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期末冲刺综合题-2024-2025人教版七年级上册地理期末专题训练
1．读图1某日的太阳光照图和图2地球绕太阳公转图回答问题。
(1)由图2可以看出地球自转的方向为 。
(2)图1所示这一天是中国白昼最长的一天，对应图2的 处，此时澳大利亚的中学生正在放 （“寒假”或者“暑假”），当地球公转到图2的甲处时正值北半球的 （节气），此时大庆的白昼时间 （“长于”“短于”“等于”）12小时。
(3)图1中A、B、C三处现在是极夜的是 ，位于热带的点是 ，即将日出的点是 ，既无阳光直射，也无极昼和极夜的点是
【答案】(1)自西向东
(2) 乙 寒假 春分 等于
(3) A B C C
【分析】本题以太阳直射地球时的昼夜情况、太阳公转示意图为材料，涉及地球公转方向、昼夜长短情况、南北半球的季节、二分二至日等相关内容，考查学生的读图能力和地理思维能力。
【详解】（1）地球绕地轴转动叫做自转，地球自转的方向时自西向东，从南极上空看呈顺时针方向，从北极上空看，呈逆时针方向，地球自转的周期是一天。
（2） 图1所示这一天是中国白昼最长的一天，表明太阳直射北回归线，时间为6月21日前后，对应图2中乙处；6月是北半球的夏季，由于南北半球季节是相反的，澳大利亚位于南半球，故此时它是冬季，正在放寒假；地球公转至图2中甲处时，时间为3月21日前后，节气为春分日，此时太阳直射赤道，全球昼夜等长，大庆白昼时间等于12小时。
（3）地球自转产生了昼夜交替，读图可知，图1中ABC三点在极夜的是A点，位于南寒带，位于热带的是B，位于赤道上，一年有两次阳光直射的机会，即将日出的点是C，既无阳光直射，也无极昼和极夜的点是C，因为C位于北温带，在北回归线和北极圈之间。
2．太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是其中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自轨道绕太阳公转。读“太阳系八大行星示意图”以及网友拍摄“四星连珠”天文奇观及地球大小的测量图，完成下列问题。
(1)图1中代表地球的是 （填字母），太阳系的八大行星具有的共同特征是公转的 （选填“轨道”“方向”“周期”）相同。
(2)图2“四星连珠”的四个天体中，天体类型不同的是 ，其所属的最低级别天体系统是 。
(3)地球的大小，可以通过半径、周长、表面积等表示出来。图3中①代表赤道周长，约为 千米，经测量，极半径②小于赤道半径③的长度，由此可见，地球是一个 的球体。
【答案】(1) C 方向
(2) 月球 地月系
(3) 4万或40000 不规侧或两极稍扁，赤道略鼓（合理即可）
【分析】本题以太阳系八大行星示意图以及网友拍摄的“四星连珠”天文奇观、地球大小的测量图为材料，设置三道小题，涉及天体类型、星系特点、地球的大小、形状等知识点，考查学生对相关知识掌握能力。
【详解】（1）太阳系八大行星按照离太阳的距离从近到远排序依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故图1中代表地球的是C。太阳系的八大行星具有的共同特征是公转的方向相同，具有同向性。
（2）读图2分析，四个天体中，土星、金星、木星都属于行星，月球属于卫星，与其他三个天体类型不同；月球是地球的天然卫星，从属的最低级别的天体系统是地月系。
（3）图3中①代表赤道周长，约为4万千米。②极半径为6357千米，③赤道半径为6378千米，由于极半径小于赤道半径的长度，由此可见，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
3．地理实验地理是一门实践性很强的课程，“地理实践”是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一完成地球仪模型的制作。完成下列小题。
【实践主题】
用简易材料制作地球仪模型。
【实践操作】
(1)材料选用：根据实践主题，我们选用的材料有 、 。（至少写出两种）
【实践思考】
(2)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是 （经/纬）线，D是 （经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据图2中已标注出的经纬度，可判读出C的经度是 D的纬度是 。
【实践应用】
(3)读图3，A点的经纬度坐标是 ；A点位于 （东/西）半球；B点位于 （南/北）半球；A点位于B点的 方向。
【答案】(1) 泡沫球、铁丝、胶布、 橡皮泥、毛线、胶水（任写两个）
(2) 经 纬 45°W 30°S
(3) （30°N，150°W） 西 北 西南
【分析】本题以“制作地球仪模型”为材料，设置3小题，涉及了地球仪、经度、纬度等知识点，考查了学生的课本知识掌握能力和综合思维的地理素养。
【详解】（1）本次实践主题是用简易材料制作地球仪模型，可选用的材料有乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥、毛线、胶水等。
（2）读图可知，图中C是连接南北两极并垂直于纬线的半圆，所以是经线，D线垂直于经线且为圆圈，所以是纬线。由题干可知，“每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线”，C位于0°经线（本初子午线）以西，处于45°W，D位于0°纬线（赤道）以南，处于30°S。
（3）读图3分析可知，根据“横纬竖经”的判断原则，A点纬线位于赤道以北所以为30°N，图中经度位于本初子午线以西为西经，A点的经度为150°W，所以A点的经纬度坐标为（30°N，150°W）。20°W向西至160°E区间为西半球，其他为东半球，A点的经度为150°W所以位于西半球。B点在赤道以北所以位于北半球。经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在B点做方向标，可知A点在B点的西南方向。
4．“双十二”购物狂欢节是指每年12月12日的网络促销日。“双十二”已成为中国电子商务行业的年度盛事，并且逐渐影响到国际电子商务行业。图1为两份购物清单，图2示意参与此次网购的五人所在城市的分布图。据此完成下列问题。
(1)“双十二”这天北极部分地区出现 （选填“极昼”或“极夜”）现象。“双十二”活动于北京时间零点开抢。北京的小林准备熬夜抢购时，纽约的皮特需不需要也熬夜在当地时间零点抢购？ （选填“需要”或“不需要”）。
