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(共30张PPT)
第一课时 我们的梦想
第
八
课
中
国
人
中
国
梦
学习目标 重点难点
政治认同：了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。 健全人格：理解社会与个人国家与世界的关系，积极适应社会变化 责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命感。 重点：中国梦的内涵；实现第二个百年奋斗目标总的安排；新时代中国特色社会主义指导思想。
难点：党如何团结带领人民实现中国梦；中国特色社会主义新时代的意义。
学习目标与重点、难点
视频《我们的梦想》
梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。
思考：我们共同的梦想是什么？
。
提示：人民的梦是民族的梦，是国家的梦，亿万中华儿女共同的梦想就是中国梦。
导入新课
3.实现实现第二个百年奋斗目标总的安排是什么？
4.实现中国梦，需要我们怎样做？
5.为什么说中国特色社会主义进入了新时代 中国特色社会主义进
入新时代有何意义？
1.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？
6.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么
2.中国梦的内涵是什么 中国梦有何重要性？
自主学习
7.在新的伟大征程上，党如何团结带领全体人民向着实现中国梦奋勇前进？
“小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：民亦劳止，汔可小康，意思是说老百姓太劳苦，也该稍稍得到安乐了。表达了奴隶制时代先民们的一种理想。
《礼记 礼运》描绘了关于未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所
古人对未来社会的美好愿景
思考：你能结合所学历史知识说一下近代以来中华民族追梦的历程吗？
长，矜寡孤独废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。”
思考：你知道千百年来中华民族执着追求的社会梦想是什么吗？
点拨：千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。
教学目标
运用你的经验
探究一：民族复兴梦
1840年
1919年
1949年
1956年
1978年
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
社会主义革命时期
社会主义建设时期
改革开放以来
人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
为国家发展富强、人民生活富裕奠定坚实基础。
确立社会
主义基本制度
结束半殖民地半封建社会历史，实现民族独立和人民当家作主。
反对外国侵略，挽救中国危亡，推翻封建帝制。
思考：通过中华民族的追梦历程，你认为近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？
近代以来中华民族的追梦历程
探究与分享
现在
近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？
在革命、建设、改革的各个历史时期，中国共产党团结带领人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
大家都在讨论中国梦。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
—习近平总书记在参观《复兴之路》的讲话
探究与分享
中国梦的内涵是什么？
实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
国家富强
民族振兴
人民幸福
中国梦
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
探究与分享
材料一：中国梦，是亿万人民世代相传的夙愿，凝聚着无数革命先烈和志士仁人前赴后继的不懈努力，更成为今天14亿中国人民的共同梦想。
材料二：“中国梦”，是中华民族复兴之梦、腾飞之梦，关乎着中国未来的发展方向。广大青年要努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
思考：结合上面的材料谈谈中国梦有何重要意义？
探究与分享
（2）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。
揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。
指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
体现了中华民族和中国人民的整体利益。
（3）中国梦，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
为什么要实现中国梦？（中国梦有什么重要性？）
（1）只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；
只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。
探究与分享
视频《“两个一百年”奋斗目标》
思考：结合视频，谈谈为了实现伟大复兴的中国梦，我国在不同时期绘制了怎样的蓝图？
探究与分享
2020年
2035年
基本实现社会主义现代化
21世纪中叶
全面建成社会
主义现代化强国
第一个百年目标：
全面建成小康社会
“三步走”战略、“两个一百年”目标、全面建成社会主义现代化强国的两个阶段
第一阶段
第二阶段
建国一百年
建党一百年
国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平
20世纪末
1991年
1981年
国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题
第一步
第二步
第三步：人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
中华民族伟大复兴
迈进
为实现伟大复兴的中国梦，我国在不同时期绘制了怎样的蓝图？
探究与分享
思考：实现中华民族伟大复兴的中国梦，应该怎么做？
