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2024-2025学年度第一学期第三次月考考试卷
高一生物试卷
一、选择题（每题1.5分，共60分）
1．下图为物质跨膜运输方式的示意图，其中表示协助扩散进入细胞的是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．科学家将人鼠细胞进行融合，并用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边)，最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是（ ）
A．膜蛋白能自主翻转 B．细胞膜具有流动性
C．细胞膜具有选择透过性 D．膜蛋白具有物质运输的作用
3．下列物质进出细胞的过程中，以自由扩散方式进行的是（ ）
A．氨基酸 B．甘油 C．核苷酸 D．葡萄糖
4．关于酶及其特性的实验设计，下列叙述正确的是（ ）
A．探究酶的专一性，可利用淀粉酶、淀粉、麦芽糖和斐林试剂设计实验
B．利用过氧化氢探究酶的高效性，因作用机理不同，加酶组比加FeCl3组产生的气体量多
C．探究pH对酶活性影响的实验步骤为：加底物→加酶→混匀→调pH→观察
D．探究温度对酶活性的影响，可利用淀粉酶、淀粉和碘液试剂设计实验
5．研究发现，新型冠状病毒进入人体细胞的方式如图所示，病毒表面的刺突蛋白与人体细胞表面的ACE2受体接触后，病毒进入细胞内。如果新型冠状病毒的包膜缺乏胆固醇，那么病毒将无法进入细胞。下列说法或推测正确的是（ ）
A．新型冠状病毒的遗传物质位于病毒的拟核区
B．新型冠状病毒包膜上的胆固醇可能来自宿主的细胞膜
C．刺突蛋白与人体细胞表面的ACE2受体接触，体现了细胞间的信息交流
D．为抑制新型冠状病毒在人体内增殖，人体内的胆固醇含量越低越好
6．下列可用于去除植物细胞壁的酶是（ ）
A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．纤维素酶 D．麦芽糖酶
7．下列生命活动不需要蛋白质参与的是（ ）
A．抗体与抗原结合 B．细胞间信息传递
C．红细胞运输氧 D．蔗糖穿过细胞壁
8．下图为细胞核的结构模式图，下列关于细胞核结构及有关实验的说法，正确的是（ ）
A．③染色质和染色体是不同物质在细胞不同时期的两种形态
B．⑤可以和内质网直接相连，是具有单层膜的细胞器
C．向无核的变形虫及时植入细胞核，其生命活动恢复，说明细胞核是细胞生命活动的控制中心
D．将伞形帽伞藻的假根和菊花形帽伞藻的柄嫁接，将长成菊花形帽伞藻
9．下列有关细胞中“一定”的说法不正确的是（ ）
A．有中心体的生物一定不是小麦
B．所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的
C．原核生物一定都有细胞壁
D．植物细胞一定有细胞壁
10．中国的早餐文化历史悠久，北方以稀饭、大包子、油条、鸡蛋为代表，南方以拌粉、肉饼汤、叉烧包、为代表，吴忠的早茶文化也远赴盛名。下列有关说法错误的是（ ）
A．学生早餐有肉、菜的包子，既保证上午的能量供应，也提供了钙、铁、锌等微量元素
B．蛋黄含有胆固醇，是动物细胞膜的组成成分，也有利于脂质的运输
C．肉饼中的蛋白质在高温加热的过程中结构被破坏，利于人体消化
D．糖类、蛋白质、脂肪等物质都可以为细胞的生命活动提供能量
11．酶是生物催化剂。下图表示某类酶作用的模型，下列相关叙述正确的是（ ）
一种酶只可以催化一种化学反应
反应前后酶的数量及结构不改变
A的基本组成单位一定是核糖核苷酸
酶作用原理是为化学反应提供所需的活化能
12．下列有关探究植物细胞的吸水和失水实验的说法，正确的是（ ）
A．可用黑藻叶肉细胞作为实验材料
B．质壁分离过程中，没有水分子进入细胞
C．质壁分离过程中，细胞的体积明显减小
D．质壁分离复原过程中，细胞液的浓度逐渐增大
13．下列现象中，属于渗透作用的是（ ）
①水分子通过半透膜②水分子通过细胞壁③水进出哺乳动物红细胞④葡萄糖进出哺乳动物红细胞
①③ B．①④ C．①③④ D．②③④
14．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（　　）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若在光学显微镜下观察图③，可以看到内质网、高尔基体等结构
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
15．下列有关物质的跨膜运输叙述，正确的是（ ）
A．将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是水分子通过自由扩散进入细胞中
