资源简介

(共22张PPT)
视频中志愿者身上最能触动你的闪光点是什么？
志愿服务·奉献社会
情 境 导 入
第七课 积极奉献社会
7.2 服务社会
部编版道德与法治八上第三单元勇担社会责任
学 习 目 标
政治认同
弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。自觉践行社会主义核心价值观。
道德修养
健全人格
责任意识
具有为人民服务的奉献精神，热爱劳动、爱岗敬业，践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行。
培养服务社会、奉献社会的意识和能力，养成亲社会行为。（重点）
增强社会责任感，积极参与公益活动，用实际行动服务和奉献社会。（难点）
从课程标准看核心素养目标：
学 习 目 标
一、奉献助我成长
1.为什么要服务社会？
二、奉献社会我践行
2.如何服务和奉献社会？
3.中国共产主义青年团的性质、作用、责任？
课程目标：
议 学 活 动
总议题：服务社会
---从榜样人物的先进事迹看
议题一：奉献助我成长----从国家最高科学技术奖获奖人看
议题二：奉献社会我践行----从抗灾中的青年“志愿红”看
议 学 活 动
议题一：奉献助我成长----从国家最高科学技术奖获奖人看
最年轻的国家最高科学技术奖获奖者薛其坤始终把服务国家，奉献社会作为最高追求。“要为国家的强大作点贡献！”他刻苦钻研，爱岗敬业，早上7点到，晚上11点之前不许离开。“每天就是三件事：吃饭、睡觉、搞科研。有的时候困得坐在马桶上都能睡着。”不分昼夜地工作，对得起国家，为社会作出更大的奉献。成功发现量子反常霍尔效应 ，震惊全球物理界。荣誉、奖项接踵而至。
议学探究1：小组有序交流，组长主持，选出发言人 （随机展示和补充）
他始终把服务国家，奉献社会作为最高追求，这体现了薛其坤什么样的优秀品质？有的时候困得坐在马桶上都能睡着，他这样做值得吗？为什么？
议 学 活 动
议题一：奉献助我成长----从国家最高科学技术奖获奖人看
值得？
对全球科研
对社会
对自己
推动相关领域科研进步
奉献社会，为国家的强大作出贡献；提升了科研水平
付出时间、精力等，荣誉、奖项接踵而至，得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。
服务社会
奉献国家
值得！
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议 学 成 果
一：奉献助我成长
为什么服务社会？（服务社会的意义）
服务社会体现人生价值
一个人的价值应该看他贡献什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的人生价值。
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议 学 活 动
议题一：奉献助我成长
我们学校的李鑫以薛其坤为榜样，总想尽己所能报效国家，奉献社会。他参加了“爱心天使”义卖活动、植树活动、去敬老院献爱心活动、创城志愿者活动等。在今年暑假他自愿参加了“公交行风监督员”，他看到每天上了年纪的爷爷、奶奶们坐公交车塑料座椅时间一长身体非常不舒服，他细心咨询坐垫的数量和尺寸，在得到父母的支持下，拿出压岁钱购置了200个坐垫，为乘客送去温暖，受到了广大群众的高度赞誉。几天的历练，他不仅学会了与人沟通的一些方法和技巧，而且还结交了很多志同道合的志愿者朋友，也在服务他人奉献社会的过程中变得越来越开朗、越来越自信、越来越快乐。
议学探究2：独立思考，自由发言
结合上述情境，谈谈参加志愿者活动对个人的成长有什么重要意义？
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议 学 成 果
一：奉献助我成长
为什么服务社会？（服务社会的意义）
1.服务社会体现人生价值
一个人的价值应该看他贡献什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们的人生价值。
2.服务社会能够促进我们全面发展
视野不断拓展；
知识不断丰富；
观察、分析、解决问题的能力不断提高；
人际交往能力得到提升；
道德境界不断提高。
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议 学 活 动
议题二：奉献社会我践行----从抗灾里的青年“志愿红”看
7月14号吴家清流两地洪灾发生后，团区委致全区各级共青团、青年突击队广大团员青年的倡议书得到广大青年志愿者积极响应，青年志愿者们很快集结到500多人，开展灾后清淤、消杀等工作，帮助群众恢复正常生产生活秩序。 广大青年在关键时刻站得出来，投身防汛抢险救灾各项工作，展现青年“志愿红”风采，用实际行动贡献青春力量，彰显了当代青年的责任担当。
议学探究1：小组有序交流，组长主持，选出发言人 （随机展示和补充）