点拨：实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
探究与分享
习近平总书记在党的二十届一中全会上发表讲话指出，让我们更加紧密地团结起来，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬伟大建党精神，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！
东风-41洲际战略核导弹亮相
运动员在东京奥运会取得优异成绩
全面从严治党
中国已成为世界第二大经济体
中国的国际地位不断提升
思考：结合图片，谈谈为什么说中国特色社会主义进入了新时代？
神州十八号载人飞船发射升空
探究与分享
探究二：新时代 新征程
改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就
中华民族以崭新姿态屹立世界东方
经济实力
科技实力
国防实力
综合实力
进入世界前列
国际地位
前所未有提升
前所未有的变化
党的面貌
国家的面貌
人民的面貌
军队的面貌
中华民族的面貌
中国特色社会
主义进入新时代
我国发展
新的历史方位
为什么说中国特色社会主义进入了新时代？
探究与分享
思考：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代的有什么重要意义？
探究与分享
视频《中国特色社会主义进入了新时代》
民族复兴角度
意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
世界发展角度
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
科学社会主义角度
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义？
探究与分享
1921年中共一大将“马克思列宁主义”作为党的指导思想
1945年中共七大将“毛泽东思想”确立为党的指导思想
1997年中共十五大将“邓小平理论”确立为党的指导思想
2002年中共十六大将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想
2012年中共十八大将“科学发展观”确立为党的指导思想
2017年中共十九大将“习近平新时代中国特色社会主义思想”确立为党的指导思想
中国共产党从其诞生之日起就始终以先进的科学理论作为自己的指导思想。
思考：结合上述材料，说说新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么。
探究与分享
进入新时代，中国共产党领导全国各族人民 ，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。
党领导中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？
探究与分享
中国特色社会主义理论体系
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思主义中国化
正确理解党领导中国特色社会主义的指导思想
知识拓展
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
全面建成社会主义现代化强国总的安排
第一步
基本实现社会主义现代化
2020年
2035年
本世纪中叶
第二步
探究与分享
办好中国的事情，关键在党。结合材料，谈谈在新的伟大征程上党如何带领人民向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进？
习近平总书记在党的二十大报告中指出，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。……全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！
探究与分享
在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
在新的伟大征程上，我们党如何团结带领人民奋勇前进？
办好中国的事情，关键在党
探究与分享
思考：习近平总书记的讲话告诉我们，中华民族伟大复兴的中国梦最终怎样变为现实？
点拨：中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年接力中变为现实。
探究与分享
视频《习近平总书记谈中国梦》
我们的梦想
民族复兴梦
原因
内涵
战略目标
新时代 新征程
﹃两个一百年﹄
意味着迎来伟大飞跃
意味着科学社会主义在中国焕发生机
意味着中国特色社会主义为解决人类问题贡献智慧方案
新时代
指导思想
新征程
两个阶段
奋斗
要点梳理
请同学们对本课时所学的知识进行归纳梳理。
指明奋斗目标
反映美好夙愿
揭示发展走向
体现整体利益
人民幸福
国家富强
民族振兴
意味着迎来光明前景
青年接力奋斗
弘扬建党精神
1.对如图漫画《中国梦》理解错误的是（　 　）
A．实现中国梦，就是要基本实现社会主义现代化
B．中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
C．实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想
D．实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A
2.九年级（2）班在学习“新时代 新征程 ”内容时,以时间轴形式表述了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。其中能表现从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化的是(　 　)
A.① B.② C.③ D.④
C
3.十三届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。下列对2035年远景目标表述不准确是 (　　 )
A.我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升
B.关键核心技术实现重大突破,进入创新型国家前列
C.基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化
D.人民生活更加美好,全面建成小康社会,实现共同富裕
D
4.正是“新思想”,开辟了中国特色社会主义“新时代”,凝聚了中国共产党的“新使命”,开启了全面建设社会主义现代化强国的“新征程”。这一“新思想”是指( 　　)
A.邓小平理论
B.科学发展观
C.“三个代表”重要思想
