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第六章《质量与密度》期末单元复习
一、单选题
1．下列估测最符合实际情况的是（　　）
A．人步行速度约为5m/s
B．普通中学生的身高约为160mm
C．一个西瓜的质量大约为5kg
D．人体感觉最舒适的温度是37℃
2．如图所示是甲、乙两种物质的m-V图像，它们的密度分别用、表示，下列说法中（ ）

①
②甲、乙两种物质的密度都随体积增大而增大
③
④当甲乙两物质的质量相等时，其体积之比为3∶1
A．只有①③正确 B．只有②③正确
C．只有①④正确 D．只有①③④正确
3．C919是我国自行研制的大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是（　　）
A．质量小 B．密度小 C．弹性小 D．硬度小
4．下列估测最符合实际的是（　　）
A．最适宜的室内温度是36℃ B．物理课本的长度是26dm
C．一瓶农夫山泉的质量为500mg D．成人的步行速度约为1m/s
5．天平用久了，砝码会粘上油污，用这种砝码来称物体的质量，其测量结果将（ ）
A．偏大 B．偏小 C．不受影响 D．不能确定
6．下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
A．教室内空气的质量约为30g
B．人的步行速度约为5m/s
C．人体的正常温度约为38℃
D．正常心跳的频率约为1.2Hz
7．养花爱好者常用静置几日的自来水浇花。一养花爱好者用一桶静置几日的自来水浇花后，桶中剩余自来水跟原来的自来水相比（　　）
A．密度变小 B．密度不变 C．密度变大 D．以上情况都有可能
8．根据生活经验，以下估测最接近实际的是
A．中学生的鞋长约为50cm
B．人正常步行的速度约为1.1m/s
C．八年级物理课本书的质量约为3kg
D．人感觉舒适的环境温度为38℃
9．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是
A．一个中学生的体积接近50m3 B．一瓶矿泉水的质量大约为500g
C．中学生的脉搏每分钟跳动70次左右 D．一辆轿车在高速路上的速度约为110km/h
10．一只空瓶装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g，则该空瓶的容积是（　　）（ρ水=1g/ cm3，ρ酒精=0.8g/ cm3）
A．400cm3 B．350cm3 C．250cm3 D．200cm3
二、填空题
11．如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像，根据图像分析，ρ乙= kg/m3；质量为3.6kg乙物质的体积为 dm3，体积为5dm3的甲物质质量为 kg。
12．请完成下列单位换算：
①5g= kg
②5L= cm3
③0.8×103kg/m3= g/cm3
④2.5μm= mm
13．冰的密度为0.9×103kg/m3，读作 ，它表示的物理意义是 ，当冰全部熔化为水时，质量 ，密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．如图小月用调好的天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为 g．
15．2014年我国共进行了16次航天发射，并且全部发射成功，展示出一流的航天技术．火箭升空时，头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度．在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化、汽化，能防止火箭头部被烧坏．这是因为熔化和汽化都要 （选填“吸热”“放热”）．在太空中物体处于失重状态，将一只塑料杯带到太空中，它的质量将 （选填“为零”“不变”“变小”）
三、作图题
16．物质A密度为，在甲图中画出物质A的图像；
四、实验题
17．小欣为了测量液体 A 的密度，进行了如下实验：
(1)将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 端移动；
(2)天平调节好后，把盛有液体的烧杯粗心地放在天平的右盘，向左盘依次放入了5g、20g 的砝码各一个、游码的示数为 2g，天平的横梁平衡。他的操作中存在的问题是 ， 烧杯和液体的总质量为 g；
(3)将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体 A 的体积为 cm3；
(4)把装有剩余液体的烧杯放在天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和剩余液体的总质量为 g；
(5)根据上述实验数据计算液体 A 的密度为 g/cm3 = kg/m3。
18．小李同学为了测量某种液体的密度，取了适量的这种液体的样品倒入烧杯中，进行实验：
（1）实验前，小李把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端 处；
（2）调节横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，则他应该将平衡螺母向 端移动（选填“左”或“右”）；
