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(共48张PPT)
上一课，我们在《鲁滨逊漂流记》中认识了坚毅、勇敢、智慧、乐观向上的鲁滨逊，这节课我们将走进另一部外国文学名著。
看到书名，你有什么疑问吗？
他怎么会骑着鹅去旅行呢？
谁骑鹅？
……
《骑鹅旅行记》又名《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书的主人公尼尔斯是一个14岁的少年，他被小狐仙用魔法变成了一个拇指大的小人儿。他骑在他家的大白鹅背上，进行了一次神奇而又魔幻的长途旅行，历时八个月才返回家乡。
你认识这枚奖章吗？
《骑鹅旅行记》是世界文学史唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。迄今这部宏篇巨著已被翻译成50多种文字，在世界范围内发行。在瑞典，它可是“国宝级”的藏书，甚至被印在20克朗的纸币上，足见这本书的地位之高。
纸币正面图像中的这位女士是《骑鹅旅行记》的作者塞尔玛·拉格洛芙 。
塞尔玛·拉格洛芙 （1858—1940），瑞典女作家，1909年诺贝尔文学奖获得者。当过10年中学地理教师的她，有感于当时课本的枯燥和学生学习的困难，萌生了要给孩子们写本童话书来作地理教材的想法。年逾半百的塞尔玛，用巨大的毅力克服了从小残疾带来的身体不便，一路跋山涉水，对瑞典进行了全方面地实地考察，终于写成了这部有着瑞典百科全书之称的经典童话《骑鹅旅行记》。
作者简介
在阅读一本书之前，我们可以对它的作者、作品的影响力、人物等内容作一些了解，这有可能引发我们的阅读兴趣和阅读期待。
阅读方法小结
骑鹅旅行记（节选）
*
6
默读课文，标出自然段序号，圈画出文中出现的人物。
刨虫子 猫咪 犬牙 缰绳 黑莓
藤蔓 潺潺 波罗的海 头晕目眩
无济于事 乌合之众 垂头丧气 跃跃欲试
mī
quǎn
páo
wàn
jiānɡ
dì
méi
chán
xuàn
jì
字词识记
根据意思，在文中找出相应的词语。
（ ）：对于事情没有什么帮助；对于解决问题
没有什么作用。
（ ）：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
（ ）：头晕眼花，感到一切都在旋转。
（ ）：比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。
（ ）：形容内心急切地想试一试。
无济于事
垂头丧气
头晕目眩
乌合之众
跃跃欲试
尼尔斯
麻雀和鸡
猫
牛
鹅和大雁
课文中出现了哪些人物？
尼尔斯
麻雀和鸡
猫
牛
鹅和大雁
浏览课文，说说尼尔斯与其他人物之间发生了什么事？用小标题概括出来。
变成小狐仙
被猫捉弄
被牛教训
骑鹅离家
被麻雀和鸡嘲笑
借助小标题，说说课文节选部分主要写了什么。
《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。读读下面这个片段，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么变化。作品中还有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”，猜猜它们又将讲述怎样的神奇。有兴趣的话可以找来原著读一读。
阅读“学习提示”，明确学习任务。
小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界会有哪些发生变化呢
动物们的表现
尼尔斯自己的变化
变化
围绕问题“小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么变化”默读课文，分别勾画出尼尔斯变成小狐仙之后动物的表现和尼尔斯的变化，在旁边作批注。
小组交流尼尔斯变成小狐仙之后动物的表现和尼尔斯的变化。
交流提示：
交流要关注角度。可以是动物的表现，也可以是尼尔斯的表现。
交流要关注细节。可以抓住语言、动作、心理描写等语句感受变化。
交流要有自己的观点，也要有支持这一观点的依据。
尼尔斯的身体发生了哪些变化？你从哪些语句看出来的？
班级交流
男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。
他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。
快看拇指大的小人儿尼尔斯 豪尔耶松!
然而最奇怪的是，男孩竟听懂了他们说的话。
尼尔斯变成了一个只有拇指般大的小狐仙，还能听懂动物的话。
尼尔斯的身体变化
班级交流，填写表格，梳理小男孩尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生的变化。
遇到了谁
动物的表现
尼尔斯的反应
门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。他一看见男孩就叫了起来：“叽叽，叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿！快看拇指大的小人儿尼尔斯·豪尔耶松！”
遇到了谁
动物的表现
麻雀
讥笑尼尔斯:“快看拇指大的小人！
院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。“咯咯里咕,”公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠!”
……
那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”他实在无法忍受,捡起一块石头朝他们扔了过去，并骂道:“住嘴!你们这群乌合之众!”
可是他没有想到，他已不再是原来的样子，鸡根本就不怕他。整群鸡都跑到他身边，站在他周围叫着:“咕咕咕，你活该!咕咕咕，你活该!”
