资源简介 江苏省高三年级生物试卷一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意。1. 以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体,模式图如下。有关说法正确的是A.若图中多聚体为多糖,则构成它的单体一定是葡萄糖B.若图中多聚体为DNA,则参与其构成的脱氧核糖有4种C.构成生物大分子的单体在排列顺序上并不都具有多样性D.若图中 S1、S2、S3、S4……是同一种单体,则该多聚体可以表示脂肪2.核糖核酸酶P是一种催化tRNA前体加工的核糖核酸-蛋白复合物,下列有关核糖核酸酶P的说法正确的是A.与tRNA的组成元素不同 B.能水解产生核糖核苷酸和氨基酸C.仅存在于真核细胞中 D.催化水解碱基与核糖间的化学键3.科学家将 H-亮氨酸注射到野生型酵母菌、突变体A和突变体B中,检测其放射性,结果如下图。下列说法错误的是注:+表示基因正常,-表示基因突变A.出现突变体A和突变体B,说明基因突变具有随机性B.R基因的功能可能是促进高尔基体囊泡和细胞膜融合C.R、S 双突变的酵母菌蛋白质沉积在高尔基体囊泡中D.线粒体缺陷型酵母菌也可完成蛋白质的合成和分泌4.鞘脂与细胞增殖、生长、衰老、死亡等有关。随着年龄的增长,人的骨骼肌中鞘脂积累,导致肌肉质量和力量降低。下列相关叙述错误的是A.肌肉细胞衰老时,细胞内的黑色素沉积,妨碍细胞内物质的交流和传递B.自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老C.激烈的细胞自噬,导致肌纤维减少,肌肉细胞凋亡D.抑制鞘脂合成可为治疗老年肌肉减少症提供新思路5.核型分析是对染色体数目、形态、着丝粒位置等进行分析的技术。科研人员对某玉米进行核型分析的结果如右图,相关叙述错误的是A.选取减数第一次分裂前期细胞显微拍照并进行相关分析B.图中1-10号染色体可以组成玉米的一个染色体组C.通过对人类染色体核型分析,可以检测出染色体数目和结构的异常,从而为临床诊断提供依据D 46161:uId:46161 .不同生物核型比较可用于研究生物进化关系6.黑藻是多年生沉水的草本植物,茎伸长,有分支,叶绿体比较大。下列有关黑藻的叙述,正确的有①由于黑藻是一种单细胞藻类,因此制作临时装片观察时不需切片②在高倍光学显微镜下,可以观察到黑藻细胞的叶绿体内部有许多基粒③观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻的叶肉细胞④质壁分离过程中,黑藻细胞绿色的原生质层加深、吸水能力增强⑤黑藻细胞内结合水与自由水的比值越高,细胞质中叶绿体的运动速率越快A.一项 B.两项 C.三项 D.四项7. 以下有关高中生物学教材中科学史的描述,正确的是A.詹森在黑暗的环境中通过实验发现,琼脂块能让胚芽鞘尖端产生的“影响”通过,云母片则不能B.克里克以T4噬菌体为实验材料通过实验证明1个氨基酸由3个碱基编码C.美国科学家沃森因发明PCR技术而获得了1993年诺贝尔化学奖D.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸8.人类胚胎干细胞分化存在下图所示的调控机制:H基因甲基化抑制其表达,从而促进胚胎干细胞分化。H基因转录产物为H-RNA,H-RNA上甲基化的腺嘌呤可与Y蛋白结合,使Y蛋白能够结合H基因的启动子,并招募去除DNA甲基化的T酶。下列叙述正确的是A.H基因甲基化使胚胎干细胞的分化可逆B.DNA甲基化属于变异类型中的基因突变C.Y基因表达量降低可促进胚胎干细胞分化D.DNA甲基化能够改变H基因的碱基序列9.调查法是生物学常用的方法之一,下列相关叙述正确的是A.用标记重捕法调查田鼠种群密度和达乌尔黄鼠的丰富度B.全国人口普查时使用的调查方法是逐个计数法C.用诱虫器采集小动物与黑光灯诱捕法调查种群密度都利用了动物的趋光性D.调查某濒临灭绝的大型肉食动物的种群数量时,宜采用标记重捕法10.下列关于人体免疫系统功能的叙述,正确的是A.抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体B.