资源简介

2025年1月浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷
生物试题
命题：浙江省杭州第二中学
考生须知：
1.本卷满分100分，考试时间90分钟：
2.答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。
3,所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4,考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.全球变暖是地表温度年间缓慢上升的现象，日前主要用温室效应来解释。下列叙述错误的是
A.全球变暖会加刷物种消亡
B.温室效应使地球温度升高，不利于生物生存
C.植树造林、诚少化石燃料的燃烧是缀解温室效应的重要途径
D.温室气体对长波辐射具有屏蔽作用，从而导致温度上升
2.生物技术给人类带来福社祉的同时，也可能引起一系列安全和伦理问题。下列叙述错误的是
A.生物武器的使用应全面禁止
B.将外源基因转入绿体，可避免造成基因污染
C.在严格监管下，治疗性克隆能够增进人类的健康
D.基因编辑技术可用于编辑完美婴儿和疾病预防研究
3.某个体的染色体核型分析结果如图所示，其基因和染色体发生的变化通常不包括
格眼书取
建郑3传糖中培
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A.基因种类B.基因排序C.染色体结构D.染色体数目
4.乳糖不耐受是指个体缺乏乳糖酶，摄入乳糖后出现肠道不适如腹痛、胀气等。编码乳糖酶的
LCT基因位于人类2号染色体上。研究发现在不同人种中，LCT基因突变可发生在不同碱基中；
同一人种中，不同个体的LCT基因突变位点也有差异。下列叙述错误的是
A.不同人种中LCT基因不同是适应性进化的结果
B.不同人种不同程度地表现出对乳糖的耐受能力
C.同一种群不同基因型的人对乳糖的耐受力相同
D.同一人种不同种群LCT基因的基因频率存在差异
5.种群是物种的具体存在单位，也是群落的基本组成单位。下列叙述正确的是
A.种群可与周围环境交换物质，但不交换能量
B,种群可与周围环境交换能量，但不交换物质
C.种群可与周围环境交换物质，也可交换能量
D.种群不与周围环境交换物质，也不交换能量
生物试题卷·第1页（共8页）
6.科研人员采用神经干细胞移植技术治疗缺血性脑卒中，使患者局部神经结构损伤、功能缺失得
到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的是
A.脑部血液循环障碍导致的局部神经细胞死亡属于细胞调亡
B.神经干细胞的分化程度高于受精卵，不能表现出全能性
C.神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化等过程
D.神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达
7.花生种子中储藏的物质以脂肪为主，并储藏在细胞的油体中。萌发初期一部分脂肪光转化为糖
类，导致其干重增加。下列叙述错误的是
A.花生种子播种应注意适当浅播
B,萌发过程吸收的水可以与有机物质结合
C.种了萌发过程巾油体的体积逐渐减小
D.萌发初期导致种子干重增加的主要元素是氮元素
8.生长素在植物体内发挥重要作用。下列叙述错误的是
A,植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B.植物的生长是由单侧光引起的
C.成熟茎韧皮部巾的生长素可以进行非极性运输
D.同一种植物的幼根对生长素的反应敏感程度高于幼芽
9.在一个被洪水淹没的玉米田中，土壤中氧气含量急剧下降。此制玉米生长缓慢且根系易变黑、
腐烂。科研人员发现玉米根部细胞溶胶中既有乳骏脱氢酶，也含乙醇脱氢酶。下列叙述错误的是
A.根系变黑、腐烂是由于厌氧呼吸产生的酒精等对细胞有毒害作用
B.生长缓慢是由于根细胞厌氧呼吸生成ATP较少
C.厌氧呼吸释放出来的能量大部分以热能形式散失
D.玉米根每个细胞厌氧呼吸只能产生酒精或者乳酸一种产物
10.进展演替指生物群落向结构和成分复杂化的方向进行的演替，群落对环境的利用由不充分到
充分。逆行演替则指群落向结构简单化的方向进行的演臂。下列叙述错误的是
A.某一群落进展演替和另群落逆行演替的终点可能是样的
B.人类的活动可改变进展演替和逆行演替的速度和方向
C.进展演替巾群落的总生产量与总呼吸消耗量会逐渐达到平衡
D.初生演替和次生演替可以属于进展演替，也可以属于逆行演替
1I.经典的CRISPR-Cas9系统可以通过敲除基因实现基因沉默。近日研究人员基于CRISPR系统
开发了一个名为CRISPRoff的新型编辑器，可以将甲基(Me)添加在DNA链的特定位点上：研
究人员还创建了功能相反的编辑器一CRISPRor,它能逆转基因沉默。下列叙述正确的是
Me
CRISPRoff
CRISPRon
A.新型编辑器对染色体DNA的效果强于染色质DNA
B.CRISPRoff利用基因突变来实现基因沉默
C.CRISPRoff对基因的影响不能遗传给后代
D.CRISPRo有助于基因与RNA聚合酶结合以恢复表达
生物试题卷·第2页（共8页)2025年1月浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷
生物答案
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1
2
3
4
5
7
F
9
10
分
D
C
D
B
D
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
8
D
C
C
B
D
A
C
二、非选择题（本大题共5小题，共60分）
21.(共12分，除特别说明，每空1分)
（1)(皮肤)毛细血管舒张躯体运动神经、植物性神经（自主神经、内脏神经）、交感神
经、副交感神经（不能有包含关系）
(2)神经甲状腺肾上腺（髓质）
(3)医护人员工作时高度紧张，排尿反射受到大脑皮层的抑制，排尿减少（答出“排尿反
射受大脑皮层/高级神经中枢的抑制”给分)
(4)等于（血浆）渗透压下丘脑渗透压感受器
(5)ABC
(6)损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液(2分)
22.(共10分，每空1分)
(1)捕食腐食碎屑（前后顺序调换不影响）次级生产
(2)富营养化生物富集/生物浓缩
(3)生态位J形（写成“型”算错）
(4)阳光/二氧化碳直接和间接（使用）
(5)方便去除这些植物，避免植物体内重金属离子被水体中的生物重新摄取，造成二次污
染（只要答到“避免二次污染”类似的方面，即可给分）
23.(共14分，除特别说明，每空1分)
(1)①adMg2+
激活DNA聚合酶的活性
形成加样孔
②性别特异性剪切识别(2分)
③受精卵
C
(2)①基因碱基序列（脱氧核苷酸序列）
3'
(2分)
5
②小于(2分)
18
24.(共12分，除特别说明，每空1分)
(1)CC03、Si02、95%酒精(2分，写全给分)红叶绿体基质胞间C02浓度
(2)干旱胁迫（水分含量）、植物品种（株系）能干旱胁迫下，OE组的叶绿素含量/
光合关键酶活性/气孔导度均大于NT组(2分)（从上述三个指标中选2点作答，不能选净
光合速率指标)
(3)衰老/凋亡积累更多的可溶性糖，以增大胞内渗透压(1分)，吸水能力增强(1分)，
从而提高抗旱能力
25(共12分，除特别说明，每空1分)
(1)隐
(2)抗病：易感病=13：3(2分)
A基因与R基因位于同源染色体上(1分)，且A基因抑制R基因的表达(1分)
(或者A基因插入导致R基因结构破坏，无法表达(2分)
(3)adg(bdfg)bdg(adeg)(说明：ah:有R无A无抗：bg:有A有R有抗：adg:
无R无A有抗：bdg:无R有A有抗)
(4)①
(交换的染色体中只要有黑白就给分)自交②caps3~caps4
(5)ABC(2分)

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