4.4.1流动的组织——血液-七年级生物下学期同步精品课件(2024人教版)(共38张PPT)

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4.4.1流动的组织——血液-七年级生物下学期同步精品课件(2024人教版)(共38张PPT)

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(共38张PPT)
生物 人教版(2024)
七年级下册
第四单元 人体生理与健康(一)
第一节 流动的组织——血液
新课导入
新课讲授
随堂练习
课堂小结
第四章 人体内物质的运输
学习目标
1.掌握血液的组成。
2.掌握组成血液的各种成分的功能。
当我们体检或去医院看病时,尝尝需要抽血做血常规检查。为什么血常规检查可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢?
想一想
新课导入
知识点 01
血液的组成和功能
新课讲授
将一定量的人的血液放入装有抗凝剂(阻止血液凝固的试剂)的试管中,用离心机离心一段时间后,可以观察到血液有明显的分层现象。
知识点 01
血液的组成和功能
新课讲授
血液明显分为三层。上层淡黄色半透明的液体是血浆,约占血液总量的55%;下层暗红色的部分是红细胞;两层的交界面还有很薄的一层白色成分,这是白细胞与血小板。
血液的分层现象
知识点 01
血液的组成和功能
新课讲授
血液的组成
血液
血浆
血细胞
上层分布,约占血液总量的55%,淡黄色半透明液体。
白细胞
血小板
红细胞
红细胞与血浆交界处的白色成分。
下层分布,暗红色,不透明。
知识点 01
血液的组成和功能
新课讲授
血液的功能
血液:血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。
血液的功能:血液不仅具有运输作用,还具有防御和保护作用。
知识点 02
血浆
新课讲授
血浆的成分
血浆成分中约90%是水,其余是溶解在水中的各种物质,包括通过消化道吸收的营养物质(葡萄糖、氨基酸、无机盐等)、细胞排出的代谢废物(尿素、二氧化碳等),还有调节生命活动的激素、与凝血及抵御疾病相关的血浆蛋白。
知识点 02
血浆
新课讲授
血浆的功能
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
知识点 03
血细胞
新课讲授
观察人血的永久涂片
将人血的永久涂片放在显微镜下观察,识别不同的细胞。
红细胞
白细胞
血小板
Q:观察到的人血永久涂片中有几种细胞?数量最多的是哪一种细胞?
知识点 03
血细胞
新课讲授
观察人血的永久涂片
将人血的永久涂片放在显微镜下观察,识别不同的细胞。
红细胞
白细胞
血小板
数量最多
数量比较少,体积通常比较大
体积最小,一般不容易看到
知识点 03
血细胞
新课讲授
红细胞
特点:数量最多,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核。
知识点 03
血细胞
新课讲授
红细胞
功能:运输氧和一部分二氧化碳。
知识点 03
血细胞
新课讲授
红细胞
血红蛋白:红细胞呈红色,是因为红细胞富含血红蛋白。血红蛋白含铁,在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离。
知识点 03
血细胞
新课讲授
红细胞
临床应用:人体在运动、饱食或缺氧等情况下,红细胞数量会暂时增加;贫血的人,血液中红细胞数量或血红蛋白含量过少,应多食用含铁和蛋白质丰富的食物。
知识点 03
血细胞
新课讲授
白细胞
特点:体积比较大,数量比较少,形状不规则,有细胞核。
知识点 03
血细胞
新课讲授
白细胞
功能:对人体起防御和保护功能。当病菌侵入人体时,白细胞能通过变形穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。
知识点 03
血细胞
新课讲授
白细胞
临床应用:人体内有致病菌感染时,血液中的白细胞数量会增多。
知识点 03
血细胞
新课讲授
血小板
特点:个体最小,形状不规则,无细胞核。
知识点 03
血细胞
新课讲授
血小板
功能:有凝血和止血的功能。当人受伤流血时,血小板会在伤口处聚集,释放和“招募”与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。
知识点 03
血细胞
新课讲授
血小板
临床应用:血小板过少,常表现为皮肤出现瘀斑,鼻子、牙龈出血或女性月经量多等;血小板过多,易凝集形成血栓影响血液运输。
知识点 03
血细胞
新课讲授
情境思考
暑假,小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻度的高原反应。请回答以下问题。
(1)初到拉萨,小祥为什么会出现胸闷、气短的症状?