首次感染新的病原体时,B细胞的活化只需要一个信号的刺激C.若免疫监视功能低下,机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D.辅助性T细胞只参与了体液免疫,没有参与细胞免疫11.可卡因是一种使人成瘾的毒品。科研人员给小鼠持续注射可卡因,获得毒品成瘾模型鼠。停止可卡因注射后,分别检测不同小鼠大脑皮层运动区部分神经元的突触数量,结果如下图所示。下列叙述错误的是A.突触前膜可借助化学信号向树突传递信息B.成瘾时维持大脑兴奋摄入的可卡因会减少C.毒品成瘾的模型鼠可通过运动恢复突触数量,以减弱对毒品依赖D 919695:fId:919695 .该研究可为运动戒毒提供一定的实验依据12.某生态果园栽培有大量果树,病虫害的发生及鸟类的啄食往往会造成果树果实产量下降。下列叙述错误的是A.利用噪音驱赶鸟类和利用信息素防治害虫均属于生物防治B.化学防治具有见效快的特点,但容易诱使害虫突变产生抗药基因C.生态果园吸引人们前来观赏旅游,体现了生物多样性的直接价值 ryqyq :uId: ryqyqD.该果园因疏于管理而导致杂草丛生,可认为果园发生了次生演替13.黄酒是以大米或糯米为主要原料经蒸煮、糖化、发酵而成,相关叙述错误的是A.大米蒸煮有利于灭菌和淀粉的糖化B.通过接种酒曲可以加速糖化过程C.发酵过程中发酵液pH、有机物总量、温度逐渐降低D.根据产品的酒精度、酸度、透明度等评价黄酒质量14.黄酮类化合物是葛根的有效成分。为工厂化生产黄酮,科研人员开展pH对葛根悬浮细胞生长及总黄酮产量的研究,结果如下图。相关叙述错误的是A.获得悬浮细胞的过程主要有:葛根根部灭菌→接种→脱分化→分离细胞B.悬浮培养时要将接种好的三角瓶置于摇床培养C.悬浮培养的主要原理是细胞的有丝分裂D.pH为5.3时单细胞黄酮产量比5.8时明显低15.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞,如图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是A.过程①需要将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理B.②采用体外受精技术,属于无性繁殖C.过程③的早期胚胎需要发育到桑葚胚或囊胚阶段再进行胚胎移植D.过程④进行胚胎移植前需要对供体和受体进行免疫检查二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16.育种人员将异源多倍体小麦的抗叶锈病基因转移到普通小麦,流程如图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组,每组有7条染色体,C染色体组中含携带抗病基因的染色体。下列分析正确的是A.异源多倍体AABBCC的培育一定要用秋水仙素加倍处理B.杂交后代①的染色体组成为AABBCD,含有42条染色体C.通过病菌接种实验处理杂交后代②可以筛选出杂交后代③D.射线照射利于含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上17.天使综合征(简称AS)是与15号染色体上的UBE3A和SNRPN基因有关的表观遗传现象,某AS患儿从父亲获得的UBE3A基因DNA序列正常,但邻近的SNRPN基因产生了一段RNA(UBE3A—ATS),干扰了父源UBE3A基因合成蛋白质,下列分析正确的是A.SNRPN基因与UBE3A基因的部分碱基序列相同B.反义RNA会抑制UBE3A mRNA的翻译C.双链RNA会被细胞内RNA聚合酶识别后降解D.开发可抑制SNRPN基因表达药物可治疗AS18.如图为纤维单胞菌(能产生纤维素酶)的获取过程。下列有关叙述错误的是A.①②③④培养基都应以纤维素为唯一碳源,①与④所用培养基物理性质不同B.为验证培养基是否被污染,接种过的平板和未接种的平板都需要进行倒置培养C.若需对培养的微生物进行计数,可以选择④中5划线区域的菌落进行计数D.依据图④中的划线结果判断,在操作过程中共需要灼烧接种环5次19.