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
D
5.党的二十大报告强调:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。第二个百年奋斗目标是指（ ）
A. 全面建设小康社会
B. 基本实现社会主义现代化
C. 全面建成社会主义现代化强国
D. 全面建设社会主义现代化国家
C(共20张PPT)
第八课　中国人　中国梦
第1课时　我们的梦想
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主干知识
课时达标
思维提升
主干知识
1.中国梦的内涵、价值分别是什么
(1)内涵:实现　 　是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、　 　。
(2)价值:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的　 　,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的　 　。
2.我国发展新的历史方位:党的十八大以来,　 _
　。
中华民族伟大复兴
人民幸福
美好夙愿
奋斗目标
中国特色社会主义进入
新时代
3.中国特色社会主义进入新时代意味着什么 (意义)
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从　 _
　的伟大飞跃,迎来了实现　 　的光明前景。
(2)意味着　 　在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了　 　伟大旗帜。
(3)意味着　 　道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和　 　。
站起来、富起来
到强起来
中华民族伟大复兴
科学社会主义
中国特色社会主义
中国特色社会主义
中国方案
4.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、　 　。
5.习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(2)“两个确立”:党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地
位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
习近平新时代中国特色社会主义思想
6.全面建成社会主义现代化强国的两步走安排
从2020年到2035年,　 　;从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的　 　。
基本实现社会主义现代化
社会主义现代化强国
【易错点拨】
误区1:中国梦是国家和民族的梦,与个人无关。
点拨:实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利 益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
误区2:中国特色社会主义进入新时代,我国的基本国情发生了变化。
点拨:中国特色社会主义进入新时代,但是,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的这一国情没有改变。
【知识拓展】
区分以下两种表述:
1.中国特色社会主义事业的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
1.习近平在参观《复兴之路》展览时首次提出并阐释了中国梦。十余年来,“中国梦”画出最大同心圆,引领全体中华儿女心往一处想、劲往一处使。这个梦想是( )
A.实现中华民族伟大复兴
B.全面脱贫
C.建成小康社会
D.建成文化强国
课时达标
A
2.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”“小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的‘幸福梦’。中国共产党的一切奋斗都是为人民谋幸福。”对此,下列理解不正确的是( )
A.实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
B.中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
C.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼
D.中华民族伟大复兴是可以轻轻松松、一马平川就能实现的
D
3.某同学在学习了“我们的梦想”后绘制了我国发展的宏伟蓝图(见下图)。其中表述有误的是( )
A.①标志:中国社会进入改革开放历史征程
B.②标志:我国解决了绝对贫困问题,人民实现温饱
C.③目标:我国基本实现社会主义现代化
D.④目标:建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
B
4.飞天梦很浪漫,但追梦之路却很艰辛。从“东方红一号”卫星发射成功到“神舟飞天”“嫦娥奔月”,从北斗组网再到天问登火……一次次“飞天”成功记录着一代代中国人接续探索星辰大海的征途。这启示我们( )
①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦　②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿　③实现中国梦,主要是依靠广大科技工作者勤奋探索　④中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.中国人民在中国共产党领导下,经过艰苦卓绝的奋斗,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。对于这一历史方位的把握,下列说法正确的有( )
①让人民共享发展成果,实现同步富裕　②以习近平新时代中国特色社会主义思想作为唯一指导思想　③中国国际地位进一步提升,不断为人类作出更大贡献　④我国要努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
6.党的二十大决定把党的十九大以来的习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解正确的有( )