初到拉萨,体内红细胞数量不足,运输的氧较少,因此人体会出现胸闷、气短的轻度高原反应。
(2)在拉萨几天后,他的轻度高原反应消失了,可能的原因是什么?
过几天后轻度高原反应消失了,可能的原因是体内红细胞的数量增多。
知识点 03
血细胞
新课讲授
情境思考
亲子鉴定可以以血液为检验样本,那么医生会选取血液中的哪种成分进行亲子鉴定检测呢?为什么?
选取白细胞。白细胞内含有细胞核,细胞核内有遗传物质。
知识点 04
输血与献血
新课讲授
血量
成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%。体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。如果一个健康的成年人一次失血超过1200~1500毫升,就有生命危险,需要及时输血。
知识点 04
输血与献血
新课讲授
ABO血型系统
人类有多种类型的血型系统,最常见的为ABO血型系统,包括A型、B型、AB型和O型。
如果异型血相输,有可能会发生红细胞凝集和溶血反应,因此输血要以输同型血为原则。
知识点 04
输血与献血
新课讲授
ABO血型系统
“万能受血者”
“万能供血者”
知识点 04
输血与献血
新课讲授
无偿献血
从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~400毫升是不会影响健康的。作为一名健康的公民,每个人都应积极参加无偿献血活动。
课堂小结
流动的组织——血液
血液的组成
血浆
血细胞
血型
输血
运输氧
输血与献血
红细胞
白细胞
血小板
防御和保护
止血和凝血
献血
输同型血为原则
无偿献血制度
随堂练习
1.(山西忻州期中)下图为血液分层实验,相关表述错误的是 ( )
A. 若不加①抗凝剂,血液会形成血块和血清
B. ②是血浆
C. ③是白细胞
D. ④是红细胞
C
③是白细胞与血小板
随堂练习
2.(湖北中考)血浆是血液中的液态部分。血浆的90%是水,其余的是溶解在血浆中的各种物质。下列物质中,不属于血浆成分的是 ( )
A. 血红蛋白 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素
A
血红蛋白是红细胞中的物质,不属于血浆成分
随堂练习
3.(山东青岛中考)血浆能运输维持人体生命活动所需的物质和人体内产生的废物。下列物质不能通过血浆运输的是 ( )
A. 小肠吸收的氨基酸
B. 人体代谢产生的尿素
C. 胃腺分泌的胃蛋白酶
D. 肌肉细胞产生的二氧化碳
C
胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,通过导管进入到消化道中
随堂练习
4.(广东广州花都期末)新生入学体检时,一般会进行抽血化验。下图是显微镜下观察到的人血涂片的视野,下列叙述错误的是 ( )
A. ①呈两面凹的圆饼状
B. ②体积比较大,数量比较少
C. ③形状不规则,没有细胞核
D. ④成分中最多的是血浆蛋白
D
④血浆成分中最多的是水
随堂练习
5.【科学思维】(山西运城期末)人造血液——氟化碳没有血型限制,能解决紧急情况下的缺血难题,但术后易感染病菌甚至导致病人丧命。为解决这个问题,人造血液还需要添加模拟的血液成分是 ( )
A. 血浆 B. 血小板 C. 白细胞 D. 血清
C
白细胞能吞噬血液中的病菌
随堂练习
6.(湖南长沙雨花期末)4月17日是世界血友病日,血友病患者碰不得摔不得,像玻璃一样脆弱,轻微的受伤也会流血不止,他们被称为“玻璃人”。推测血友病患者的血液中 较少 ( )
A. 红细胞 B. 血小板 C. 血红蛋白 D. 白细胞
B
血小板具有止血和加速凝血的作用
随堂练习
7.(四川宜宾中考改编)我国实行无偿献血制度,下图为某志愿者的献血证(部分),相关叙述错误的是 ( )
A. 18~55周岁的所有公民均可献血
B. 安全输血应以输同型血为原则
C. 一次献血300毫升能较快恢复血量
D. 该血样可少量缓慢输给B型血患者
A
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