为研究短日照诱导苍耳开花的原理,研究者将5株苍耳相互嫁接在一起(如图所示),使其中一株的一片叶接受适宜的短日照诱导,其他植株均处在长日照条件下,最后所有植株都能开花。下列说法错误的是A.苍耳感受光信号的物质是光敏色素,主要分布在叶细胞膜上B.短日照条件下,苍耳产生了诱导开花的物质C.光敏色素是色素-蛋白复合体,主要吸收红光和蓝紫光D.影响开花的物质不可以从嫁接部位传递给其他植株三、非选择题:共5题,共58分。除特别说明外,每空1分。20.(10分)科研人员对绿色植物光暗转换中的适应机制开展下列研究。(1)科研人员测定绿色植物由暗到亮过程中,CO2吸收速率的变化,结果如图1。结果显示,未开始光照时,CO2吸收速率低于0,这是由于植物细胞进行_______释放CO2的结果。0.5min后,CO2吸收速率才迅速升高,说明此时光合作用过程的 反应才被激活。光照后,绿色植物光合作用中的能量变化为:光能→_____ (2分)。(2)科研人员进一步检测了上述时间段中光反应相对速率和热能散失比例(是指叶绿体中,以热能形式散失的能量占光反应捕获光能的比例),结果如图2。图2中两条曲线变化趋势的差异为:0~0.5 min 之间,光反应速率_____ ,热能散失比例_____ ;0 ~2 min之间,与之前的变化相反。结合图1及光合作用过程推测,0~0.5 min之间,光反应速率变化的原因是_____(2分)。(3)请从物质与能量、结构与功能的角度分析,0 ~2 min之间,图2中热能散失比例变化的生物学意义:0~0.5 min,_____ ;0.5~2 min,____ _ 。21.(11分)糖尿病是一种以高血糖为特点的代谢性疾病,可分为1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠期糖尿病、特殊类型糖尿病等类型,请分析并回答下列问题。(1)胰岛素是调节血糖的重要激素,由 细胞分泌。胰岛素通过“3-磷酸肌醇激酶(PI3K)—磷酸二酯酶(PDE)”途径调节葡萄糖代谢,其部分机理如下图所示。①胰岛素一方面通过促进血糖进入组织细胞进行 ,进入肝、肌肉合成糖原和进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯来增加血糖的去向;另一方面通过抑制 和 来减少血糖来源。②研究发现部分肥胖患者的PDE活性明显降低,使机体持续高血糖,据图一分析,PDE活性降低导致机体血糖上升的原因是 (2分)。(2)近年研究发现,妊娠糖尿病(GDM)的患者,其子代健康会长期受影响,且该现象可能与PGC-la基因的甲基化修饰相关。为探究GDM对患者子代健康的影响以及该影响是否与PGC-1a基因甲基化修饰相关,科研人员选取10只患GDM的怀孕大鼠作为甲组,选取10只正常的同期怀孕的大鼠作为乙组,给两组大鼠提供等量常规饮食,其他条件相同且适宜,分别培养获得两组的子代大鼠,8周时测定其相关生理指标,测定结果如下表所示。组别 空腹血糖/(mmol/L) 胰岛素水平/(mu/L) mRNA表达量 甲基化指数甲组 14.51±1.58 61.60±3.31 0.89±0.18 0.73±0.16乙组 8.15±0.65 29.00±2.47 1.57±0.47 0.23±0.56据表中数据推测,妊娠糖尿病(GDM)的患者子代可能患有糖尿病,致病原因是(2分)。据表中数据推测大鼠子代健康与子代基因表观遗传修饰 (填“相关”或“不相关”),判断理由是 (2分)。22.(13分)“乡村振兴战略”全面展开,生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。(1)打造以种植采摘、特色养殖和体闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措,区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征是 。生态农业更好地实现了生物多样性的 价值。(2)在生态采摘园内设置一些鸟巢,招引更多的鸟类防治害虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是 (2分)。