B．果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动运输吸收糖分的结果
C．相对分子量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
D．主动运输一般都是逆浓度梯度进行的，既要消耗细胞的能量，也需要借助细胞膜上的载体蛋白
16．生命科学领域中各种科研成果的形成离不开正确的科学方法。下列有关细胞的发现及细胞膜结构的探索，叙述错误的是（ ）
A．欧文顿对植物细胞的通透性进行研究，推测出细胞膜由脂质组成
B．罗伯特森在电镜下观察到细胞膜的暗一亮一暗三层结构并大胆推测细胞膜是由蛋白质一脂质一蛋白质构成的
C．若从神经细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展的单分子层的面积恰为神经细胞表面积的2倍
D．科学家们发现细胞的表面张力明显低于油一水界面的表面张力，由此推测细胞膜除含脂质外可能还附有蛋白质
17．下列关于分泌蛋白的形成过程的叙述，正确的是（ ）
A．核糖体无膜结构，是合成和加工蛋白质的场所
B．高尔基体参与了分泌蛋白的进一步修饰加工
C．该过程中内质网膜面积增大，高尔基体膜面积减小
D．可以用3H标记亮氨酸的羧基来研究蛋白质的分泌过程
18．在“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验中，下列叙述正确的是（ ）
A．稍带叶肉的菠菜下表皮细胞不能作为本实验实验材料
B．根尖细胞的叶绿体的分布与光照的变化有关
C．观察细胞质的流动可用叶绿体的运动作为标志
D．需对黑藻细胞进行染色以便于观察到细胞质流动
19．下图表示细胞内某生理过程，其中甲代表（ ）
液泡
中心体
溶酶体
高尔基体
20．下面是细胞中几种重要化合物的元素组成。相关叙述错误的是（　　）
A．植物生长过程中，如果缺乏了Mg元素，植物的叶片呈黄色
B．蛋白质若含Fe或S元素，这些元素一定不在氨基和羧基中
C．核酸和磷脂组成的元素相同
D．产生甲状腺激素的甲状腺细胞通过与靶细胞密切接触将信息进行传递
21．下列关于细胞核结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A．观察细胞核时，使用光学显微镜即可看到细胞核的内部结构
B．核仁与某种RNA的合成有关，无核仁的细胞也可能是真核细胞
C．核膜可与内质网膜相连，代谢越旺盛的细胞，核孔数量越多
D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
22．将数量相同的小鼠成熟红细胞分别放入a、b、c三种不同浓度的等量蔗糖溶液中，浸泡一段时间后，三种溶液中红细胞的形态如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A．三种溶液的浓度关系为c>b>a
B．a中的细胞在此过程中吸水能力下降
C．a组细胞在浸泡过程中不发生渗透作用
D．若将a中的蔗糖溶液改为浓度相当的葡萄糖溶液，则细胞可能出现先皱缩后恢复原状的现象
23．某同学设计的渗透实验装置如图所示，烧杯中盛放有蒸馏水，图中玻璃纸允许单糖透过。倒置的长漏斗中先装入淀粉溶液，一段时间后再加入某种淀粉酶（可以将淀粉彻底水解）。该实验过程中最可能出现的是（ ）
A．漏斗中剩余的物质只剩下还原性糖
B．漏斗中加入斐林试剂后呈砖红色
C．一段时间后，向漏斗内加入碘液，溶液显无色
D．漏斗内的液面先上升，加酶后继续上升，然后下降
24．在不同温度和pH组合下对酶的作用的探究结果如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）
pH从5升到7，酶的最适温度不变
pH从5升到7，酶的活性逐渐降低
温度由0到A的过程中，酶的活性逐渐降低
该酶的最适pH为7
25．下列有关胞吞和胞吐说法错误的是（ ）
A．变形虫可通过胞吞摄取单细胞生物等食物
B．胞吞胞吐过程的进行需要消耗细胞呼吸所释放的能量
C．胞吞胞吐的过程依赖细胞膜的选择透过性
D．母乳中存在某种抑制抗体被水解的物质，说明抗体可被新生儿通过胞吞的方式吸收
26．关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述正确的是（ ）
A．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中，没有进行对照
B．探究pH对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适pH实验，温度都属于无关变量，两实验的自变量、因变量相同，但设置的实验组数有所不同