(2)由图2可知，参与此次网购活动中的 位于南半球， 所在城市的纬度最高， 位于热带地区。（填写图上同学名字）
(3)说出“双十二”期间，地处北京的小林正处的季节，以及此时北京市的昼夜长短情况。
(4)图1中哪份可能是安娜购买的当季急需品的购物清单 并说明理由。
【答案】(1) 极夜 不需要
(2) 安娜 大卫 彤彤
(3)冬季;昼短夜长
(4)A;南北半球季节相反，此时是南半球夏季
【分析】本大题以“双十二”购物狂欢节为材料，设置四个小题，涉及太阳直射点的移动规律、极昼极夜、地方时差、纬度划分、五带划分等相关内容，考查学生读图分析能力和运用所学知识解决实际问题的能力，培养学生区域认知、地理综合思维的地理核心素养。
【详解】（1）根据所学知识，12月12日太阳直射点在南半球，北半球昼短夜长，北极圈以内部分地区有极夜现象；北京位于东八区，纽约位于西五区，相差13个时区，即13个小时。12月12日北京时间零点开抢时，纽约的时间为12月11日上午11点，所以不需要熬夜抢购。
（2）结合所学知识，由图2可知，参与此次网购活动中安娜同学来自澳大利亚的悉尼，位于南半球；大卫同学来自冰岛首都雷克雅未克，所在的城市纬度最高；彤彤同学来自新加坡，属于热带。
（3）根据所学知识，12月12日太阳直射点在南半球，北半球昼短夜长。北京位于北半球，此时为冬季，昼短夜长。
（4）结合图示信息，安娜同学来自澳大利亚的悉尼，位于南半球，南北半球季节相反，此时澳大利亚正值夏季，天气炎热，日照强烈，应该购买短袖T恤、短裤、墨镜、防晒霜等夏季防晒物品，即A购物清单。
5．为了培养学生的地理实践能力，某中学于12月20日开展了一次登天蒙山研学活动。下面为研学地点的等高线地形图（单位：米）和天蒙山玻璃栈道示意图。读图，回答下列问题。
(1)图示区域的地形以 为主。
(2)甲、乙两条登山路线中，你会建议体力较弱的同学选择路线 。选择该路线的理由是
(3)选择甲路线的同学们从出发地到达天蒙山，若图上距离是6厘米，则实地距离 千米。
(4)天蒙山玻璃栈道是一个著名的旅游景点，你认为其应修在图中 处（填字母）。
(5)同学们在D处附近发现一处玻璃漂流，漂流速度时快时慢，请解释原因。
(6)天蒙山有一条瀑布，位于图中 （填字母）处。写出地形部位名称：C 。
【答案】(1)山地
(2) 甲 等高线稀疏，坡度较缓
(3)1.8
(4)B
(5)D处等高线发生疏密变化，表示坡度有陡缓变化，使得河流的流速时快时慢。
(6) A 山脊
【分析】本大题以等高线地形图为材料，涉及地形类型、路线选择、等高线及其特点等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度。
【详解】（1）图中的等高线最高处的海拔超过800米，等高线比较稠密，坡度较陡，起伏大，故本区域地形以山地为主。
（2）甲乙两线路相比，甲等高线稀疏，表示坡度比较缓，上山容易、省力，适合体力弱的同学登山。
（3）图中的比例尺为图上1厘米表示实地300米，而图上6厘米则代表6×300=1800米=1.8千米。
（4）由图片可知，玻璃栈道位于两山之间，即鞍部地区，因此应该修在图中的B处。
（5）D的等高线凸向海拔高处，为山谷，发育有河流，此处等高线疏密有变化，表示坡度发生变化，坡陡水流快，速度快，坡缓水流慢，速度慢，就会发生漂流速度时快时慢的现象。
（6）瀑布一般出现在发育有河流的陡崖，即图中等高线重合的A处。图中C处的等高线凸向海拔低处的山脊。
6．为提升同学们的地理实践能力，陕西省某中学地理兴趣小组的同学们利用国庆假期到某地开展了野外实践活动，同学们选定A地为出发地，设计三条登山路线：①组走a路线；②组走b路线；③组走c路线。读野外实践地的等高线地形图，完成下列问题。
(1)若要将此等高线地形图分层设色，出发地A最有可能被着上 色。
(2)①组同学走a路线登龙山，试说出a路线经过的地形部位名称。
(3)若同学们想试试胆量，徒手攀岩，应该选择哪一条路线，试说明理由。
(4)abc三条路线中，你建议体力较差的同学选择哪一条路线，试说明理由。
(5)该地区准备打造开发旅游业，试说出该地最适合作为旅游项目的景点。（任答一点）
【答案】(1)绿
(2)山脊
(3)b；等高线重合相交处为陡崖，适合开展攀岩运动
(4)c；c路线等高线稀疏，坡度较缓
(5)登龙山；徒手攀岩；参观古庙（回答合理即可）
【分析】本大题以野外实践地的等高线地形图为材料，设置五道小题，涉及等高线地形图的判读等相关内容，考查学生掌握基础知识的能力和区域认知的地理素养。
【详解】（1）读图并结合所学知识可知，在分层设色地形图上，蓝色：通常表示海洋，绿色：通常表示平原，黄色：通常表示低山丘陵，白色：通常表示雪线以上的地区，棕色和紫色代表海拔4000米以上的高山，白色代表终年积雪地区。A地海拔低于200米，为平原地形，最有可能被着上的颜色是绿色。
（2）读图可知，从地形部位来看，a路线等高线向海拔低的地方凸出，是山脊。
（3）读图可知，线路b同学们能开展徒手攀岩活动，是因为路线的终点附近有海拔不同的等高线重合处为陡崖。
（4）abc三条路线中，c线路沿等高线分布，坡度最缓，适合体力较差的同学选择。
（5）读图可知，该区有龙山、陡崖、古庙等景观，因此若开发旅游业，可以开发登龙山、徒手攀岩和参观古庙等旅游项目。
7．读某地等高线图回答问题。
(1)图中F处的地形为 ，C处的地形为 。F处、C处可能发育河流的是 。
(2)若EC间图上相距4厘米，则EC间的实地距离约为 千米。
(3)B点和C点的相对高度是 米。
(4)C点在B点的 方向。
(5)从D、G点出发爬到山顶，坡度较陡的线路是 ，（填“DA”或“GA”）是因为此线路等高线更 。（填“稀疏”或“稠密”）
【答案】(1) 山脊 山谷 C
(2)4
(3)350
(4)东北
(5) DA 稠密
【分析】本题以“某地等高线地形图”为载体，涉及等高线地形图的判读、相对高度与比例尺的计算等知识，重点考查学生识记、理解及分析问题的能力，体现了综合思维的学科核心素养。
【详解】（1）F处等高线向海拔低处凸出，为山脊。C处等高线向海拔高处凸出为山谷，C山谷处有河流发育。
（2）EC间的图上相距是4厘米，实地距离=图上距离/比例尺= 4厘米÷1/100000=4厘米x100000=4千米。
（3）图中B点位于400米等高线上，因此，B的海拔高度为400米，图中C点位于50米等高线上，因此B点比C点高400-50=350米，相对高度为350米。
（4）有指向标的地图应依据指向标确定方向。结合图中指向标可判断，C点在B点的东北方向。
（5）同一幅图中，等高线越密集，坡度越陡。GA与DA比较，DA处等高线更密集，坡度更陡。