(3)建设农村生态文明的重点工作之一是农村污染的防治。某地农民通过发展鳊鱼养殖已经逐渐致富,可是高密度水产养殖引起了水域生态系统水体富营养化,越来越影响鳊鱼的产量。下图所示为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方问。请回答以下相关问题:①鱼塘的塘边到塘中央生长着多种多样的生物。垂钓者在鱼塘边垂钓时,往往会被蚊子叮咬,研究发现蚊子触角中有识别乳酸的受体,以此寻找人类的位置,这说明信息传递具有的作用是 ;为了从根本上降低蚊子数量,可清除环境中的污水塘、房前屋后的积水容器、池塘养鱼捕食蚊子幼虫等,原因是这些措施降低了蚊子的 。②假设鱼塘中的鳊鱼只捕食蓝藻和小虾,小虾只捕食蓝藻,能量传递效率为20%,则当鳊鱼直接捕食蓝藻的比例由1/2变为1/4时,理论上来说鳊鱼的产量会下降 %。(2分)③出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因是 (答出两点)(2分)。④为保证水稻和鱼的正常生长,仍需要不断有人工进行物质投入的原因是 。(4)研究者用血球计数板(1mm×1mm×0.1mm)对某地污染的池塘中某单细胞藻进行计数了解治理效果。治理前后分别在相同样点取多个湖水样品混合后,稀释100倍进行计数,结果如图所示,左、右图分别为治理前、后某单细胞藻计数情况(一个计数室共25个中格)。治理后该藻种群密度减少了______个/L。(2分)23.(13分)研究人员对大肠杆菌的营养代谢途径进行改造,使改造后的大肠杆菌工程菌能表达甲酰胺酶与亚磷酸脱氢酶融合蛋白,该融合蛋白能分解甲酰胺产生氨作为氮源,分解亚磷酸盐成为磷酸盐作为磷源。下图为构建表达甲酰胺酶与亚磷酸脱氢酶融合蛋白的大肠杆菌的过程。回答下列问题:(1)PCR体系①和PCR体系②必须分开进行,其原因是 。将PCR体系①的产物与体系②的产物混合后,继续进行下一次PCR反应。在该PCR反应体系中经过高温变性后,当温度下降到50℃左右时,能够互补配对的DNA链相互结合,理论上有 种结合的可能,其中能进行进一步延伸的有 种。有关基因序列如下,引物b、c应在下列选项中选用 。(2分)for基因序列:5'ATGGTGAGCAAGGGC----------GACGAGCTGTACAAG3' ptx基因序列:5'CATGTCCAGCTGCAG----------CCAAAACCACAACCA3'A.ATGGTG----CAACCA B.TGGTTG----CACCATC.GACGAG----CTGCAG D.CTGCAG----CTCGTC(2)用限制酶 切割质粒PGEX,再将酶切得到的融合基因for-ptx与质粒相连,构建pGEX--for-ptx重组质粒。转化大肠杆菌DH5α后,可在添加 的培养基中,挑选DH5α转化阳性的重组菌株。(3)从重组大肠杆菌DH5α中提取质粒,用EcoRI 处理一定时间后进行电泳鉴定。得到图2所示电泳图谱。经测序后发现条带甲、乙序列和长度相同,但条带位置和形状却有差异,可能的原因是 (2分)。为便于观察与检测,电泳时需要利用不同的染料或指示剂。如制备琼脂糖凝胶时需加入荧光染料,上样时在加样孔中需要加入溴酚蓝染料,其中能和DNA分子特异性结合的是 。溴酚蓝染料的作用是 。(2024-05-30T10:59:05.083915 QPOQPYT :fId: QPOQPYT 4)将提取到的重组质粒导入大肠杆菌表达菌株BL21中, 得到重组表达菌株BL21,收集菌体并加入到含有 的培养基中,继续培养得到重组大肠杆菌。此种方法培养大肠杆菌可以有效抑制杂菌的生长,其原理是 。24.(11分)青蒿素是最有效的抗疟药物,可以从野生黄花蒿(2N=18,两性花)中提取。黄花蒿野生型(AABBdd)能合成青蒿素(3对基因独立遗传)。通过诱变技术获得3个无法合成青蒿素的稳定遗传突变体(甲、乙、丙),突变体之间相互杂交,F1均不能合成青蒿素。现选择乙、丙杂交的F1(AaBbDd)作为亲本,分别与3个突变体进行杂交,结果如下表(“有”表示有青蒿素,“无”表示无青蒿素)。