①是当代中国的马克思主义　②是中华文化和中国精神的时代精华　③是马克思主义中国化的唯一成果　④对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
7.贵阳市某中学九年级(1)班开展了“中国梦,我的梦”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言中,你赞同的有( )
①小明:早立志、立大志,不成就一番伟业誓不罢休　②小刚:将个人的梦想与时代的脉搏紧密相连　③小强:坚定最初的梦想,永不改变、永不放弃　④大壮:担负时代使命,为实现中国梦接力奋斗
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
思维提升
8.某校举办“中国人·中国梦”演讲比赛,小涵同学收集了一些关键词,并按照图片中的时间节点进行排序。下列排序正确的是( )
A.①②③ B.②①③
C.③②① D.②③①
B
9.实践探究题
　　某校九年级(2)班的同学以“我的中国梦”为主题,开展了一次探究活动。下面是他们搜集到的部分资料,请你参与并完成下列任务。
材料一　习近平总书记在党的二十大报告中指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”
材料二　新征程上,中国特色社会主义伟大旗帜高高飘扬,给全党以方向和引领,给人民以信心和力量,必将引领中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。
(1)全面建成社会主义现代化强国,总的安排分两步走:
①　 。
②　 。
答:①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
②从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
(2)以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,我国应该坚持哪些战略和基本国策
答:①战略:科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略;可持续发展战略;乡村振兴战略。②基本国策:对外开放;节约资源和保护环境;计划生育。
(3)踏上新征程,我们每个人都要为民族复兴贡献力量,这对我们青少年提出了怎样的要求
答:(示例)①我们要努力学习,不断提高思想道德素质和科学文化水平,为建设祖国做好准备。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现第二个百年奋斗目标的伟大实践中建功立业,创造精彩人生。中小学教育资源及组卷应用平台
第八课 中国人 中国梦
第1课时 我们的梦想
【学习目标】
1.知道中国梦的内涵及重要性。
2.知道全面建成社会主义现代化总的安排。
3.懂得为实现中国梦而奋斗。
4.了解中国特色社会主义进入了新时代的原因以及意义。
5.知道新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想。
6.了解在新的伟大征程上，党如何团结带领全体人民向着实现中国梦奋勇前进。
【重点难点】
重点：正确理解中国梦；为实现中国梦而奋斗；全面建成社会主义现代化总的安排。
难点：理解新时代的内涵和习近平新时代中国特色社会主义思想的意义。
【自主学习】
1.实现 是近代以来中华民族最伟大的梦想。
2.实现中国梦就是要实现 。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的 ，指明了全国各族人民共同的 。
3.实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的 利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启 新征程。
4. ，这是我国发展新的历史方位。进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平 思想的指引下，全面擎画中国特色社会主义的伟大事业。
5.全面建成社会主义现代化总的安排分两步走：从2020年到 ,基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶,把我国建成 的社会主义现代化强国。
6.办好中国的事情，关键在 。在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬 精神，团结带领全国各族人民，向着 奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
7.中国梦的实质是什么？
8.全面建成社会主义现代化总的安排分哪两步走？
【达标检测】
1.党的十八大以来，中华民族实现伟大复兴的百年夙愿，与普通人对幸福生活的追求，从未如此相互交融、相互激荡。实现中国梦，就是要实现（ ）
①个人理想 ②国家富强
③民族振兴 ④人民幸福
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.在建党100周年庆祝大会上，习近平总书记鲜明指出，一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。伟大建党精神是指（ ）
①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命
③勤劳勇敢、自强不息 ④对党忠诚、不负人民
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位。这意味着（ ）
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式
④我国已经基本实现社会主义现代化
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
4.2023年12月31日，国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。我们的第二个百年奋斗目标是指（ ）
A. 全面建设小康社会
B. 基本实现社会主义现代化
C. 全面建成社会主义现代化强国
D. 全面建设社会主义现代化国家
5.党的十九届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。2035年远景目标是（ ）
A.全面建成小康社会 B.全面建成社会主义现代化强国
C.实现中华民族伟大复兴 D.基本实现社会主义现代化
6.阅读材料，回答问题。
