第七课 尊重自由平等 课后巩固提升(含答案) 2024-2025学年道德与法治统编版八年级下册

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第七课 尊重自由平等 课后巩固提升(含答案) 2024-2025学年道德与法治统编版八年级下册

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第七课 尊重自由平等 课后巩固提升
1.罗曼·罗兰曾说:“自由向来是一切财富中最昂贵的财富。”这是因为拥有自由能 (  )
①增强个人的幸福感  ②享受最富裕的生活 
③推动社会的进步与繁荣  ④做任何自己想做的事
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.上公交车时,如果你挤我推,大家就很难上去;如果大家排好队,就可以有序上车。在十字路口,有红绿灯的引导,大家可以有序通行;没有红绿灯的引导,就容易导致混乱。这告诉我们 (  )
A.自由能激发人的创造力,促进社会的发展
B.有限制、相对的自由才能形成良好秩序
C.每个人都希望能摆脱不合理的束缚和限制
D.法治与自由相互联系,自由是法治的保障
3.在高铁等公共场合,手机追剧外放声音、无所顾忌地大声接打电话等制造噪声的行为,往往令人难以忍受,给他人造成困扰。下列说法适合劝阻这类行为的是 (  )
A.有边界才有秩序,守底线才享自由
B.维护自身权利,需要遵守法定程序
C.这是一种违法行为,会受刑罚处罚
D.做一个文明有礼的人,要仪表整洁
4.下面的漫画《必要的约束也是一种保护》说明 (  )
①绝对自由是人们向往的生活 ②遵守法律才能享受真正的自由 ③法治既规范自由又保障自由 ④自由和法治之间的矛盾不可调和
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.下列说法与漫画《法“网”》的寓意一致的是 (  )
①公民应该遵守网络法规,恪守网络道德
②公民违背法律,应当依法承担刑事责任
③网络不是法外之地,中学生应该坚决远离网络 
④法治标定了自由的界限,违反法律可能失去自由
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
6.轮椅出行,缘石坡道基本“零高差”;居家养老,起夜行走有扶手……近年来,我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境,让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是 (  )
A.创建绝对公平环境
B.同等情况同等对待
C.伤害人们的自尊心
D.不同情况差别对待
7.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使和维护自己的正当权利。下列做法能体现珍视自由的是 (  )
A.悄悄带手机进校,享受手机使用自由
B.在网络上想说什么就说什么,享受言论自由
C.拒绝超市工作人员非法搜身,维护人身自由
D.郊外旅游时,偷拍军事设施,享受拍照自由
8.“本属于你的自由,没有人能剥夺;尚未拥有的自由,也没有人会赋予。”从珍视自由、维护权利的角度看,这句话启示我们 (  )
①要知晓自己的权利 ②要珍惜权利 ③要积极维护自己的一切权利 ④必须依法履行义务
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
9.在由乌鲁木齐开往北京的一列火车上,一名男子任性妄为,拒不配合乘警查验身份证,不仅拿出过期身份证糊弄乘警,甚至还出手推搡对方,被公安机关依法行政拘留。这启示我们 (  )
①自由是有限制的、相对的 ②自由的实现不能突破法律的界限 ③法律制度限制了人们自由的实现 ④珍视自由必须敢想敢干、敢于冒险
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
10.王某因与商家发生纠纷,为泄私愤,使用电脑P图软件,恶意抹黑商家店铺,对商家造成了恶劣影响,最终被警方依法行政拘留5日。该案例启发我们 (  )
A.要依法执政,努力营造清朗网络空间
B.珍视自由,自觉守法,解决问题靠法
C.限制自由就能推动社会的进步与繁荣
D.正确认识权利的价值,积极行使权利