8．福建省某中学“校园劳动实践场所”建设初见成效。下图示意校园劳动实践场所分布，读图完成下列各题。
(1)校园气象站的海拔范围是160米至 米之间．教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米，实地距离为 米。
(2)A、B两块菜园，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是 菜园，原因是 。
(3)学校计划在甲、乙、丙三地块上建小花园、水土保排园，家兔哺养园。
①甲、乙、丙三地块实际面积最小的是 地块．
②水土保持园建在乙地块，理由是 。
③从环境卫生的角度考虑，甲和丙不适宜建家兔饲养园的是 地块，理由是 。
【答案】(1) 165 500
(2) A 没有遮挡，光照充足
(3) 甲 坡度大，水土流失严重 甲 丙地块离宿舍楼更远，更卫生，甲地块就在宿舍楼旁，建家兔饲养园容易污染环境
【分析】本大题以福建省某中学校园劳动实践场所分布图为背景，设置三道小题，涉及海拔高度、比例尺、气温、农业生长条件等内容，考查学生对图表信息的阅读与获取能力，同时考查对地理知识调动和运用能力。
【详解】（1）由图可知，图中等高距为5米，校园气象站的海拔范围是160米至165米；由图可知图中比例尺为1厘米代表实际距离100米，教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米，实地距离为500米。
（2）由图可知，AB两块菜园，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是A菜园，原因是A菜园北侧有宿舍楼，不影响阳光，东侧和南侧没有建筑物等遮挡阳光，B菜园东侧教学楼和南侧宿舍遮挡了阳光。
（3）学校计划在甲乙丙三地块上建小花园、水土保持园、家兔饲养园。①由图可知，甲、乙、丙三地块，实际面积最小的是甲地块，原因是甲、乙、丙三地块在图上面积相差不大，但甲图为放大图，比例尺较大，表示的实际范围较小；②水土保持园建在乙地块，理由是乙地块等高线最密集，坡度最陡，建水土保持园有利于保持水土，防止水土流失；③从环境卫生的角度考虑，甲和丙不宜建家兔饲养园的是甲地块，理由是丙地块离宿舍楼更远，更卫生，甲地块就在宿舍楼旁，建家兔饲养园容易污染环境，不卫生。
9．读图文材料，回答下列问题。
材料一2024年3月8日17时11分，菲律宾棉兰老岛附近海域发生里氏5.9级地震。图一是六大板块分布示意图，图二是亚欧两洲分界地区局部图。
材料二 在我国太行山上，人们发现了2亿年前的鱼化石。
材料三 在我国东部海域的海底，人们发现了人类活动的遗迹。
材料四 香港主要依赖填海来扩展土地。自20世纪80年代以来，香港的填海土地面积累计达75平方千米。
(1)A是跨经度最广的大洋 ，B是 洲。
(2)请运用板块构造理论解释棉兰老岛发生地震的原因。
(3)C位于 板块与 板块交界处，根据板块运动方向判断，两板块交界地带海域面积将会逐渐 （扩大或缩小）。
(4)图二大致位于图一中的 （填字母）处，①是 海，②是世界最大的湖泊 海，③是 洲，该图所示区域位于地球五带中的 带。
(5)材料二、三共同说明海陆变迁的主要原因是 ，材料四说明 活动也可以引起海陆的变化。
【答案】(1) 北冰洋 南美
(2)棉兰老岛位于板块的交界地带，地壳活跃，易发生地震。
(3) 印度洋 非洲 扩大
(4) F 黑 里 欧 北温
(5) 地壳的变动、海平面的升降 人类
【分析】本题以六大板块分布示意图和亚欧两洲分界地区局部图为材料，设置试题，涉及大洲大洋、板块运动、海陆的变迁等相关知识，考查学生灵活能力，培养学生综合思维能力。
【详解】（1）读图可知，A是北冰洋，是世界上跨经度最广的大洋。B大洲位于北美洲的南方，是南美洲。
（2）据图可知，棉兰老岛位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带，地壳活跃，易发生地震。
（3）据图可知，C位于印度洋板块与非洲板块的交界地带，根据板块运动方向判断，该地附近海域面积将会逐渐扩大。
（4）图二中有大高加索山脉，位于亚欧的分界线之一，大致位于图一中F处，①是黑海，②是世界最大的湖泊里海，③是欧洲，该图所示区域位于赤道以北，属于地球五带中的北温带。
（5）材料二在我国太行山上，人们发现了2亿年前的鱼化石，说明这里原来是海洋，造成海陆变迁的主要原因是地壳的变动；材料三在我国东部海域的海底，人们发现了人类活动的遗迹。说明这里原来是海洋，造成海陆变迁的原因是海平面的升降，材料四填海造陆，说明人类活动也可以引起海陆的变化。
10．越来越多的“驴友”倾向户外运动，下图为某“驴友团”提供的一幅活动区域地形图(单位：米)。读图，完成下列问题。
(1)写出图中地形部位的名称：甲 ，乙 。
(2)丙地的海拔范围不会超过 米。
(3)图示地区主要的地形类型是 。图示虚线为爬山线路，要上山比较轻松必须从C、D两地中的 地出发。
(4)小溪河的流向是 。
【答案】(1) 山峰 鞍部
(2)1200
(3) 山地 C
(4)自西南向东北流
【分析】本题以活动区域地形图为材料，涉及山体部位和地形类型的判读以及等高线地形图的判读和应用等相关知识点，考查学生的综合分析能力和运用能力。
【详解】（1）读图可知，图中甲处等高线闭合且等高线数值中间高、四周低，为山顶（山峰）；乙处为两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部。
（2）读图可知，该图等高距为200米，丙山峰外围等高线为1000米，因此丙地的海拔范围为1000-1200米，不会超过1200米。
（3）图示区域的海拔多在500米以上，起伏很大，坡度陡峻，所以主要是山地。从图中可以看出，从C地出发，所经地区的等高线较为稀疏，坡度较缓，所以上山更轻松些。
（4）河流总是由高处流向低处，由图中指向标箭头指向正北方向，可以判断出，小溪河的流向是自西南向东北流。
11．五一假期,某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。读考察区域等高线地形图，完成下列问题。
(1)同学们首先登上了仙人峰，据图判断它的海拔范围是 米。F处的地形类型是 。
(2)同学们在①②两河体验了漂流活动，感受到流速较快的河流是 ，原因是 。
(3)同学们进行了攀岩比赛，比赛地点最适合选择图中的 地（填字母），理由 。
【答案】(1) 500-600 盆地
(2) ① ①处等高线密集，坡度较陡，流速较快
(3) A A处等高线重合，为陡崖。
【分析】本题以考察区域等高线地形图为材料，涉及海拔与相对高度、地形部位的判读等知识点，考查学生读图能力和分析问题、解决问题的能力。
