道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 课件(共23张PPT)

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道德与法治六年级上册1.1感受生活中的法律 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
部编版·小学道德与法治六年级上册·第一单元
1-1 生活中的法律
1 感受生活中的法律
我们的守护者是谁?
导 入
法律
第一课时
一、法律是什么
二、生活与法律
对比中国、部分外国日常生活
安居乐业
战火纷飞
美满幸福
国泰民安
法治中国
流离失所
悲惨痛苦
伊拉克
乌克兰
鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边,时常与我们相伴。
第一个内容:法律与生活息息相关
法律的概念:
法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
写出了法律与我们生活的息息相关。
学生乘坐大巴去旅游
爸爸妈妈带孩子到医院看病
这些事情都和法律有关吗?
A
道路交通安全
B
旅游合同
C
文物保护
D
野生动物保护
想一想
监护人义务
药品质量监管
医疗服务价格管理
第二个内容:法律规定人们的权利与义务
我的财产权
我有受教育权
法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。
法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。
我要遵守交通法规
我要保护野生动物
权利
保护
义务
履行
学生在家里和在学校里都享有哪些权利和义务?
想一想
权利 受教育权 生命权 健康权 身体权 自由权 肖像权 名誉权 隐私权
义务 遵守法律 尊敬师长 努力学习 遵守学校制度 按时入学
我懂了并且不会写错
探究与分享:判断下列情景属于道德、法律还是纪律?违反的后果
是什么
第三个内容:法律与道德
国际禁毒日:6月26日
1.小伙子,在公交车上不给老人让座。
2.学生无故迟到、旷课。
3.无证驾驶汽车。
4.吸毒、贩毒。
违反法律和违反学校纪律是一样的。
不对,它们可不是一回事。
议一议
你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗?
道德与法律
道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。
以孝敬老年人为例,它是中华民族的传统美德。1996年,为了保障老年人合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》,把孝道正式写入法律。其中规定:膳养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时,明确规定:“每年农历九月初九为老年节”尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。
读一读
重阳节
纪律、道德和法律的区别
 纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。 所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
比一比
纪律、道德和法律都规范了我们的行为。
1.法律由国家制定和颁布;道德通过人们的意识和社会舆论;校纪由教育行 政机关制定。
2.法律靠国家强制力,具有权威性;道德依靠社会舆论的约束和教育力量以 及人们的觉悟;纪律依靠行政力量和学校教育。
3.法律对全体社会成员具有普遍约束力,只调整人们的行为;道德对特定人 群具有约束力;校规校纪约束在校学生。
相同点:
不同点:
小结法律、纪律与道德异同点
1.我们要认识法律,做( )。
2.懂得道德与法律缺一不可,既要遵守( ),也要讲( )。
法律
道德
小结
守法公民
生活中处处有法律
找一找你所在的社区有没有宣传法治的专栏,
记一记宣传了哪些法律知识用练字的形式写一写。
课外作业
第一课时总结与下节课预习
第一课时教学目标与重难点

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