（3）首先他用天平测出烧杯和液体的总质量 m1＝72.0g，再将烧杯中的部分液体倒入到量筒中（如图乙所示），则倒入量筒中液体的体积为 cm3；
（4）最后用天平测出烧杯和剩余液体的质量（如图丙所示），m2＝ g；
（5）他用密度公式 ρ＝计算得到液体的密度为 g/cm3，相当于 kg/m3；
（6）在两次测量质量时，小李发现都使用了同一个磨损了的砝码，则对所测液体密度的结果 （填“会”或“不会”）产生影响。
五、计算题
19．一个质量为0.5kg、容积500cm3的瓶子里装有质量为0.4kg水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，如图所示，已知，求∶
(1)瓶中水的体积；
(2)石块的质量。
20．一个铜球，其质量为178g，体积为30cm3，ρ铜=8.9×103kg/m3。
（1）它是空心的还是实心的？
（2）若为空心则这个铜球的空心部分的体积？
（3）若在此球的空心部分注满某种液体后。总质量为314g，求所注的液体的密度。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D B D B B A C
11． 0.9×103 4 13.5
【详解】[1]由图像可知，当乙物质的质量为2.7kg时，体积为3dm3，所以乙物质的密度
[2]质量为3.6kg乙物质的体积为
[3]由图像可知，当甲物质的质量为2.7kg时，体积为1dm3，所以甲物质的密度
则体积为5dm3的甲物质质量为
13.5kg
12． 5 5000 0.8 2.5
【详解】①因为
1kg=1000g
则
5g=5kg
②因为
1L=1, 1=1000
则
5L=5=51000=5000
③因为
1g/=1kg/
则
0.8×103kg/m3=0.8g/cm3
④因为
1mm=1000m
则
2.5m=2.5mm
13． 0.9×103千克每立方米 1立方米的冰的质量为0.9×103kg 不变 变大
【详解】读作0.9×103千克每立方米。
表示的物理意义是1立方米的冰的质量是0.9×103千克。
质量是物体的属性，不随物体的形状、状态和位置发生变化，当冰全部熔化成水时，质量不变，但密度变大，为1×103kg/m3。
14．66.8
【详解】烧杯和杯内盐水的总质量m＝50g10g5g1.8g＝66.8g．
点睛：天平在读数时要注意将砝码质量与游码示数相加，物体的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值．
15．（1）吸热 (2)不变
【详解】试题分析：物质由固态变成液态叫熔化，物质由液态变成气态叫汽化，熔化和汽化过程都在吸收热量；物体所含物质的多少叫做物体的质量，质量与物体的位置无关，所以在太空中物体的质量也不变．
考点：物态变化；质量
16．
【详解】由可知，同种物质的密度不随质量和体积而变化，物质的质量于体积成正比，体积与质量对应关系如下表
V/cm3 1 2 3 4
m/g 0.5 1 1.5 2
依次描出各点，用平滑的线连接个点，如图
17． 左 物体放在了右盘 23 10 14 0.9 900
【详解】(1)根据图甲所示，指针偏右，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向左端移动。
(2)小欣将天平调节好后，把盛有液体的烧杯粗心地放在天平的右盘，应该是物体放在左盘，砝码放在右盘。
当物体和砝码放反了时，砝码质量减去游码质量就是物体的质量，即烧杯和液体的总质量为
(3)量筒的分度值为1mL，量筒中液体的体积为10mL，即10cm3。
(4)烧杯和剩余液体的总质量为
(5)量筒中液体的质量为
液体A的密度为
18． 零刻度线 左 30 39 1.1 1.1×103 不会
【详解】(1)实验前，把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处。
(2)图甲中指针指向分度盘的右侧，所以调节横梁平衡时，他应该将平衡螺母向左端移动。
(3)量筒的分度值为2mL，倒入量筒中液体的体积为。
V=30mL=30cm3
(4)天平标尺的分度值为0.2g，图丙中烧杯和剩余液体的质量
m2 = 20g+ 10g+ 5g+ 4g = 39g
(5)量筒中液体的质量为
m=m1 - m2 = 72g- 39g= 33g
液体的密度为
(6)根据计算过程可知，质量测量时，变化都是量筒中液体的质量，砝码是否磨损对计算过程不影响。
19．(1)；(2)0.26kg
【详解】(1)瓶中水的体积为
(2)石块的体积为
石块的质量为
答：(1)瓶中水的体积为；
(2)石块的质量为0.26kg。
20．（1）空心的；（2）10cm3；（3）13.6g/cm3
【详解】解：（1）根据可得铜球中铜的体积为
因为30cm3>20cm2，所以铜球是空心的。
（2）空心部分的体积
V空心=V球-V铜=30cm3-20cm3=10cm3
（3）在此球的空心部分注满某种液体后，液体的质量
m液=m总-m球=314g-178g=136g
液体的体积
V液=V空心=10cm3
所注的液体密度
答：（1）铜球是空心的；
（2）这个铜球的空心部分体积是10cm3；
（3）所注的液体密度是13.6g/cm3。

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