【详解】（1）读图可知，图中的等高距是100米，所以仙人峰的海拔范围是500-600米之间。F处四周高、中间低，属于盆地地形。
（2）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示坡度越缓。读图可知，①②两河流速较快的是①河段，因为此河段等高线更密集，说明坡度更陡，水流速度更快。
（3）读图可知，如果同学们要进行攀岩比赛，最适合的地方是在图中A处，因为这里等高线重合，属于陡崖地形。
12．读图，回答下面问题。
(1)气象观测要会读气温，图一中的甲、乙、丙三个角度，最正确的是 。
(2)图二所示为我国某校园某日四次气温观测值，计算该日平均气温是 。该日气温日较差约为 ，该日最不可能处于 季。
(3)一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫气温 ；以一年为周期的气温变化叫气温 。读图三所示的甲、乙两地气温的变化情况，展示的都是两地气温的 （填“日变化”或“年变化”）情况，其中 地会出现“早穿皮袄午穿纱”的现象。
【答案】(1)乙
(2) 10.75℃ 12℃ 夏
(3) 日变化 年变化 日变化 甲
【分析】本大题以气温观测图和气温日变化图为材料，涉及气温的观测方法、日平均气温、气温日较差的计算气温年变化曲线图的绘制方法相关知识，考查学生灵活运用知识的能力，综合思维等学科素养。
【详解】（1）读气温时应当平视，以减小误差，乙角度最正确。
（2）一天中不同时间气值的平均数，就是日平均气温。从图中可读出，①时间温度为5℃、②为17℃、③为8℃、④为13℃，可算出平均气温为9.5℃。最高气温与最低气温的差，叫气温日较差，可算出为12℃。从图中看，该日最低气温为5℃，不可能为夏季。
（3）地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫气温日变化，以一年为周期的气温变化叫气温年变化。图3中所示的是甲、乙一天24小时内气温变化，展示的都是两地的气温日变化情况。从图中看，甲地最低气温为零下5℃左右、最高气温为20℃左右，气温日较差大，会出现“早穿皮袄午穿纱”的现象。乙地气温日较差相对较小。
13．下图为世界年降水量的分布，读图回答下列问题。
【赤道与两极】
(1)赤道穿过的哪些地区降水量较多，大部分超过2000毫米？
(2)南北两极大部分地区的降水量在 毫米以下，非洲大陆北部大部分在 毫米以下。
【沿海与内陆】
(3)亚欧大陆东部、南部和西部沿海的降水量比内陆地区 （填“多”、“少”）。
(4)澳大利亚大陆的降水量从北、东、南三面沿海向内陆和西部地区 （填“递增”、“递减”）。
(5)写出你通过对比得出的世界降水量的分布特征。
【答案】(1)非洲、南美洲的大陆和亚洲、大洋洲的岛屿（答出两处即可）。
(2) 500 200
(3)多
(4)递减
(5)世界各地降水分布不均：赤道附近降水多，两极地区降水少；亚欧大陆沿海的降水比内陆多。（可以是意思相同的其他答案，答出任意一条规律即可）
【分析】本题以世界降水分布图为背景，涉及不同地区的降水差异、世界降水量分布的特点等相关知识，考查对图表信息的阅读与获取能力，知识的调动和运用能力。
【详解】（1）由图可知，赤道穿过的大洲有非洲和南美洲的大陆，同时穿过亚洲和大洋洲的部分岛屿，由于受赤道低气压带控制，这些地区的降水量较多，大部分超过2000毫米。
（2）由图可知，北极圈穿过的大部分地区的降水量在200～500毫米之间，非洲北部大部分降水稀少，在200毫米以下。
（3）亚欧大陆东部、南部和西部沿海主要受夏季风的影响，降水量比内陆地区多。
（4）由图可知，澳大利亚大陆的降水量从北、东、南三面沿海向内陆和西部地区递减，主要与海陆位置和大气环流有关。
（5）由图可知，世界降水的分布大致有如下特点：世界降水的分布规律为：赤道附近降水多，两极地区降水少，回归线附近，大陆内部和西岸降水少，东岸降水多．中纬度，大陆内部降水少，沿海地区降水多。
14．阅读图文材料，完成下列要求
“以竹代塑”绿色发展，低碳生活你我助力
竹子喜温暖湿润，是世界上生长最快的植物。全世界竹类植物约有70多属，1200多种。下图为世界年平均气温及竹子分布图。
(1)从图中可以看出，世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度 （递增/递减）的规律，产生这一规律的主要影响因素是 。
(2)由图可知，竹子大多分布于年均温20℃ （以上/以下）的地区，除南极洲和 洲以外，各大洲均有竹子分布。图中A地没有竹子分布的主要原因是 。
竹产品与塑料产品相比，竹制品用后可完全自然降解。近年来，中国政府和国际竹藤组织共同发布“以竹代塑”倡议。
(3)“以竹代塑”带来的环境效益主要是 。
中国竹资源丰富且分布广泛，竹产业规模发展迅速且产品种类众多，竹产品加工利用水平和国际贸易均居世界领先。
(4)我国发展“以竹代塑”的优势条件有哪些？（至少答出两点）
【答案】(1) 递减 纬度位置
(2) 以上 欧 海拔高，气温低
(3)减少塑料废物污染
(4)①我国南方地区广泛分布竹子；②我国使用竹制品的悠久历史；③市场前景广阔。（答对两点得2分）
【分析】本大题以世界年平均气温及竹子分布图为材料设置试题，涉及世界气温分布规律及影响因素、大洲的分布、我国竹资源的优势等相关内容，考查学生掌握相关知识的能力，培养学生对地理知识运用的素养。
【详解】（1）读图可知，世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度递减的规律，或者世界年平均气温由赤道向南北极递减，产生这一规律的主要影响因素是纬度位置。
（2）读图例可知，竹子大多分布于年均温20℃以上的地区，除南极洲和欧洲以外，各大洲均有竹子分布。A位于青藏高原地区，海拔高，气温低，气温不能满足竹子生长。
（3）读材料可知，竹制品用后可完全自然降解，因此“以竹代塑”带来的环境效益主要是减少塑料废物污染。
（4）结合所学可知，我国南方地区广泛分布竹子，可以提供竹产品的原料；我国使用竹制品的悠久历史，经验丰富；竹制品利于保护环境，市场前景广阔。
15．某中学地理社团在M地区开展了一次研学之旅，结合材料，完成下列问题。
(1)M地区位于位于五带中的 带。
(2)①地河流的流向是 （填“自XX向XX”）。
(3)图左是同学们上传微信朋友圈的瀑布照片，它是在 （②/③/④）地拍摄的。
(4)同学们在研学中发现，甲地的茶花已经艳丽盛开，而此时乙地的茶花则含苞待放，造成这种差异的主要原因是 。