11.2024年3月28日,一名男子在火车上,醉酒后强行霸占他人座位,且拒不听从工作人员劝阻。乘警到场处置时,该男子非但没有收敛,还辱骂、咬伤乘警。最终,该男子因霸座的违法行为被处以行政拘留处罚;其涉嫌袭警的犯罪行为,被依法追究刑事责任。这警示我们 (  )
①自由是珍贵的,也是有限制的 ②法治是对自由的限制和约束 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④尊重他人的权利就会失去自己的自由
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.对下边漫画的解读正确的是 (  )
①我国平等对待所有成员,尊重公民的合法权益 
②我国积极改革收入制度,实现均等分配 
③体现了不同情况差别对待 
④我国积极创设平等、公平的社会环境
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.法律面前人人平等,任何组织和个人都不能“逍遥法外”,必须绝对尊重宪法和法律权威,在宪法和法律的“紧箍咒”下,依法行使权利、履行义务,不得凌驾于宪法和法律之上;任何人违反法律或“触了法网”,都必须予以追究,绝不允许任何人以任何借口、任何形式“以言代法、以权压法、徇私枉法”。这说明践行平等就要 (  )
A.反对特权
B.敢于抵制不平等的行为
C.平等对待他人的合法权益
D.把平等原则落实到日常生活中
14.分析案例,回答问题。
【起因】 王某在某酒店宴请亲朋期间,因菜品调换问题和酒店产生误会并发生摩擦,气愤之下在网上发布视频,以该酒店门面为背景,描述了当天事情的部分经过,并用过激词语对酒店进行诋毁。
【经过】 这一视频引发了网友关注,也给该酒店运营带来了不良影响。酒店随即将王某起诉至人民法院。
【结果】 经承办法官调解,王某需要一次性赔偿酒店经济损失3 000元,并在其个人网络账号上发布为酒店消除影响的视频,发布日期不少于15日。
上述案例对我们珍视自由有何启示
15.阅读材料,回答问题。
自由是珍贵的,也是有限制的。同样,平等也是珍贵的。我们要理解自由平等的真谛,实现自由平等的追求。
【法治与自由】 2024年4月12日晚,杭州警方通报:“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本,网购寒假作业,用手机自拍、制作相关视频,并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。目前,公安机关已依法对涉案人员及其所在公司作出行政处罚。4月13日,多平台对相关账号进行封号处置。以下为网友针对此事展开的讨论:
小美 一些“网红”自媒体公然造假骗取流量,丢掉了道德和法律底线,网络空间不是法外之地
大江 赞同楼上的观点。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由
小聪 真的有必要对网络摆拍造假作出行政处罚吗 会不会太严厉了
(1)请你运用法治与自由关系的知识对小美和大江的观点进行评析。
(2)结合本事件及自由的含义对小聪的疑惑进行解答。
【践行平等】
 图片一 同工同酬   图片二 爱心专座
(3)法律意义上,平等具有两层含义。请你分析两幅图片分别体现了平等的哪一层含义。
(4)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。我们应该怎样去践行平等
【详解答案】
1.A 解析:本题考查自由的作用。题文中的语句旨在强调自由的重要性。根据所学知识可知,拥有自由能增强个人的幸福感,推动社会的进步与繁荣,①③说法正确;“最富裕”说法绝对化,②说法错误;自由不是无限制的绝对自由,要恪守道德和法律,④说法错误。故选A。
2.B 解析:本题考查法治与自由的关系。分析题文可知,有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序,B符合题意;A、C说法正确但与题文主旨对自由的正确理解不符,排除;法治为自由标定界限,法治是自由的保障,D说法错误。故选B。
3.A 解析:本题考查自由和法治的关系。在公共场所无所顾忌地大声接打电话等制造噪声的行为,没有依法行使权利,应该认识到有边界才有秩序,守底线才有自由,A说法正确;维护自身权利、仪表整洁,在题文中没有体现,B、D不符合题意;只有触犯刑法才会受到刑罚处罚,C说法错误。故选A。