尼尔斯的反应
鹅和鸡的表现
遇到了谁
动物的表现
尼尔斯的反应
鹅和鸡
怒骂尼尔斯，围着他不停地叫：“你活该！”
无法忍受，想摆脱他们
这时男孩恼怒了。他已经完全忘了他现在是多么弱小无力。“怎么着？我还要揪你的尾巴！”他说着便向猫扑了过去。
……
男孩对猫并不示弱，反而向前逼近了一步。这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。
男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的皮肤，锋利的犬牙触到了他的咽喉。他拼命地喊着救命。
……
……男孩羞得连一句话也说不出来，赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。
遇到了猫
尼尔斯的反应
猫的表现
遇到了谁
动物的表现
尼尔斯的反应
猫
攻击、威胁尼尔斯，朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上……
恼怒、害怕、羞愧
……
“你过来，你曾经把马蜂放进我的耳朵，现在我要报仇！”金百合叫着。
……“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！”
遇到了牛
牛的表现
男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了，只要告诉他小狐仙在哪里，以后他就再也不捣蛋了。但是牛都不听他说话。她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣断缰绳，所以他觉得还是趁早溜掉为妙。
遇到了牛
尼尔斯的反应
遇到了谁
动物的表现
尼尔斯的反应
牛
指责、控诉尼尔斯
后悔
……
“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”
当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。“你可千万不要飞走啊!”他喊道。
恰恰就在这一瞬间，雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。
……
遇到了大雁和鹅
尼尔斯的反应
遇到了谁
尼尔斯的反应
大雁和鹅
担心鹅飞走后父母会伤心，抱住鹅的脖子随鹅飞向天空
借助表格说一说尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生的变化。
遇到了谁
动物的表现
尼尔斯的反应
麻雀
鹅和鸡
猫
牛
大雁和鹅
讥笑尼尔斯:“快看拇指大的小人！
怒骂尼尔斯，围着他不停地叫：“你活该！”
指责、控诉尼尔斯
无法忍受，想摆脱他们
恼怒、害怕、羞愧
后悔 垂头丧气
担心鹅飞走后父母会伤心，抱住鹅的脖子随鹅飞向天空
攻击、威胁尼尔斯，朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上……
男孩尼尔斯变成了一个只有拇指般大的、能听懂动物说话的小狐仙。变成小狐仙后的尼尔斯受到了动物们的讥笑、责骂、威胁和攻击。他的世界发生了巨大的变化。
为什么尼尔斯“变形”后动物们会这样对待他？“变形”前的尼尔斯是一个怎样的人呢？
浏览课文，猜测尼尔斯在“变形”前是个什么样的人，再和同学交流。
“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠!”
猫稍稍睁了睁眼睛,……说:“要我帮你的忙 是不是因为你经常揪我的尾巴 ”
我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味!
你曾经把马蜂放进我的耳朵……
……你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她……
尼尔斯在“变形”前是个什么样的人？
调皮捣蛋
欺负动物
惹父母生气
微信：XFJXZYD1
外形正常
总是欺负小动物
调皮捣蛋
惹父母生气、伤心
……
“变形”前的尼尔斯
“变形”后的尼尔斯
猜一猜：“变形”后的尼尔斯会发生怎样的变化？
默读课文最后5个自然段，说说你对“变形”后尼尔斯的变化有着怎样的猜测。
外形正常
总是欺负小动物
调皮捣蛋
惹父母生气、伤心
……
“变形”前的尼尔斯
“变形”后的尼尔斯
猜一猜：“变形”后的尼尔斯会发生怎样的变化？
拇指大小，能听懂动物的话
后悔欺负动物
保护动物
懂得体谅父母
……
尼尔斯跟随白鹅和大雁的旅行过程中发生了许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”。选一个标题，想象故事情节，说给同桌听。
鹤之舞表演大会
大海中的白银
鹤会怎样表演？
这个表演大会里只有鹤吗？
还会有哪些动物参加表演大会？
尼尔斯有没有参加这场大会？
……
“白银”指什么？
尼尔斯与“大海中的白银”有什么关系？
……
猜读提示
鹤之舞表演大会
大海中的白银
尼尔斯跟随白鹅和大雁的旅行过程中还会发生哪些有趣的故事呢？我们一起看一看《骑鹅旅行记》的目录，想象他们精彩的旅程。
从目录中我们可以看到各种飞禽走兽、各种人物和不同的地点，再加上作者有着无穷的想象力，阅读这本书一定会让你卡拿到一个意想不到的神奇世界。赶快去看看这本书吧！
骑鹅旅行记
变成小人儿
被猫捉弄
被麻雀和公鸡嘲笑
被牛教训
骑鹅离家
变化巨大
（节选）
板书设计
一、把下列加色的生字的拼音补充完整。
旅行 一模一样 幸好
刨虫子 缰绳
__ǚ
m__
__áo
j____
x____
p
iānɡ
l
ìnɡ
ú
随堂练习
二、写出下列词语的近义词。
估计——（ ） 精心——（ ）
恼怒——（ ） 兴致——（ ）
难过——（ ） 缘故——（ ）
估摸
愤怒
细心
兴趣
忧伤
原因
三、按要求写句子。
1.他坐下来，把尾巴精心地在腿前盘成了一个圆
圈。（改为“被”字句）
________________________________________
________________________________________
2.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围
墙上。（缩写句子）
他坐下来，尾巴被精心地在腿前盘成了一个圆圈。
他爬到了围墙上。
阅读《骑鹅旅行记》的原著内容。
课后作业

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