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(共22张PPT)
专题八　物质变化的特征和本质
七年级上册
主题三 物质的化学变化
2025年中考化学教材专题复习
基础知识点梳理
PART 01
过知识
物质的变化
概念：① 新物质的变化
现象：多表现为物质的形状、状态的变化
微观实质：构成物质的粒子不变，粒子之间的间隔可能改变
物理变化
【新教材变动】
概念：② 新物质的变化
伴随现象：改变颜色、放出气体、③ 、放热、吸热、发光等
微观实质：分子原子新分子
化学变化
化学变化与物理变化的本质区别：④
没有生成
生成
生成沉淀
是否有新物质生成
【新教材变动】
过考点>
考情分析 >
物质的性质
概念：物质不需要发生⑤ 就表现出来的性质
内容：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、挥发性、溶解性等
物理性质
概念：物质在⑥ 中表现出来的性质
内容：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性、腐蚀性、毒性等
化学性质
化学性质与物理性质的判断依据：⑦
用途和性质的关系：性质 用途
化学变化
化学变化
是否需要通过化学变化表现出来
化学反应中的能量变化
放热反应：燃烧反应、金属与酸反应、氧化钙与水反应、中和反应等
吸热反应：二氧化碳与碳反应等
以热能方式交换
以太阳能方式交换：绿色植物进行光合作用，⑧ 能转化为⑨ 能
以电能方式交换：蓄电池在放电时，⑩ 能转化为电能；充电时，电能转化为 能
太阳
化学
化学
化学
随堂巩固练
1
[人教1.1习题2变式]中华优秀传统文化博大精深。下列成语涉及化学变化的是(　　)
A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.炉火纯青 D.海市蜃楼
C
2
[人教1.1习题3变式]如图实验,体现物质物理性质的现象是(　　)
A.蜡烛燃烧 B.蜡烛熔化
C.白瓷板变黑 D.烧杯内壁产生水雾
B
随堂巩固练
3
[人教1复习与提高2变式]物质的性质决定用途,下列物质的用途中体现了化学性质的是(　　)
A.干冰用于人工增雨 B.活性炭用于冰箱除味
C.稀有气体用于霓虹灯 D.用食醋除水壶中的水垢
A项,干冰用于人工增雨是利用干冰升华吸热的物理性质;
B项,活性炭除味利用的是它的吸附性,属于物理性质;
C项,稀有气体通电发光,可用于霓虹灯,属于物理性质;
D项,食醋除水垢,利用了食醋与水垢可发生化学反应的性质。
D
随堂巩固练
4
[人教7.1习题1变式]推理是学习化学常用的方法,下列推理正确的是(　　)
A.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化一定发生了化学反应
B.燃烧是发光、放热的化学变化,所以伴随着发光、放热的变化就是化学变化
C.化学变化中分子的种类发生了变化,所以分子的种类发生变化的一定是化学变化
D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以澄清的石灰水变浑浊一定发生了化学变化
C
随堂巩固练
A项,有能量变化不一定发生了化学反应,如溶解过程中涉及能量变化,但属于物理变化;
B项,发光、放热的变化不一定是化学变化,如电灯通电会发光、放热,但是属于物理变化;
C项,分子种类发生了变化意味着有新分子生成,生成新物质的变化一定属于化学变化;
D项,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,属于化学变化,而饱和澄清石灰水升温后,氢氧化钙溶解度减小结晶析出,溶液也会变浑浊,该过程中没有新物质生成,属于物理变化。
随堂巩固练
5
[课标素材变式]从元素、原子、分子的视角分析物质的变化是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子),请回答:
(1)变化Ⅰ中发生的变化是　　　　　　　(填“物理变化”或“化学变化”),该变化中的能量转化形式是　　　　 　　能转化为热能。
化学变化
化学
(2)从微观角度分析,这两个变化的本质区别是　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 。
变化Ⅰ中生成了新分子,分子种类发生了变化,变化Ⅱ中没有生成新分子,分子种类没有发生变化
考点考向专题复习
PART 02
考点1　化学变化和物理变化的判断[10年7考]　贵州真题分点练
1
根据下列描述判断所属的变化类型并填空。
(1)[2023贵州5A改编,1分]燃烧属于　　　　(填“化学”或“物理”)变化,产生的能量被广泛应用。
(2)[2021贵阳7(2),1分]目前我国已掌握在-269 ℃下加压,将氦气转化为液氦的技术,该转化过程属于　　　　　(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)[2020贵阳7(2),1分]“安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体的过程属于　　　　(填“化学”或“物理”)变化。
化学
物理变化
物理
考点1　化学变化和物理变化的判断[10年7考]　贵州真题分点练