请回答下列问题:杂交编号 杂交组合 子代表型(株数)I F1×甲 有(199)、无(602)II F1×乙 有(101)、无(699)III F1×丙 无(795)(1)为建立黄花蒿基因组数据库,科学家需要对 条染色体的DNA测序。(2)突变体甲和丙的基因型分别是 、 。(3)用杂交I子代中有青蒿素植株与杂交Ⅱ子代中有青蒿素植株杂交,理论上其后代中有青蒿素植株所占比例为 。(2分)(4)由于黄花蒿中青蒿素含量普遍较低,科学家利用农杆菌转化法,将含有基因表达调节因子的两个T-DNA插入到野生型黄花蒿叶肉细胞M的染色体上,将细胞M培育成植株N(若干株)。在该调节因子的作用下,青蒿素的产量明显上升,且该调节因子对青蒿素产量的作用具有累加效应。T-DNA插入到野生型黄花蒿叶肉细胞M的染色体上的情况有如图所示的三种情况。①如果插入的情况是A图所示,N自交得F1,F1各植株青蒿素含量有 种(2分)。②如果插入的情况是B图所示,N自交得F1,F1各植株青蒿素含量有 种,比例为 。③如果插入的情况是C图所示,在不考虑互换的情况下,N自交得F1,F1各植株青蒿素含量有 种,比例为 。江苏省高三年级生物答案一、单项选择题:共15题,每题2分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意。1-10 CBCAA BBCBC 11-15 BBCAC二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16. BCD 17. ABD 18. CD 19. ACD三、非选择题:共5题, 58分。除特别说明外,每空1分。20.(10 分)(1) ① 细胞呼吸(有氧呼吸) 暗② NADPH 和 ATP 中的化学能 → 糖类等有机物中的化学能 (2分)(2)①下降 上升② 暗反应未被激活(1分),光反应产生的 NADPH 和 ATP 积累导致光反应被抑制( 1分)(3)0~ 0.5 min(暗反应未启动时),吸收的光能未被利用,以热能形式散失,可保护光合色素、相关蛋白和叶绿体结构等免受(光)损伤(1分); 0.5~2 min(暗反应启动后),以热能形式散失比例减少,吸收的光能可有效转化为化学能(1分)21.(11分)(1)胰岛B细胞① 氧化分解 肝糖原的分解 非糖物质转变②PDE对脂肪分解转化为葡萄糖的抑制作用减弱(1分);脂联素减少,细胞对葡萄糖的利用减少 (1分)(2)GDM可能通过降低细胞对胰岛素的敏感性(或降低子代大鼠细胞膜上胰岛素受体基因的表达)使其患糖尿病(2分) 相关 甲组子代PGC-la基 因甲基化指数明显高于乙组子代,mRNA表达量低于乙组子代(2分)22.(13分)(1) 物种组成 直接和间接(2) 调整能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(2分)(3) ①生命活动的进行离不开信息的传递 环境容纳量(K值)② 25 (2分)③水稻等作物与藻类竞争光照、竞争N、P等无机盐;动物摄食;微生物等产生杀藻物质(2分,答到1个得1分)④该生态系统每年都会有产品(大米、鱼等)的输出带走大量物质(4)6×1011 (2分)23.(13分)(1)引物b和引物c存在碱基互补配对片段,置于同一反应体系会导致引物失效4 1 DC (2分)(2)BamHⅠ和EcoRⅠ 氨苄青霉素(3)质粒未被完全酶切,环状质粒和线性DNA分子在电泳时迁移速率不同 ( RYQYQ :uId: RYQYQ 在凝胶中DNA分子的迁移速率与DNA分子的大小和构象有关)(2分)荧光染料 防止电泳条带迁移出凝胶(4)甲酰胺和亚磷酸盐添加甲酰胺和亚磷酸盐,重组大肠杆菌对其具有分解功能,获得充足的营养成分而成为优势菌;而杂菌不具备分解功能,会因缺乏氮源和磷源而受到抑制2024-05-30T10:59:10.186140 QPOPPPE :fId: QPOPPPE24.(11分)(1)9条(2)aaBBdd或AAbbdd AABBDD(3)21/32 (2分)(4)① 1 (2分) ② 5 ③1∶4∶6∶4∶1 ④ 3 ⑤1∶2∶1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物答案.docx 生物试卷.docx