建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展,教育医疗事业得到长足进步,人们的精神面貌得到了极大改变,科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国。③毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索。他以苏联的经验教训为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略。【知识点】我国社会主义建设的过渡时期;我国社会主义三大改造;三大改造后,我国社会的主要矛盾和主要任务【解析】【分析】本题要求结合思想政治学科所学内容,谈谈作者自信的理由。题中传递的精神振奋人心,可以从中国共产党的先进性、马克思主义中国化、社会主义制度的建立的有关知识。故答案为:①我国成功进行社会主义三大改造,建立社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为中国的发展奠定了制度基础。②社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求,建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展,教育医疗事业得到长足进步,人们的精神面貌得到了极大改变,科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国。③毛泽东对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦探索。他以苏联的经验教训为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第二次结合”,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路,制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略。【点评】本题以毛泽东写下《水调歌头·游泳》为素材,考查学生对《中国特色社会主义》的相关知识的理解和运用,属于原因类题目,原因类非选择题一般分三步走:第一步,分析主体的必要性,往往是指此主体的性质、地位或职责所在。如果有多个主体,则应分别分析不同主体的必要性。第二步,分析对象的必要性,往往是指现状、性质、地位、作用、时代要求、客观规律等因素。第三步,将主体与对象结合起来,分析做好这件事情或解决好某问题的意义。可以从对主体的意义、对对象的意义引申出对社会、对国家等的意义,作答时要遵循从小到大、由近及远、从国内到国际的原则。有时还应根据材料信息,分析不这样做的弊端。45.【答案】(1)项目名称:老年之家项目宗旨:助医助浴、健康老年。技术创新:养老服务智能化,如微信、支付宝、老年专用APP等。市场前景:老龄化社会已经来临,助老、养老服务需求增多,质量提升的趋势。政策环境:聚焦中国老龄政策,主要是养老保障领域、养老服务领域、老龄健康领域、老年文化教育、老年权益保障、老龄产业领域、老年宜居环境领域、老年科技领域。独特优势:优质的服务、专业的人才、细分的领域。(2)①抓住老龄社会需求数量增多和质量提升的机遇。投身老龄产业,肩负青年责任,锐意进取、埋头苦干、善于创新、不负时代的要求、历史的期待。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在服务老龄化社会发展的生动实践中放飞青春梦想,在为老年人服务的不懈奋斗中书写人生华章!【知识点】新时代的科学内涵;一以贯之坚持和发展中国特色社会主义;实现中国梦的要求【解析】【分析】(1)本题要求设计一份创业计划,属于开放性主观题,答案角度不唯一,要抓住青年创业的这一主题,联想教材知识要点回答即可。参考角度:中国梦的本质、中国梦的特点等。计划书的内容主要从项目的技术创新、市场前景、政策环境、独特优势等方面阐释。(2)本题要求分析青年人应怎样承担社会责任,属于措施类试题,要求从“责任创业视角需要考量的因素”中任选两个,结合自己的创业项目分析,主题为“将人生追求同国家发展进步紧密结合起来”,试题具有开放性,学生结合试题主题、材料载体联想教材知识分析作答,解答时,结合自己的创业项目。从新时代青年的责任与担当、习近平总书记对青年的六点要求角度进行分析。因素可选“创造符合质量标准和伦理道德的产品或服务,旨在改善人们的生活”和“以企业社会责任、慈善和志愿服务的形式回馈社会”等。故答案为:(1)项目名称:老年之家。项目宗旨:助医助浴、健康老年。技术创新:养老服务智能化,如微信、支付宝、老年专用APP等。市场前景:老龄化社会已经来临,助老、养老服务需求增多,质量提升的趋势。政策环境:聚焦中国老龄政策,主要是养老保障领域、养老服务领域、老龄健康领域、老年文化教育、老年权益保障、老龄产业领域、老年宜居环境领域、老年科技领域。独特优势:优质的服务、专业的人才、细分的领域。(2)①抓住老龄社会需求数量增多和质量提升的机遇。投身老龄产业,肩负青年责任,锐意进取、埋头苦干、善于创新、不负时代的要求、历史的期待。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在服务老龄化社会发展的生动实践中放飞青春梦想,在为老年人服务的不懈奋斗中书写人生华章!【点评】(1)本题是开放性题型,考查学生的发散思维能力,是一道限制性开放式试题。很多学生往往无从下手。其实只要认真审题,抓住设问的指向,紧扣材料,即可设计创业计划。考查学生理论联系实际,运用知识解决实际问题的能力。(2)本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。1 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