山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题(PDF版 无答案)

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山东省枣庄市第四十一中学2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题(PDF版 无答案)

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A,化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹
2024-202$
八年级第三柬阶段性款质量冷新
B.地壳岩石的形成有一定顺序C,化石是生物的祖先
D.各类生物化石在地层中的出现有一定顺序

物试题
7.下列说法正确的是(
A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的
(考试时同:35分钟试卷满分:50分)时间:2024年12月17)
B,某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹,容易被发现而不利于生存
一、单选题(年意1分,共28分)
C.生物一经形成了保护色,就会保持终生不变

1.下列关于生命及人类起源和进化的说法中,错误的是()
D,枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,是自然选择的结果
A.脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一
8.下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是()
B.直立人是人类进化历程中的关键阶段
A.月季和蜜峰B.水稻和小麦C.蝗虫和玉米D.酵母菌和蘑菇

9。《说苑·正谏》中有记戟:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮买,不知增導
C.原始生命是由非生命物质进化而来的
在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也:…”宫言中所述生物之间的
D.米物实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性
捕食关系,可用下列哪条食物链来表示(
2下列是人类进化历程的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来()
A.蝉→螳螂→黄雀
B.露水→蝉一螳螂→黄雀
①下到地面生活②使用工具③森林大量消失④使用火
C.树→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉
⑤大脑发达
⑥制造工具⑦产生丰富的语言⑧直立行走
10.为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃
A.①②③④⑤⑥⑦⑧
圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极()。
B.①②⑤⑦⑧④⑤③
A,缺少生产者B.消费者太多C.缺少分解者D.缺乏必要的生活设蓝
c.③①⑧②⑥④⑤⑦
D.③①⑧④②⑥⑤
11.下列措施中,能提高生态系统的自我调节能力的是()
3。下列关于人类由来的正确叙述是(
A.减少生物种类B.减少生产者数量C.增加生物种类D.增加消费者数量
A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别
12.在“青草·食草昆虫·蜘蛛·食虫鸟→猫头鹰”中,占生态系统总能量比例最多
B.现代的猿也能进化成人类
和最少的生物依次是()
C.猿和猴是一类,都能进化成人类
A.猫头鹿和食草昆虫B.青草和猫头鹰
C.食草昆虫和猫头鹰D.食草昆虫和青草
D.劳动对从袭到人的进化起了十分重要的作用
13.如图表示生态系统中的三种生物之间的关系,甲、乙、丙分别是(
4。人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
A.制造工具B.直立行走
C.学会用火
D,使用语言

B.乙是生产者,甲是消费者,丙是分解者
5.下列有关生物进化的叙述,不正确的是()。
A。始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C,丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者
B.原始大气中有氢、甲烷等气体,但不存在氧气
D.甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者
C.现代人类是由黑猩猩经长期自然选择的过程进化而来
14.下列各项中,能构成一个生态系统的是(
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
A.冯村水库里所有的鱼
B.于右任广场里的阳光、空气和水
6.生物化石能证明生物进化的根本原因是()

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