(5)若同学们要去丙山峰看日出，为了登山省力，同学们在A、B两条山路间选择了 （A/B）原因是 。
【答案】(1)北温
(2)自东北流向西南
(3)③
(4)受海拔因素的影响，乙地海拔高，气温低，花开晚
(5) A 途径地区等高线稀疏，坡度缓。
【分析】本题以某地等高线示意图为材料，设置五个小题，涉及五带的划分以及等高线地形图的判读等知识点，考查读图分析能力以及对相关知识的识记能力。
【详解】（1）读图M位于28°N，位于北回归线与北极圈之间的北温带。
（2）读图可知，该等高线示意图无经纬网和指向标，根据“上北下南、左西右东”结合河流由地势高处流向地势低处可知，①地河流的流向是自东北流向西南。
（3）读图可知，③位于几条海拔不同的等高线重合处为陡崖，且有河流流经，故可以拍到瀑布照片；④位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，无瀑布形成。
（4）读图可知，图中等高距为100米，甲地的海拔为400米；乙地海拔为900米，海拔每升高100米，气温下降0.6°C，受海拔因素的影响，海拔高，气温低，花开慢，故出现甲地的茶花已经艳丽盛开，而此时乙地的茶花则含苞待放的现象。
（5）读图可知，A、B两条山路中，A路线途径区域等高线稀疏，坡度较缓，登山较为省力；B路线途径区域等高线密集，坡度较陡，登山较为吃力。
16．根据联合国最新预测，全球人口数量可能在2030年增长到85亿，在2050年增长到97亿。下面是不同海拔人口分布示意图、不同纬度人口分示意图、世界人口密度示意图，据此图文资料，回答问题。
(1)读上图，从地形和纬度的角度，归纳世界人口的分布特点。
(2)①地区人口稀疏，主要原因是 。④区域平原面积广大，却人口稀疏，主要原因是 。A、B地区人口稠密的原因是 。
(3)平原是人口集中的最理想场所，而墨西哥的人口却集中分布在海拔2000米以上的墨西哥高原上，结合墨西哥位置示意图及等高线图，分析其主要的自然原因。
(4)世界人口分布很不均衡。我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均衡 试说出你的理由。
【答案】(1)主要分布在中低纬度的海拔较低的平原、低山、丘陵地区。
(2) 热带沙漠气候广布，气候极端干旱 气候过于湿热，不适合人类居住 历史悠久，农业基础好
(3)墨西哥高原海拔高，气温低，气候凉爽，适宜人口居住，所以人口密集。
(4)不能，有些地区生态环境脆弱，资源匮乏，无法容纳过多人口。（或有些地区自然环境恶劣，不适合人类居住）
【分析】本题以不同海拔人口分布示意图、不同纬度人口分示意图、世界人口密度示意图为材料，涉及世界人口的分布及原因、人口问题等相关内容，考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。
【详解】（1）读图可知，从地形上看，世界人口主要分布在200米-500米的平原和低山丘陵地区，占比超一半以上；从纬度上看，世界人口主要分布在中、低纬度地区。从海陆位置上看，人口多分布在沿海地区。
（2）读图可知，①区域是非洲北部，虽西临大西洋，但是因为盛行下沉气流，热带沙漠气候广布，气候极端干旱，所以人口稀疏。④区域为亚马孙平原，是世界最大的平原，为热带雨林气候，由于气候过于湿热，不适合人类居住，人口稀疏。A、B地区位于亚洲东部和南部，处于季风气候区，雨热同期，农业基础好，开发历史悠久，适宜人类居住。
（3）读图并结合所学知识可知，墨西哥地处低纬度地区，气候炎热，但是墨西哥高原海拔高，气温低，气候凉爽，适宜人口居住，所以人口密集。
（4）根据所学知识可知，世界各地自然环境条件不同，有些地区自然条件恶劣，资源匮乏，不适宜人们居住，故不能通过人口迁移的方法使世界人口分布均衡。
17．【秋高气爽登高望远】一个周末，某地理兴趣小组来到滨州某地，体验了一堂真实生动的地理课。读图，回答下列问题。
(1)活动一“登高望远”
观景台海拔为 米之间，其所在的地形部位是 。
(2)活动二“激流勇进”
同学们分成两组沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度较快的是 河段，理由是 ；沿AB河段漂流的方向大致是 。
(3)活动三“星空露营”
从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是 ；右图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的 处，因为该处的地形部位是 。
(4)活动四“探秘古村”
同学们在探访中发现，古村分布的共同特点是 、 。
【答案】(1) 400~450 山顶（山峰）
(2) AB AB段等高线较密集，坡度较大，流速较快 自东北向西南
(3) 丙 乙 陡崖
(4) 沿河分布 分布在地势低平的地区
【分析】本大题以等高线地形图为材料，设置四道小题，涉及等高线地形图的判读的相关内容，考查学生对相关内容的掌握程度，对学生的综合分析能力有一定要求。
【详解】（1）图示等高距为50米，可判定观景台海拔位于400-450米之间，其所在的地形部位等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶或山峰。
（2）依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，可判定AB、CD河段漂流中漂流速度较快的是AB河段，理由是AB段等高线较密集，坡度较大，流速较快。依据“上北下南、左西右东”确定方向，以及根据河流自高处流向低处的规律，可判定沿AB河段漂流的方向大致是自东北向西南。
（3）从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是丙，原因在于甲位于山谷中，易发生泥石流；乙位于陡崖下，易被滚落的碎石砸伤；丙地地形平坦，远离意外灾害，安全性能较高。乙处为陡崖，“小心落石”的标志最有可能出现在乙处。
（4）由图示信息可知，古村分布的共同特点是沿河分布、分布在地势低平的地区，这些地区地势平坦、水源充足、耕地广阔、灌溉便利，适合形成聚落。
18．读马可·波罗东行路线示意图，回答下列问题。
(1)马可·波罗从甲处 洲出发，途经乙 海东行。返回时从B到C途中，经过E处附近的 海峡，进入的C海域位于 洋。
(2)马可·波罗东行途中，从A地到B地的自然景观呈现荒漠—草原—森林的变化，这是降水逐渐增多造成的，形成这种气候差异的主要因素是 ，AB两地同属于 洲。
(3)马可·波罗返回时经过的C海域附近地震频发，原因是 。
(4)马可·波罗返回途中，在D处可能见到的是____（单选）。