4.B 解析:本题考查对自由和法治的认识。依据教材知识可知,自由是相对的,世界上没有绝对的自由,①说法错误;漫画《必要的约束也是一种保护》表明遵守法律才能享受真正的自由,法治既规范自由又保障自由,②③说法正确;自由和法治是相互依存的,④说法错误。故选B。
5.A 解析:本题考查理性参与网络生活、法治与自由的关系。分析漫画可知,在网络上散布谣言、诽谤他人会受到法律制裁,说明法治标定了自由的界限,违反法律可能失去自由,网络不是法外之地,公民应该遵守网络法规,恪守网络道德,①④说法符合题意;违反刑法才承担刑事责任,②说法错误;③忽略了网络的积极作用,说法错误。故选A。
6.D 解析:本题考查法律意义上的平等。公平是相对的,世界上没有绝对的公平,A说法错误;“同等情况同等对待”在题文中没有体现,B不符合题意;“无障有爱”保护了人们的自尊心,C说法错误;残疾人、老年人相对于健全人、年轻人属于不同情况,针对残疾人、老年人打造无障碍环境属于不同情况差别对待,D符合题意。故选D。
7.C 解析:本题考查珍视自由。悄悄带手机进校,是违反校规校纪的行为,A说法错误;网络不是法外之地,自由不是为所欲为,网络自由是法律之内的自由,B说法错误;珍视自由要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使和维护自己的正当权利,拒绝非法搜身是珍视自由的表现,C说法正确;偷拍军事设施是危害国家安全的行为,D说法错误。故选C。
8.A 解析:本题考查珍视自由。依据教材知识,题文中的观点强调了珍视自由,珍视自由需要我们知晓自己的权利,珍惜权利,①②说法正确;积极维护自己的合法权利,而非一切权利,③说法错误;必须依法履行义务,不是从珍视自由、维护权利的角度得出的结论,④不符合题意。故选A。
9.B 解析:本题考查法治与自由的关系、珍视自由。题文中该男子因违法行为被公安机关依法行政拘留,这启示我们自由是有限制的、相对的,法治标定了自由的界限,①②符合题意;法治既规范自由又保障自由,而不是法律限制了人们自由的实现,③说法错误;④说法错误。故选B。
10.B 解析:本题考查珍视自由的要求。该案例启发我们珍视自由,自觉守法,解决问题靠法,B正确;公民不能依法执政,A错误;拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣,C错误;题干未涉及正确认识权利的价值,积极行使权利,D不符合题意。故选B。
11.A 解析:本题考查珍视自由。材料中男子的行为是不懂得珍惜自由的表现。自由是珍贵的,也是有限制的;要树立守法光荣、违法可耻的法治意识。①③符合题意。法治是实现自由的保障,②说法错误。尊重他人的权利并不是要失去自己的自由,④说法错误。故选A。
12.B 解析:本题考查对平等的正确认识。漫画中农民工和城镇居民共同享受医疗、子女就学、养老保险等方面的权益,体现了我国积极创设平等、公平的社会环境,平等对待所有成员,尊重公民的合法权益,①④说法正确;平等不是均等分配,②说法错误;漫画中的举措体现的是同等情况同等对待,③说法错误。故选B。
13.A 解析:本题考查践行平等的要求。依据教材知识并分析题文,任何组织和个人必须在宪法和法律的约束下行事,不得凌驾于宪法和法律之上,这说明践行平等就要反对特权,A符合题意;题文未体现敢于抵制不平等的行为,平等对待他人的合法权益,把平等原则落实到日常生活中,B、C、D不符合题意。故选A。
14.①珍惜宪法和法律赋予我们的权利,我们要知晓自己的权利,积极行使和维护自己的正当权利;②必须依法行使权利,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
15.(1)小美和大江的观点均正确。
理由:①法治与自由相互联系,不可分割。②一方面法治标定了自由的界限;另一方面,法治是自由的保障。
(2)有必要。原因:①自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。②本事件中的造假视频造成恶劣影响,如对这类行为没有加以处罚,网络谣言有可能伤害更多人的权利。
(3)图片一:同等情况同等对待。
图片二:不同情况差别对待。
(4)践行平等,就要反对特权;就要平等对待他人的合法权利;就要敢于抵制不平等的行为;需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

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