材料一 2023年12月26日，习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话指出：“一百多年前，毛泽东同志说：‘我们总要努力！我们总要拼命的向前！我们黄金的世界，光华灿烂的世界，就在前面！’今天，毛泽东等老一辈革命家开创的伟大事业正欣欣向荣，他们追求的伟大理想正在变成现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。”
材料二 习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表讲话指出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，不仅在党的二十大报告中被定义为“中国共产党的中心任务”，同时也给出了“顶层设计”。
　　 全面建成社会主义现代化强国总的安排是分两步走：“从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”
（1）结合习近平总书记的讲话，谈谈你对中国梦的理解。
（2）请说一说你心目中2035年的中国精彩图景。
参考答案
1. D 2.A 3.C 4.C 5.D
6. 答案：（1）①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ③实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
（2）示例：基本实现社会主义现代化，我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升；全体人民生活更加富裕；美丽中国、文化强国、教育强国、健康中国基本实现；等等。
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第1课时　我们的梦想
教学 目标 政治认同：了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。 健全人格：理解社会与个人国家与世界的关系，积极适应社会变化。 责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命感。
学习 线索 　　本课时共有两目。第一目是“民族复兴梦”,知道实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,懂得实现中国梦需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。第二目是“新时代　新征程”,理解中国特色社会主义进入新时代,知道党团结带领全国各族人民向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,中国梦终将在一代代青年人的接力奋斗中变为现实。
重点 难点 重点:中国梦的内涵;实现第二个百年奋斗目标总的安排;新时代中国特色社会主义指导思想。 难点:中国特色社会主义进入新时代的意义;党如何团结带领人民实现中国梦。
教法 学法 活动式、体验式、讲授式。
导 与 学 过 程 一、导入新课 播放视频,导入新课 播放视频《我们的梦想》。通过视频,理解梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量,亿万中华儿女共同的梦想就是中国梦。从而导入新课。 教师随笔
二、问题导学 基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。 1.近代以来中华民族最伟大的梦想是什么 2.中国梦的内涵是什么 中国梦有何重要性 3.实现第二个百年奋斗目标两个阶段的战略安排是什么 4.实现中国梦,需要我们怎样做 5.为什么说中国特色社会主义进入了新时代 中国特色社会主义进入新时代有何意义 6.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么 7.在新的伟大征程上,党如何团结带领全体人民向着实现中国梦奋勇前进
导 与 学 过 程 三、探究平台 探究一:民族复兴梦 1.展示古人对未来社会的美好愿景。(见课件) “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：民亦劳止，汔可小康，意思是说老百姓太劳苦，也该稍稍得到安乐了。表达了奴隶制时代先民们的一种理想。 《礼记 礼运》描绘了关于未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 学生思考:(1)你知道千百年来中华民族执着追求的社会梦想是什么吗 教师点拨:千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 学生思考:(2)你能结合所学历史知识说一下近代以来中华民族追梦的历程吗 旧民主主义革命时期：反对外国侵略，挽救中国危亡，推翻封建帝制。 新民主主义革命时期：结束半殖民地半封建社会历史，实现民族独立和人民当家作主。 社会主义革命时期：确立社会主义基本制度 社会主义建设时期：为国家发展富强、人民生活富裕奠定坚实基础。 改革开放以来：人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 教师点拨:近代以来中华民族的追梦历程。(见课件) 学生思考:(3)通过中华民族的追梦历程,你认为近代以来中华民族最伟大的梦想是什么 教师点拨:中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 学生思考:中国梦的内涵是什么 教师点拨:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.展示中国人世代追求美好梦想的有关材料。(见课件) 材料一：中国梦，是亿万人民世代相传的夙愿，凝聚着无数革命先烈和志士仁人前赴后继的不懈努力，更成为今天14亿中国人民的共同梦想。 材料二：“中国梦”，是中华民族复兴之梦、腾飞之梦，关乎着中国未来的发展方向。广大青年要努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 学生思考:结合上面的材料,谈谈中国梦有何重要意义。 教师点拨:(1)只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。(2)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。(3)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 3.播放视频《“两个一百年”奋斗目标》。 