C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，滴加蔗糖和清水，属于自变量，原生质层位置变化为因变量，该实验不存在对照
D．探究温度对淀粉酶活性影响实验中，淀粉酶的浓度是自变量，不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量
27．核酶是具有催化功能的小分子RNA，可剪切特异的RNA序列，而RNA酶是可催化RNA水解的一种蛋
白质。下列相关叙述正确的是（ ）
组成核酶的基本单位是核糖核苷酸
核酶可以为剪切RNA提供所需的能量
核酶失去活性后可以被蛋白酶水解
核酶和RNA酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应
28．探究植物细胞的吸水和失水的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理，下列相关叙述错误的是（　　）
A．实验中使用低倍镜观察了三次，第二次观察既是实验组也是对照组
B．正常情况下滴加清水后，已发生质壁分离的洋葱外表皮细胞会发生质壁分离的复原
C．原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性是发生质壁分离的原因之一
D．当质壁分离达到最大程度时（此时细胞有活性），洋葱外表皮细胞的吸水能力最弱
29．台盼蓝会将死亡的动物细胞染成蓝色，而活的动物细胞不着色。这项技术的原理是（ ）
A．细胞膜能实现细胞间的信息交流
B．细胞膜能控制物质进出细胞
C．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
D．细胞膜能将细胞与外界环境分隔开
30．建构模型是生物学研究中常用的一种科学方法。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．模型是对认识对象所作的一种简化的概括性的描述
B．模型可以是定性或定量的，也可以是形象化或抽象的
C．图甲、乙、丙、丁分别属于数学模型、物理模型、物理模型、概念模型
D．制作真核细胞的三维结构模型时首先要考虑科学性，其次才是模型的美观与否
31．肺炎支原体和新型冠状病毒感染均可引起肺炎。下列相关叙述正确的是（ ）
A．两种病原体都含有细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所
B．新型冠状病毒利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质
C．肺炎支原体细胞膜和细胞器膜等结构共同构成其生物膜系统
D．从生命系统的结构层次看，它们既是细胞层次，也是个体层次
32．下列关于酶的叙述，不正确的是（　　）
A．酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物
B．酶发挥作用时，通常要与所催化的反应物结合
C．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
D．酶发挥作用的场所可以是细胞内，也可以是细胞外
33．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（ ）
A．叶绿体和线粒体都含有DNA
B．植物细胞都有叶绿体，动物细胞都有线粒体
C．两者都含有磷脂、多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有外膜和内膜，但二者扩大膜面积的方式不同
34．下列关于图所示概念图的说法中，错误的是（ ）
A．1表示脂质，2～4分别表示脂肪、磷脂、固醇
B．1表示有双层膜的细胞结构，2～4分别表示细胞核、线粒体、叶绿体
C．1表示核苷酸，2～4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
D．1表示生物膜的组成成分，2～4分别表示磷脂、蛋白质、糖类
35．下列有关细胞质基质和细胞骨架的叙述，不正确的是（ ）
A．变形虫形态的改变依赖于细胞骨架
B．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
C．细胞溶胶可与细胞内其他结构相互配合，协同完成各项生命活动
D．细胞质基质呈胶状，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
36．研究发现：酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验。下列相关说法错误的是（ ）
A．加热会破坏蛋白质的空间结构，从而导致其理化性质改变
B．蛋白块a中的蛋白质分子比蛋清中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解