A．频繁冻雨，出现了大冰灾 B．当地传统民居是富有特色的高脚屋
C．许多穆斯林在清真寺诵经 D．许多热情奔放的黑人跳起草裙舞
【答案】(1) 欧 地中 马六甲 印度
(2) 海陆位置 亚
(3)位于板块交界地带，地壳比较活跃
(4)C
【分析】本题以马可·波罗东行路线图为材料，设置四道小题，涉及到了大洲和大洋的分布、影响气候的因素、板块的运动、中东地区的自然和社会经济特征等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。
【详解】（1）依据位置，图中甲为欧洲，乙为亚洲、欧洲、非洲之间的地中海。E处是有十字路口之称的东南亚的马六甲海峡，C是亚洲南部的印度洋。
（2）马可·波罗东行途中，从A地到B地沿途自然景观呈现荒漠—草原—森林的变化，其原因是离海洋越来越近，降水越来越多，故形成这种气候差异的主要因素是海陆因素。由图知，A、 B两地同属于最大的大洲亚洲。
（3）依据位置，图中C海域位于印度洋，因该海域地处印度洋板块和亚欧板块的交界地带，故地震频发。
（4）图中D处为阿拉伯半岛，该处位于热带，主要为热带沙漠气候，以白种人为主，当地传统民居是平顶屋，阿拉伯人头戴白色头巾，身穿白色长袍。虔诚的伊斯兰教徒在清真寺诵读《古兰经》，C正确；“频繁冻雨，出现了大冰灾”，这种现象一般出现在中高纬度的温带、寒温带地区，A排除；高脚屋主要分布在东南亚等气候湿热的地区，B排除；草裙舞主要是太平洋岛屿的波利尼西亚人的舞蹈，和西亚地区无关，D排除。故选C。
19．读世界上主要的发达国家分布图，回答下列问题。
(1)发达国家多集中在 洲西部、北美洲和大洋洲地区。日本是 （填“发达”或“发展中”）国家。
(2)发达国家与发展中国家的根本差异是（ ）（单选）
A．人口数量 B．社会制度 C．军事实力 D．发展水平
(3)在发达国家，你不可能看到下列哪些景象（ ）
A．工厂里工人很少，机械化程度高 B．市场萧条，环境恶劣
C．很多农民都在耕地上赶着牛耕地 D．大部分人家里有三四辆汽车
(4)中国是世界上最大的发展中国家。请你结合所学知识，说说我们发展中国家应在哪些方面采取措施，以尽快跻身世界发达国家的行列。（写出两条）
【答案】(1) 欧 发达
(2)D
(3)BC
(4)中国是世界上最大的发展中国家，我们应该加大科技投入，提高科技创新能力；积极发展民族工业，提高工业化水平；对初级产品进行深加工，延长产业链，提高产品附加值等。提高自身的经济发展水平，以尽快跻身世界发达国家的行列。
【分析】本题以世界上主要的发达国家分布图为材料，设置四道小题，涉及发达国家的分布、与发展中国家划分的依据及我国尽快跻身世界发达国家行列应采取的措施等知识点，考查学生对相关知识的掌握能力。
【详解】（1）由图及所学知识知，发达国家多集中在欧洲西部（发达国家数量最多的地区）、北美洲和大洋洲地区。日本是发达国家。
（2）发达国家与发展中国家的根本差异是（经济）发展水平，D正确；人口数量、社会制度及军事实力不是根本差异，ABC排除。故选D。
（3）发达国家机械化程度高，工厂里工人很少，A不符合题意；发达国家经济发达，注重市场环境建设和环境保护，市场繁荣，环境优美，B符合题意；很多农民在水田里赶着牛耕田，是发展中国家情形，发展中国家机械化程度低，C符合题意；发达国家收入水平高，大部分家庭有三、四辆汽车，D不符合题意。故选BC。
（4）中国是世界上最大的发展中国家，我们应该重视教育和科技：①加大对教育的投入，培养高素质人才，提高国民的科学文化素质。同时，加大科技投入，提高科技创新能力，推动产业升级，积极发展民族工业，提高工业化水平。例如中国近年来在航天、5G通信等高科技领域的投入，促进了相关产业的发展。②加强基础设施建设：完善交通、能源等基础设施，改善投资环境，吸引外资，对初级产品进行深加工，延长产业链，提高产品附加值等，促进经济发展。如中国的高铁建设，加强了区域间的联系，带动了经济的交流与发展。提高自身的经济发展水平，以尽快跻身世界发达国家的行列。
20．2024年成都世界园艺博览会于4月26日开幕，于2024年10月28日结束，各展园花团锦簇、争奇斗艳，建筑设计独具匠心。下图为本次世园会主会场建筑物——锦云楼、成都气候资料图、公转轨道图和太阳光照图。读图完成下列问题。


(1)锦云楼“斜顶大窗”的建筑风格适应成都什么样的气候特征？
(2)开幕这天地球运动到图中的 处。（选填“①”、“②”、“③”、“④”）
(3)开幕这天的光照情况与 （选填“甲”、“乙”、“丙”）图比较吻合（阴影表示黑夜），判断所选图中A地此时是处于日出还是日落，并说明理由。
(4)世界园艺博览会是世界各国园林园艺精品大联展，旨在增进各国间相互交流，展示世界多元文化成就与科技成果。其间中国和荷兰进行郁金香种植技术交流的活动属于 （选填“南南合作”或“南北对话”）。
【答案】(1)夏季高温多雨
(2)①
(3) 丙 A地此时处于日出。A地位于晨昏线，随着地球自转，即将进入白昼。
(4)南北对话
【分析】本题以锦云楼、成都气候资料图、公转轨道图和太阳光照图为材料，涉及我国的气候特征、地球公转图的判读、南北关系等知识点，考查学生对相关知识点的掌握和读图分析能力。
【详解】（1）成都属于亚热带季风气候，气候特征是夏季高温多雨，冬季温和少雨，锦云楼“斜顶大窗”（通风、排水）的建筑风格适应成都气候特点中的夏季高温多雨。
（2） 当地球运行在图中的①处时，为3月21日至6月21日之间；运行在②处时，为6月21日至9月23日之间；运行在③处时，为9月23日至12月22日之间；运行在④处时，为12月22日至第二年3月21日。开幕当天是4月26日，地球正好运行在图中①。
（3） 开幕这天是4月26日，太阳直射北半球，位于北半球的成都昼长夜短，甲图全球昼夜平分；乙图北半球昼短夜长；丙图北半球昼长夜短。因此，这天的光照情况与丙图相吻合，由于地球自西向东自转，A地位于晨线上，图中A地此时是处于日出。
（4）荷兰属于发达国家，中国和荷兰进行郁金香种植技术交流的活动属于南北对话。
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期末冲刺综合题-2024-2025人教版七年级上册地理期末专题训练
1．读图1某日的太阳光照图和图2地球绕太阳公转图回答问题。
(1)由图2可以看出地球自转的方向为 。
(2)图1所示这一天是中国白昼最长的一天，对应图2的 处，此时澳大利亚的中学生正在放 （“寒假”或者“暑假”），当地球公转到图2的甲处时正值北半球的 （节气），此时大庆的白昼时间 （“长于”“短于”“等于”）12小时。
(3)图1中A、B、C三处现在是极夜的是 ，位于热带的点是 ，即将日出的点是 ，既无阳光直射，也无极昼和极夜的点是