1
(4)[2019贵阳7(2),1分]将白醋与捣碎的鸡蛋壳混合,发现有少量气泡产生且鸡蛋壳逐渐减少,该变化属于　　　　(填“物理”或“化学”)变化。
(5)[2022遵义15(1),1分]从物质变化的角度分析,自然界中水的三态变化属于　　　　变化。
物理
化学
考点1　化学变化和物理变化的判断[10年7考]　创新考法综合练
2
[2024山东淄博博山区期末]从多角度认识化学反应,有助于形成系统思维。如图是乙炔(C2H2)燃烧反应的微观示意图,请回答下列问题。
(1)物质变化角度
①从微观角度分析,反应前后发生改变的微观粒子是　　　　　　 　 。据图写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　 。
乙炔分子、氧分子
2C2H2+5O22H2O+4CO2
考点1　化学变化和物理变化的判断[10年7考]　创新考法综合练
2
②从宏观角度分析,该反应产生了新物质,为证明产物“ ”生成,点燃纯净的乙炔气体,在火焰上方罩一干冷的小烧杯,若烧杯内壁出现　　　　　　　 　,说明有该物质生成。
(2)能量变化角度
乙炔燃烧实现了从　　　　能到热能和光能的转化。
水雾(或小水珠,或小液滴)
化学
考点1　化学变化和物理变化的判断[10年7考]　创新考法综合练
2
(3)物质组成角度
乙炔中两种元素(按原子序数由小到大排列)的质量比为　　　　(填最简整数比)。
1∶12
(4)结合上述分析,谈谈你对“水通电分解”这一化学反应的认识
　　 　 (写一条)。
水分子分裂为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合为一个氢分子,每两个氧原子结合为一个氧分子(合理即可)
考点2　物质的性质和用途[10年连考]　贵州真题分点练
1
物质的性质与用途密切相关。
(1)[2024贵州9(3),1分]自然界中,天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期,科学家在一定条件下将石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性,在多领域有广泛的应用。从材料中归纳金刚石薄膜的性质:　　　　　　　　　　　　　　 　。
(2)[2023贵州11(1)、12(1),2分]生活中使用活性炭净化水,主要利用了活性炭的　　　　性。高铁电传输系统的材料主要含铜,是利用了铜良好的　　　　性。
良好的光学透明性和高度的化学稳定性
吸附
导电
考点2　物质的性质和用途[10年连考]　贵州真题分点练
1
(3)[2022贵阳7(1)①,1分]我们生活在多样的物质世界里。如空气中的
　　　　 可供给人类呼吸。
氧气(或O2)
考点2　物质的性质和用途[10年连考]　创新考法综合练
2
[2024广东东莞二模改编]过氧化氢可用于消毒杀菌,具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面后,均发现了过氧化氢的存在。研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于10 μm的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。根据材料回答下列问题:
(1)文中提及的过氧化氢的用途是　　　　　,该用途利用的是过氧化氢的　　　　 　(填“物理性质”或“化学性质”)。
(2)过氧化氢具有不稳定性的原因是　　 　　　　　　　 　　　　　　(用化学方程式表示)。
消毒杀菌
化学性质
2H2O22H2O+O2↑
考点2　物质的性质和用途[10年连考]　创新考法综合练
2
(3)下列说法错误的是　　　 　(填字母序号)。
A.水蒸气在某些材料表面冷凝可能发生化学变化 　　　
B.水蒸气在玻璃表面冷凝会吸热
C.一定条件下,水蒸气冷凝可用于绿色消毒 　　　
D.水蒸气冷凝为水滴时,水分子停止运动
BD
【解析】(3)B项,水蒸气在玻璃表面冷凝会放热;D项,水蒸气冷凝为水滴时,水分子也在不停地运动。
考点3　化学反应中的能量变化[10年7考]　贵州真题分点练
1
判断下列能量转化形式并填空。
(1)[2023贵州9(2),1分]电解水过程可将电能转化为　　　　能。
(2)[2022贵阳7(3)节选,1分]淀粉在人体内经过一系列变化转变成二氧化碳和水,同时　　　　(填“放出”或“吸收”)能量。
(3)[2022黔东南州10(2)改编,1分]空间站内的用电是通过太阳能电池板将
　　　　能转化为电能。
化学
放出
太阳
考点3　化学反应中的能量变化[10年7考]　创新考法综合练
2
[2024福建中考]电池可给新能源汽车提供动力。
(1)电动汽车的电池放电时,其能量转化方式为　　　 　能转化为电能。
(2)以“使用电动汽车代替燃油车是否能减少 CO2的排放”为题进行小组辩论,你的看法和理由是　　　　　　　　　　　　　　　　 。
观点一:使用电动汽车有利于减少 CO2的排放,因为电动汽车不以汽油为直接燃料,不产生 CO2。观点二:使用电动汽车不利于减少 CO2的排放,因为目前电力来源以火力发电为主,发电过程中仍然会产生 CO2
化学

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