1.广大青年志愿者关键时刻站得出来给我们践行奉献社会有哪些启发？
2.你能阐述共青团性质和作用吗？
议 学 成 果
二：奉献社会我践行
如何服务和奉献社会？（奉献社会的做法）
1.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
议 学 活 动
二：奉献社会我践行
性 质
中国共产主义青年团
中国共产党领导的先进青年的群团组织
广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
是中国共产党的助手和后备军
作用
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
议 学 活 动
二：奉献社会我践行
责任
中国共产主义青年团
在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
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议 学 活 动
二：奉献社会我践行：服务社会青少年在行动
义务捡垃圾活动
敬老院的义务服务
参加义务植树活动
交通协管志愿服务
街头清除小广告活动
参加普法宣传义务活动
服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
议学探究2：上述图片给我们践行奉献社会有哪些启发？
议学探究3：
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议 学 活 动
二：奉献社会我践行
认真学习
认真打扫卫生
认真工作
议学探究4：这些行为是服务社会吗？给我们践行奉献社会有什么启发？
议 学 成 果
二：奉献社会我践行
如何服务和奉献社会？（奉献社会的做法）
3.需要我们热爱劳动，爱岗敬业
2.需要我们积极参与社会公益活动
1.需要我们青年担当责任
要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
情 感 共 鸣
有许许多多的同学积极参与了多项志愿服务，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，服务社会，现在请班长带领大家发表题为《行动起来吧，让志愿精神持续闪光》的倡议。
让志愿精神持续闪光，奉献社会
时代在进步，志愿服务的项目在丰富，奉献友爱互助进步的志愿精神持续闪光。
我志愿服务社会，服务社会从我做起，从现在做起，人人可为、处处可为！
服务社会我践行，奉献社会我快乐！
行动起来吧，让志愿精神持续闪光！
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课 堂 总 结
服务社会
奉献助我
成长
奉献社会
我践行
服务社会体现人生价值
服务社会能够促进我们全面发展
需要青年担当责任
积极参与社会公益活动
热爱劳动，爱岗敬业
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课 堂 检 测
“1．小闽参加“爱心天使”义卖活动后，感慨道：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。”这说明服务社会对个人成长的作用有( )　
①体现人生价值
②促进全面发展
③维护社会和谐
④推动国家进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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A
课 堂 检 测
2.“在我们广袤的国土之上，在我们日常的生活之中，会遇到这样一群人。他们干一行、爱一行、精一行，在各自的岗位上默默奉献，勤奋钻研；他们为国家和人民无私奉献，不怕困难，不计报酬，甚至不惧生死；他们有一分光便发一分光，有一点热便散一点热，燃烧着自己，温暖着别人。这些人 ( )
①为了国家利益，放弃个人利益
②勇于承担责任，努力奉献社会
③爱岗敬业，自觉践行劳动精神
④在平凡岗位上绽放生命的精彩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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课 后 作 业
红色湖西教育基地是单县新时代文明实践和弘扬红色文化、加强思想教育的重点工程，展厅分为7大板块60多个单元，许多参观者不能全面理解相关历史典故，现开展“我当红色湖西教育基地志愿解说员”公益活动。请以小组为单位，制定一份微公益活动策划方案。
课堂评价人员评出最优小组和个人
红色湖西教育基地志愿解说员

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