2．太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是其中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自轨道绕太阳公转。读“太阳系八大行星示意图”以及网友拍摄“四星连珠”天文奇观及地球大小的测量图，完成下列问题。
(1)图1中代表地球的是 （填字母），太阳系的八大行星具有的共同特征是公转的 （选填“轨道”“方向”“周期”）相同。
(2)图2“四星连珠”的四个天体中，天体类型不同的是 ，其所属的最低级别天体系统是 。
(3)地球的大小，可以通过半径、周长、表面积等表示出来。图3中①代表赤道周长，约为 千米，经测量，极半径②小于赤道半径③的长度，由此可见，地球是一个 的球体。
3．地理实验地理是一门实践性很强的课程，“地理实践”是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一完成地球仪模型的制作。完成下列小题。
【实践主题】
用简易材料制作地球仪模型。
【实践操作】
(1)材料选用：根据实践主题，我们选用的材料有 、 。（至少写出两种）
【实践思考】
(2)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是 （经/纬）线，D是 （经/纬）线。该同学在制作时，每隔45°绘制一条经线，每隔30°绘制一条纬线。根据图2中已标注出的经纬度，可判读出C的经度是 D的纬度是 。
【实践应用】
(3)读图3，A点的经纬度坐标是 ；A点位于 （东/西）半球；B点位于 （南/北）半球；A点位于B点的 方向。
4．“双十二”购物狂欢节是指每年12月12日的网络促销日。“双十二”已成为中国电子商务行业的年度盛事，并且逐渐影响到国际电子商务行业。图1为两份购物清单，图2示意参与此次网购的五人所在城市的分布图。据此完成下列问题。
(1)“双十二”这天北极部分地区出现 （选填“极昼”或“极夜”）现象。“双十二”活动于北京时间零点开抢。北京的小林准备熬夜抢购时，纽约的皮特需不需要也熬夜在当地时间零点抢购？ （选填“需要”或“不需要”）。
(2)由图2可知，参与此次网购活动中的 位于南半球， 所在城市的纬度最高， 位于热带地区。（填写图上同学名字）
(3)说出“双十二”期间，地处北京的小林正处的季节，以及此时北京市的昼夜长短情况。
(4)图1中哪份可能是安娜购买的当季急需品的购物清单 并说明理由。
5．为了培养学生的地理实践能力，某中学于12月20日开展了一次登天蒙山研学活动。下面为研学地点的等高线地形图（单位：米）和天蒙山玻璃栈道示意图。读图，回答下列问题。
(1)图示区域的地形以 为主。
(2)甲、乙两条登山路线中，你会建议体力较弱的同学选择路线 。选择该路线的理由是
(3)选择甲路线的同学们从出发地到达天蒙山，若图上距离是6厘米，则实地距离 千米。
(4)天蒙山玻璃栈道是一个著名的旅游景点，你认为其应修在图中 处（填字母）。
(5)同学们在D处附近发现一处玻璃漂流，漂流速度时快时慢，请解释原因。
(6)天蒙山有一条瀑布，位于图中 （填字母）处。写出地形部位名称：C 。
6．为提升同学们的地理实践能力，陕西省某中学地理兴趣小组的同学们利用国庆假期到某地开展了野外实践活动，同学们选定A地为出发地，设计三条登山路线：①组走a路线；②组走b路线；③组走c路线。读野外实践地的等高线地形图，完成下列问题。
(1)若要将此等高线地形图分层设色，出发地A最有可能被着上 色。
(2)①组同学走a路线登龙山，试说出a路线经过的地形部位名称。
(3)若同学们想试试胆量，徒手攀岩，应该选择哪一条路线，试说明理由。
(4)abc三条路线中，你建议体力较差的同学选择哪一条路线，试说明理由。
(5)该地区准备打造开发旅游业，试说出该地最适合作为旅游项目的景点。（任答一点）
7．读某地等高线图回答问题。
(1)图中F处的地形为 ，C处的地形为 。F处、C处可能发育河流的是 。
(2)若EC间图上相距4厘米，则EC间的实地距离约为 千米。
(3)B点和C点的相对高度是 米。
(4)C点在B点的 方向。
(5)从D、G点出发爬到山顶，坡度较陡的线路是 ，（填“DA”或“GA”）是因为此线路等高线更 。（填“稀疏”或“稠密”）
8．福建省某中学“校园劳动实践场所”建设初见成效。下图示意校园劳动实践场所分布，读图完成下列各题。
(1)校园气象站的海拔范围是160米至 米之间．教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米，实地距离为 米。
(2)A、B两块菜园，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是 菜园，原因是 。
(3)学校计划在甲、乙、丙三地块上建小花园、水土保排园，家兔哺养园。
①甲、乙、丙三地块实际面积最小的是 地块．
②水土保持园建在乙地块，理由是 。
③从环境卫生的角度考虑，甲和丙不适宜建家兔饲养园的是 地块，理由是 。
9．读图文材料，回答下列问题。
材料一2024年3月8日17时11分，菲律宾棉兰老岛附近海域发生里氏5.9级地震。图一是六大板块分布示意图，图二是亚欧两洲分界地区局部图。
材料二 在我国太行山上，人们发现了2亿年前的鱼化石。
材料三 在我国东部海域的海底，人们发现了人类活动的遗迹。
材料四 香港主要依赖填海来扩展土地。自20世纪80年代以来，香港的填海土地面积累计达75平方千米。
(1)A是跨经度最广的大洋 ，B是 洲。
(2)请运用板块构造理论解释棉兰老岛发生地震的原因。
(3)C位于 板块与 板块交界处，根据板块运动方向判断，两板块交界地带海域面积将会逐渐 （扩大或缩小）。
(4)图二大致位于图一中的 （填字母）处，①是 海，②是世界最大的湖泊 海，③是 洲，该图所示区域位于地球五带中的 带。
(5)材料二、三共同说明海陆变迁的主要原因是 ，材料四说明 活动也可以引起海陆的变化。
10．越来越多的“驴友”倾向户外运动，下图为某“驴友团”提供的一幅活动区域地形图(单位：米)。读图，完成下列问题。
(1)写出图中地形部位的名称：甲 ，乙 。
(2)丙地的海拔范围不会超过 米。
(3)图示地区主要的地形类型是 。图示虚线为爬山线路，要上山比较轻松必须从C、D两地中的 地出发。
(4)小溪河的流向是 。
11．五一假期,某中学地理兴趣小组走出课堂，到学校附近开展野外实地考察活动。读考察区域等高线地形图，完成下列问题。
(1)同学们首先登上了仙人峰，据图判断它的海拔范围是 米。F处的地形类型是 。
