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第五单元观察物体（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．小猫沿着小路自东向西奔跑，它看到下面三幅图的先后顺序是（ ）。
A．①②③ B．②①③ C．②③①
2．小林看到的图形是（ ）．
A． B． C．
3．下面（ ）张照片是小明看到的。
A． B． C．
4．下面（ ）图是小丽看到的．
A． B． C．
5．如图：
看到的是（ ）。
A． B． C．
6．下图小梅看到的汽车的样子是（ ）．
A、
B、
C、
7．下列可以改写成算式5×4的是(　　)．
A．5×5－1 B．5×3＋1 C．5×5－5
二、填空题
8．小荣看到的是哪一面？在括号里打“√”。

（ ）
（ ）
9．牛的四周都是谁？
( )只能看见牛的尾巴，而看不见头。
( )看不见牛的尾巴。
( )可以看到牛身体的一半。
10．下面的照片是谁拍的，填一填。
( )拍的 ( )拍的
( )拍的 ( )拍的
11．下图中，长方体左面的面是图( )，上面的面是图( )，后面的面是图( )。
12．课间，四个小朋友在观察一个用纸牌盒、瓶盖等废品制作的坦克，它真是太漂亮了！你能辨别出下面的图分别是谁看到的吗？把名字写在对应的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
13．他们分别看到的是恐龙的哪一面？
看到的恐龙的样子是( )。
看到的恐龙的样子是( )。
看到的恐龙的样子是( )。
14．看到的立体图形的某一个面是正方形，这个立体图形可能是我们学过的( )。
三、判断题
15．观察一个立体图形，如果看到其中一个面是长方形，那么这个立体图形一定是长方体。( )
16．如图，从右边看到的形状是。( )
17．从上面看，看到的形状是圆。( )
18．从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。( )
四、解答题
19．在小朋友看到的图形下面的里画“√”．
20．小明沿小路向树林看守人的小屋走去。
下面两幅图中，哪幅图是在A处看到的，哪幅图是在B处看到的？
21．连一连，填一填。（方框中是分别从4个面拍到的图片。）
22．观察左边的物体分别是从哪个面看到的？
23．在小朋友看到的图形下面的里画“√”。
参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 A B B B B B C
1．A
【分析】观察物体时，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越大，观察到的范围越小；观察点距离被观察物体越远，观察到的物体越小，观察到的范围越大；据此解答。
【详解】分析可知，小猫沿着小路自东向西奔跑，它先看到图①，黄色顶的物体最大；再看到图②；最后看到图③，红色顶的物体最大。
故答案为：A
【点睛】本题考查了观察物体的方法，掌握距离观察点远近与被观察物体的大小关系是解答题目的关键。
2．B
【解析】略
3．B
【分析】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
【详解】小明在这个茶杯的正面，他看到的茶杯的形状是杯把在左面，本身在右面。
如图
小明看到的照片是：
故答案为：B
【点睛】本题的关键是从不同的方向观察同一个物体，注意区分观察的不同点。
4．B
【详解】略
5．B
【详解】本题是从前面观察物体，根据物体前面的特征即可找出答案。
【解答】解：从前面看：有把手图案，靠上方有一条线，所以B正确。
故选：B。
【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体的方法。
6．B
【详解】考点：从不同方向观察物体和几何体
7．C
【解析】略
8．( √ )
【解析】略
9． 王青 李红 张强
【分析】根据三位小朋友的位置，李红在牛的前面，只能看见牛的头，看不见牛的尾巴；王青在牛的后面，只能看见牛的尾巴，而看不见头；张强在牛的侧面，可以看到牛身体的一半。
【详解】王青只能看见牛的尾巴，而看不见头。
李红看不见牛的尾巴。
张强可以看到牛身体的一半。
【点睛】从不同角度方向观察物体，常常得到不同的结果。
10． 贝贝 俏俏 乐乐 跳跳
【解析】略
11． ② ① ③
【解析】略
12． 典典 华华 同同 天天
【分析】 典典看到的是坦克的侧面，且坦克头朝向右边；
同同看到的是坦克的侧面，且坦克头朝向左边；
华华看到的是坦克的尾部；
天天看到的是坦克的头部。
【详解】由题意分析得：
13． ① ② ③
【分析】
看到恐龙的前面，能看到脸看不到尾巴；看到恐龙的侧面，头朝左，尾巴朝右；看到恐龙的后面，能看到尾巴看不到脸；据此填空即可。
【详解】
看到的恐龙的样子是①。
看到的恐龙的样子是②。
看到的恐龙的样子是③。
14．正方体
【解析】略
15．×
【分析】
如图，圆柱从侧面看可以看到长方形。据此解答。
【详解】观察一个立体图形，如果看到其中一个面是长方形，那么这个立体图形可能是长方体，也可能是圆柱。
原题说法错误。
故答案为：×
16．√
【解析】略
17．√
【分析】圆柱的上下两个面都是圆，从上面看的形状是圆。据此得出结论。
【详解】由分析知，原题结论正确。
故答案为：√
18．√
【分析】根据玩具熊的特征进行判断即可。
【详解】玩具熊的每一面都不相同，所以从不同的位置观察玩具熊，所看到的形状是不相同的。
故答案为：√
【点睛】需要注意，并不是所有物体从不同位置观察到的形状都不同。
19．　　
【解析】略
20．见详解
【分析】根据题意，同样的物体离得越近看着越大，离着越远看着越小，由此根据小屋的大小进行解答即可。
【详解】
由分析可知，A点离小屋比较远，看到的小屋就小；B点离小屋比较近，看到的小屋就大。也就是是在A处看到的，是在B处看到的。
21．
【详解】略
22．右 正 上
【详解】略
23．　　
【详解】略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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