C．处理相同时间，蛋白块b明显小于蛋白块c，可以证明酶具有高效性
D．将盐酸与蛋白酶溶液混合后，加入蛋白块，可准确测定pH对蛋白酶活性的影响
37．下图为五种不同类型的生物，下列关于其特征的说法正确的是（ ）
A．五种生物均具有细胞结构，生命活动均离不开细胞
B．②③⑤生物的细胞均有细胞壁，其组成成分相同
C．③④⑤属于真核生物，其中④⑤都是由多细胞构成
D．②属于原核生物，原核生物结构简单不具有多样性
38．右图表示酶促反应和非酶促反应能量曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．曲线a代表酶促反应，曲线b代表非酶促反应
B．AD段可表示酶降低的活化能
C．AC段表示没有酶催化下化学反应所需能量
D．相同反应物浓度下，有酶催化产物浓度更高
39．组成生物膜系统的生物膜是指（ ）
A．细胞内所有的膜结构 B．在结构上相连的生物膜
C．具有膜结构的细胞器 D．细胞器膜和细胞膜
40．抗体—药物偶联物（ADC）因能靶向杀灭细胞且不影响正常细胞而备受关注。胞吞是绝大多数ADC发挥作用的重要转运途径，相关机制如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．ADC进入靶细胞前需要与靶细胞膜上的蛋白质结合
B．细胞膜、胞内体膜和溶酶体膜均参与构成生物膜系统
C．图示过程能体现细胞膜控制物质进出细胞的功能
D．水、甘油等小分子物质也能通过图示过程进入细胞
二、非选择题（共40分）
41．（除标注外，每空1分，共11分）图甲是物质 A 通过细胞膜的示意图，请回答下列问题：
(1)物质A 跨膜运输的方式是 ，判断理由 。其运输方式也可用图乙中的曲线 表示。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是 （填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。
(2)图甲中物质B 指的是 ，与通道蛋白相比，载体蛋白的特点是 。（2分）
(3)图乙中曲线①反映出物质运输速率与 有关，影响曲线②物质运输速率的因素有： 。主动运输方式对于生命活动的意义是： 。（2分）
42．（每空2分，共10分）以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料进行相关实验，在显微镜下观察到图甲所示情况。请回答下列问题：
(1)该细胞作为一个渗透系统是由于它的 相当于一层半透膜。如果该细胞是放入含有少量蓝墨水的0．3 g/mL蔗糖溶液中所观察到的结果，则图中①、②处的颜色分别为 。
(2)若将该细胞分别放置在M、N两种溶液中，对细胞的失水量进行测量和统计，得到图乙所示结果。M、N溶液的浓度大小关系是 。在M、N两种溶液中，该细胞所发生的不同现象是 。n点时该细胞的细胞液浓度 （填“大于”“等于”或“小于”）O点时的初始浓度。
（除标注外，每空2分，共10分）已知唾液淀粉酶和胰腺淀粉酶的催化速率有所不同，为了比较两种淀粉酶催化速率的大小，某科研小组做了如下实验，实验思路及结果如表所示。已知该实验在两种淀粉酶的最适温度及最适pH条件（37 ℃/7.1）下进行。回答下列问题：
\
步骤 实验操作 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ
1 加入淀粉溶液 10 mL 10 mL 10mL
2 加入蒸馏水 2mL — —
3 加入唾液淀粉酶溶液 — 2 mL —
4 加入胰腺淀粉酶溶液 — — 2 mL
5 加入碘液检测
注：“一”表示不加入。
(1)淀粉酶的化学本质是 （1分），该实验中两种酶的催化速率可用 （1分）表示。
(2)该实验 （填“能”或“不能”）用斐林试剂代替碘液进行检测。若胰腺淀粉酶的催化速率高于唾液淀粉酶的，则三组试管的颜色由深至浅依次为 （用“>”连接）。
(3)实验时间在该实验中属于 （填实验变量）。同学甲认为该实验中各组的实验时间保持一致即可，而同学乙认为在保持一致的基础上，还应该控制实验时间的长短，同学乙提出该意见的理由是 。
44．（每空1分，共9分）下面是生物体细胞内部分有机化合物的概念图，请回答下列问题：
（1）小麦种子中的储能物质c是 ，人和动物细胞中的储能物质c是 。
（2）两个氨基酸发生脱水缩合反应时，产物是 和 ，下图方框内的结构简式是 。
（3）b结构的多样性决定其功能的多样性，如作为结构物质、免疫功能、 、信息传递等。
（4）新冠病毒的遗传信息贮存在e中，e物质初步水解的产物是 ；在小麦叶肉细胞中，e主要存在于 中。
（5）d中构成生物膜的主要是 。

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