(2)同学们在①②两河体验了漂流活动，感受到流速较快的河流是 ，原因是 。
(3)同学们进行了攀岩比赛，比赛地点最适合选择图中的 地（填字母），理由 。
12．读图，回答下面问题。
(1)气象观测要会读气温，图一中的甲、乙、丙三个角度，最正确的是 。
(2)图二所示为我国某校园某日四次气温观测值，计算该日平均气温是 。该日气温日较差约为 ，该日最不可能处于 季。
(3)一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫气温 ；以一年为周期的气温变化叫气温 。读图三所示的甲、乙两地气温的变化情况，展示的都是两地气温的 （填“日变化”或“年变化”）情况，其中 地会出现“早穿皮袄午穿纱”的现象。
13．下图为世界年降水量的分布，读图回答下列问题。
【赤道与两极】
(1)赤道穿过的哪些地区降水量较多，大部分超过2000毫米？
(2)南北两极大部分地区的降水量在 毫米以下，非洲大陆北部大部分在 毫米以下。
【沿海与内陆】
(3)亚欧大陆东部、南部和西部沿海的降水量比内陆地区 （填“多”、“少”）。
(4)澳大利亚大陆的降水量从北、东、南三面沿海向内陆和西部地区 （填“递增”、“递减”）。
(5)写出你通过对比得出的世界降水量的分布特征。
14．阅读图文材料，完成下列要求
“以竹代塑”绿色发展，低碳生活你我助力
竹子喜温暖湿润，是世界上生长最快的植物。全世界竹类植物约有70多属，1200多种。下图为世界年平均气温及竹子分布图。
(1)从图中可以看出，世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度 （递增/递减）的规律，产生这一规律的主要影响因素是 。
(2)由图可知，竹子大多分布于年均温20℃ （以上/以下）的地区，除南极洲和 洲以外，各大洲均有竹子分布。图中A地没有竹子分布的主要原因是 。
竹产品与塑料产品相比，竹制品用后可完全自然降解。近年来，中国政府和国际竹藤组织共同发布“以竹代塑”倡议。
(3)“以竹代塑”带来的环境效益主要是 。
中国竹资源丰富且分布广泛，竹产业规模发展迅速且产品种类众多，竹产品加工利用水平和国际贸易均居世界领先。
(4)我国发展“以竹代塑”的优势条件有哪些？（至少答出两点）
15．某中学地理社团在M地区开展了一次研学之旅，结合材料，完成下列问题。
(1)M地区位于位于五带中的 带。
(2)①地河流的流向是 （填“自XX向XX”）。
(3)图左是同学们上传微信朋友圈的瀑布照片，它是在 （②/③/④）地拍摄的。
(4)同学们在研学中发现，甲地的茶花已经艳丽盛开，而此时乙地的茶花则含苞待放，造成这种差异的主要原因是 。
(5)若同学们要去丙山峰看日出，为了登山省力，同学们在A、B两条山路间选择了 （A/B）原因是 。
16．根据联合国最新预测，全球人口数量可能在2030年增长到85亿，在2050年增长到97亿。下面是不同海拔人口分布示意图、不同纬度人口分示意图、世界人口密度示意图，据此图文资料，回答问题。
(1)读上图，从地形和纬度的角度，归纳世界人口的分布特点。
(2)①地区人口稀疏，主要原因是 。④区域平原面积广大，却人口稀疏，主要原因是 。A、B地区人口稠密的原因是 。
(3)平原是人口集中的最理想场所，而墨西哥的人口却集中分布在海拔2000米以上的墨西哥高原上，结合墨西哥位置示意图及等高线图，分析其主要的自然原因。
(4)世界人口分布很不均衡。我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均衡 试说出你的理由。
17．【秋高气爽登高望远】一个周末，某地理兴趣小组来到滨州某地，体验了一堂真实生动的地理课。读图，回答下列问题。
(1)活动一“登高望远”
观景台海拔为 米之间，其所在的地形部位是 。
(2)活动二“激流勇进”
同学们分成两组沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度较快的是 河段，理由是 ；沿AB河段漂流的方向大致是 。
(3)活动三“星空露营”
从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是 ；右图“小心落石”的标志最有可能出现在甲、乙、丙中的 处，因为该处的地形部位是 。
(4)活动四“探秘古村”
同学们在探访中发现，古村分布的共同特点是 、 。
18．读马可·波罗东行路线示意图，回答下列问题。
(1)马可·波罗从甲处 洲出发，途经乙 海东行。返回时从B到C途中，经过E处附近的 海峡，进入的C海域位于 洋。
(2)马可·波罗东行途中，从A地到B地的自然景观呈现荒漠—草原—森林的变化，这是降水逐渐增多造成的，形成这种气候差异的主要因素是 ，AB两地同属于 洲。
(3)马可·波罗返回时经过的C海域附近地震频发，原因是 。
(4)马可·波罗返回途中，在D处可能见到的是____（单选）。
A．频繁冻雨，出现了大冰灾 B．当地传统民居是富有特色的高脚屋
C．许多穆斯林在清真寺诵经 D．许多热情奔放的黑人跳起草裙舞
19．读世界上主要的发达国家分布图，回答下列问题。
(1)发达国家多集中在 洲西部、北美洲和大洋洲地区。日本是 （填“发达”或“发展中”）国家。
(2)发达国家与发展中国家的根本差异是（ ）（单选）
A．人口数量 B．社会制度 C．军事实力 D．发展水平
(3)在发达国家，你不可能看到下列哪些景象（ ）
A．工厂里工人很少，机械化程度高 B．市场萧条，环境恶劣
C．很多农民都在耕地上赶着牛耕地 D．大部分人家里有三四辆汽车
(4)中国是世界上最大的发展中国家。请你结合所学知识，说说我们发展中国家应在哪些方面采取措施，以尽快跻身世界发达国家的行列。（写出两条）
20．2024年成都世界园艺博览会于4月26日开幕，于2024年10月28日结束，各展园花团锦簇、争奇斗艳，建筑设计独具匠心。下图为本次世园会主会场建筑物——锦云楼、成都气候资料图、公转轨道图和太阳光照图。读图完成下列问题。


(1)锦云楼“斜顶大窗”的建筑风格适应成都什么样的气候特征？
(2)开幕这天地球运动到图中的 处。（选填“①”、“②”、“③”、“④”）
(3)开幕这天的光照情况与 （选填“甲”、“乙”、“丙”）图比较吻合（阴影表示黑夜），判断所选图中A地此时是处于日出还是日落，并说明理由。
(4)世界园艺博览会是世界各国园林园艺精品大联展，旨在增进各国间相互交流，展示世界多元文化成就与科技成果。其间中国和荷兰进行郁金香种植技术交流的活动属于 （选填“南南合作”或“南北对话”）。
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