资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文六年级上册期末试卷一、积累与运用(39分)1.请规范工整地抄写下面的句子。真正有光的人,是压得时间越久,深度越深,绽放的光芒才会越灿烂。2.看拼音,写词语。shēng bìng fáng zi pá shān kě pà dà jiā gēn tou chī cǎo jiě jie 3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.压力 压根儿 气压 邪不压正 B.中间 中午 击中 一语中的C.子弹 弹力 导弹 对牛弹琴 D.担当 担任 承担 担惊受怕4.我能选出下列词语中没有错别字的一组是( )A.青椒 淮河 管里 脾气 无线电波B.农历 干活 满意 衣旧 天崩地裂C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想5.下面的地名或人名拼音中有误的一项是( )A.钟南山(Zhong Nanshan) B.解放路(JIEFANG LU)C.北凫(BEI FU) D.诸葛亮(Zhuge Liang)6.我国著名画家齐白石,曾获国际和平奖。然而面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。据说齐白石一生中曾五易画风。下列名言( )最能说明以上材料A.穷则变,变则通,通则久。B.苟日新,日日新,又日新。C.青,取之于蓝,而青于蓝。D.虚心使人进步,骄傲使人落后。7.读下面的目录,完成练习。目录小兔乖乖…………………………1灰姑娘……………………………12狐假虎威…………………………24穿靴子的猫………………………32拇指姑娘…………………………42杰克与魔豆………………………52野天鹅……………………………62(1)目录告诉我们:这本书有 个故事。《小兔乖乖》这个故事是从第1页到第 页。如果晨晨想读《拇指姑娘》这个故事,应该从第 页开始读。(2)根据目录,晨晨打算分三天读完这本书,请你帮他制定读书计划。第一天 1- 页第二天 - 页第三天 -完8.下列句子组成语段,正确的排列顺序是( )①而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。②窗子在园林艺术中起着很重要的作用。③有了窗子,内外就发生交流,窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。④这样,窗外的境界就无限地增多了。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。A.②⑤①③④ B.②③①⑤④ C.②③⑤①④ D.②③④⑤①9.“神舟”往返、“天宫”建成、“嫦娥”探月、“天问”探火……探索浩瀚宇宙,我们的研究从未间断;发展航天事业,我们勇敢迎接挑战。2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,再次向世界展现了我国航天事业的生机与活力。(1)从下面词语中,选出与文段里的“间”字读音不同的一项。( )A.间接 B.间距 C.亲密无间 D.黑白相间(2)从下列句子中,选出与文段中“生机”意思不同的一项。( )A.春风吹过,大地万物复苏,充满了生机。B.京津冀协同发展为旅游业带来勃勃生机。C.只要有一线生机,鲁滨逊就不轻言放弃。D.生机盎然的校园承载着我们美好的回忆。10.快乐读书吧。远古时代,人们认为神话是真实而神圣的。我最近读的神话故事有《 》《 》(写两个),其中我最感兴趣的主要人物是 ,故事中最神奇的地方是 。11.用上积累的语句,把下面的句子补充完整。(1)【时光流逝】“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了, 。”我们感到时光流逝得悄无声息;同样“ ,何时复西归?”又让我们感到时光一去不再回的无奈。(2)【生活哲理】“树欲静而风不止, 。”告诉我们要孝敬父母;“虽与之俱学,弗若之矣。 ?曰:非然也。”则告诉我们了学习要专心致志。(3)【国之脊梁】什么是中国人的脊梁?是西汉司马迁留下的名言:人固有一死,“ , 。”是宋朝文天祥的自问自答:“人生自古谁无死? 。”是鲁迅先生的呼吁:“ ,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”本学期“快乐读书吧”中,成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。请结合你的阅读体验12.她回答:“从上面来,从下城来,不是过来,是坐船来!人怎么能自己从水上过来呢,真是个小迷糊!”《童年》文中“她”指的是 ,在“我”眼中“她”是一个 的人。但是,“她”是那样能干,请举出两个事例① ② 。13.这学期,你—定读了很多成长故事,故事中的主人公有的是和我们同龄的孩子。你最喜欢谁?为什么?二、阅读理解(31分)阅读《西江月·夜行黄沙道中》,完成练习。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。补充资料:辛弃疾以兼济天下为使命。他生活在山河破碎的南宋,始终怀着恢复中原之志,多次上书进速力主抗金北伐。这首词作于词人被贬上饶时,词人心中有许多苦闷与悲愤,但看到和谐美好的乡村风光,百姓们安居乐业,词人豁然开朗。虽然现在国家仍处于动荡时期,但眼前的百姓生活和平宁静,朴素闲适,他相信,终有一天,南宋所有的百姓也一定都能过上这样的生活。14.用选出画横线句中描写的景物。透过这些景物,我仿佛看到了 ,听到了 。15.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”使用的写作手法是 (①以静衬动 ②以动衬静),下列诗句与其使用的写作手法不同的一项是( )A. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。B. 绿树村边合,青山郭外斜。C. 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。D. 空山不见人,但闻人语响。16.“路转溪桥忽见”中的“ ”表现了词人的惊喜之情,这与“山重水复疑无路, ”有异曲同工之妙。17.“卷地风来忽吹散”的风是 的风,承载了诗人的 之情;“清风半夜鸣蝉”的风是 的风,承载了诗人的 之情。猛烈|喜悦和对大自然的热爱|清凉|闲适、愉悦|和对乡村生活的热爱18.下列对这首词赏析错误的一项是( )A.“夜行黄沙道中”这个题目,主要点明了这首词写作的时间和地点。B.“七八个”说明星星稀疏,“两三点”说明雨势轻微。C.这首词描绘了一幅山村深秋月夜图,充满幽静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。D.这首词语言质朴,将乡村月夜景色描绘得恬静自然、优美如画。古诗文阅读。母鸡孵卵,数周成雏①。随母出行,未尝②远离。母鸡每得食,必先唤其雏。若遇猫、犬,尽力护之。与父母之爱子无异③。[注释]:①雏:小鸡。②尝:曾经。③异:不同。19.给加点字选择正确的解释。①必先唤其雏 ②尽力护之 A.它的,指母鸡的。B.别的,其他的。C.她,指母鸡。D.它,指小鸡。20.画横线的句子的意思是: 21.文中的母鸡与老舍笔下的母鸡有哪些相同之处?课外阅读。虎跑泉的传说①龙井茶、虎跑泉素称“杭州双绝”。虎跑泉是怎样来的呢? ②据说很早以前有兄弟二人,名叫大虎和二虎,二人力大过人。有一年二人来到杭州,想安家住在现在虎跑的小寺院里。和尚告诉他俩,这里吃水困难,要翻几道岭去挑水。兄弟俩说,只要能住,挑水的事我们包了,于是和尚收留了兄弟俩。 ③有一年夏天,天旱无雨,小溪也干涸了,吃水更困难了。一天,兄弟俩想起流浪时去过的南岳衡山“童子泉”,如能将“童子泉”移来杭州就好了。他俩决定要去衡山移来“童子泉”。一路奔波,刚到衡山脚下就昏倒了。狂风暴雨大作,风停雨住过后,他俩醒来,只见眼前站着一位手拿柳枝的小童,原来他就是管“童子泉”的小仙人。小仙人听了他俩的诉求后,用柳枝一指,水洒在他俩身上,霎时,兄弟二人变成两只斑斓的老虎,小仙人跃上虎背。老虎仰天长啸一声,带着“童子泉”直奔杭州而去。这夜,寺院里的老和尚和村民们做了一个相同的梦,梦见大虎、二虎变成两只猛虎,把“童子泉”移到了杭州,天亮就有泉水了。 ④第二天,天空霞光万丈,两只老虎从天而降,猛虎在寺院旁的竹园里,用前爪刨地,不一会儿就刨了一个深坑。突然狂风暴雨大作,雨停后,只见深坑里涌出一股清泉,村民们明白了,肯定是大虎和二虎给他们移来的泉水。为了纪念大虎和二虎,他们给泉水起名叫“虎刨泉”。后来为了顺口就叫“虎跑泉”。 ⑤用虎跑泉水泡龙井茶,色香味绝佳。在现今的虎跑茶室里,就可品尝到这“双绝”佳饮。22.用故事的起因、经过、结果来概括这个传说的主要内容。23.读画横线的句子,展开想象,完成练习。①兄弟俩是怎样向小仙人诉说的?试着把他俩说的话写下来。②小仙人听了他俩的诉求后会怎样想呢?试着写下来。24.第⑤自然段中“双绝”指的是 和 。找出与这句相照应的句子。 三、习作(30分)25.写话。(不会写的字用拼音代替)提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。答案解析部分1.【答案】真正有光的人,是压得时间越久,深度越深,绽放的光芒才会越灿烂。2.【答案】生病;房子;爬山;可怕;大家;跟头;吃草;姐姐3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】(1)7##七;11##十一;42##四十二(2)23;24;41;428.【答案】B9.【答案】(1)B(2)C10.【答案】大禹治水;夸父逐日;夸父;夸父的手杖最后变成了桃树林11.【答案】(1)我也茫茫然跟着旋转;百川东到海(2)子欲养而亲不待;为是其智弗若与(3)或重于泰山,;或轻于鸿毛;留取丹心照汗青;唯有民魂是值得宝贵的【答案】12.外祖母;慈祥、善良、勤劳;料理家务;指挥救火13.我最喜欢小英雄雨来。因为他和敌人作斗争时非常坚强、勇敢、机智。【答案】14.明月、别枝、鹊;清风、鸣蝉15.②;B16.忽见;柳暗花明又一村17.猛烈;喜悦和对大自然的热爱;清凉;闲适、愉悦和对乡村生活的热爱18.C【答案】19.A;D20.小鸡随母鸡外出活动,从来没有离开过母鸡。21.文中和老舍笔下的母鸡都表现出伟大的母爱。它们都会在找到食物时先呼唤小鸡,尽力保护小鸡不受威胁,并且时刻关注小鸡的安全。两者都通过具体的行动展现了母亲对子女的无私关爱和保护。【答案】22.大虎和二虎想在杭州虎跑的小寺院安家,和尚告知吃水困难,但兄弟俩仍决定住下并承担挑水之事。后来天旱无雨,吃水更难,兄弟俩想起衡山的“童子泉”,想移泉到杭州。兄弟俩奔波到衡山脚下昏倒,醒来见到小仙人,诉说诉求后被柳枝洒水变成老虎,小仙人跃上虎背,老虎带着“童子泉”奔往杭州。老虎在寺院旁竹园刨地涌出清泉,村民为纪念兄弟俩将泉命名为“虎跑泉”。23.①兄弟俩的话:杭州那边干旱无雨,小溪也干涸了,乡亲们吃水很困难,我们兄弟俩想把“童子泉”移到杭州去,您能帮忙吗?这是根据故事背景,兄弟俩想解决乡亲们吃水困难的状况而说出的合理诉求。②小仙人的想法:这兄弟俩真善良,为了乡亲们吃水的事不辞辛苦跑来移泉,我应该帮帮他们。这是从小仙人乐于助人的角度出发的合理想法。24.龙井茶;虎跑泉水;龙井茶、虎跑泉素称“杭州双绝”25.【答案】略21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 7 展开更多...... 收起↑ 资源预览