学生思考:结合视频,谈谈为了实现伟大复兴的中国梦,我国在不同时期绘制了怎样的蓝图。 教师点拨:在时间轴上展示“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国的两个阶段。(见课件) 4.展示习近平总书记在党的二十届一中全会上的讲话有关内容。(见课件) 习近平总书记在党的二十届一中全会上发表讲话指出，让我们更加紧密地团结起来，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬伟大建党精神，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！ 学生思考:实现中华民族伟大复兴的中国梦,应该怎么做 教师点拨:实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。 探究二:新时代　新征程 1.展示我国经济、科技、体育、党建、国际交往等方面取得的成就有关图片。(见课件) 学生思考:结合图片,谈谈为什么说中国特色社会主义进入了新时代。 教师点拨:改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 2.播放视频《中国特色社会主义进入了新时代》。(见课件) 学生思考:中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义 教师点拨:(1)对民族复兴:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)对科学社会主义:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)对世界发展:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 教师随笔
导 与 学 过 程 3.展示不同时期党的指导思想的变化。(见课件) 学生思考:结合上述材料,说说新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么。 教师点拨:进入新时代,中国共产党领导全国各族人民,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义伟大事业。 4.知识拓展:正确理解党领导中国特色社会主义的指导思想。 (1)马克思主义中国化理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 5.展示全面建成社会主义现代化强国的总的安排。（见课件）
6.展示党的二十大报告关于全面推进中华民族伟大复兴的有关内容。(见课件) 学生思考:结合材料,谈谈在新的伟大征程上党如何带领人民向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 教师点拨:办好中国的事情,关键在党。在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 学生思考:习近平总书记的讲话告诉我们,中华民族伟大复兴的中国梦最终怎样变为现实 教师点拨:中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 教师小结:中国特色社会主义进入新时代,我们要坚持中国共产党的领导,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,努力奋斗,实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 教师随笔
导 与 学 过 程 教师随笔
四、学习达标训练(见课件)
要点 梳理
教学 反思 本课时教学，要注意加强对学生的理想教育，引导学生把个人的梦想同实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，为全面建成社会主义现代化国家而奋斗。
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第一框　我们的梦想（后附答案）
一、知识清单提炼主干
1.中国共产党团结带领人民奋斗的主题是什么 取得了怎样的成就
(1)主题:实现中华民族伟大复兴。(中国梦)
(2)成就:
①已经实现了第一个百年奋斗目标—— 。
②历史性地解决了 。
③正在向第二个百年奋斗目标—— 迈进。
2.中国梦是什么 为什么要实现中国梦
(1)内涵:实现国家富强、 、人民幸福。
(2)原因:
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的 ,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的 ,指明了全国各族人民共同的 。
②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是 的梦。
3.中国特色社会主义进入新时代的地位和意义是什么
地位 是我国发展新的历史方位
意义 民族 复兴 中华民族迎来了从站起来、富起来到 的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
社会 主义 科学社会主义在21世纪的中国焕发出________
对世界 发展的 贡献 拓展了发展中国家走向现代化的 ,为解决人类问题贡献了 __________
4.新征程:迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,
以 全面推进中华民族伟大复兴。
5.第二个百年奋斗目标分为哪两个阶段
二、案例探析情境探究
中国梦,新征程
　　回顾往昔,百余年沧桑巨变,我们党始终坚持真理,团结带领亿万人民,为实现中华民族伟大复兴砥砺前行。数百万名驻村干部投身脱贫一线,“民亦劳止,汔可小康”的千古吟唱照进现实;年轻的科研团队日以继夜,中国航天逐梦星辰的脚步迈得更加稳健;一百多万名河长、湖长积极履职,美丽中国梦正逐步实现……民族复兴的大势不可逆转。
　　展望未来,党的二十大为百年大党锚定新的奋斗目标:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
1.实现中华民族伟大复兴,离不开真理的指引。当代中国马克思主义是什么 (3分)
2.党领导人民踏上了实现第二个百年奋斗目标的“赶考”之路。请说一说第二个百年奋斗目标分几个阶段实现。(6分)
3.中国式现代化有基于自己国情的中国特色。请分析情境体现了中国式现代化的哪些特征。(6分)
4.我们青少年能为推进中国式现代化做些什么
三、课堂达标课时训练
（一）单项选择题
1.下列符合漫画《展望》预期的是 ( )
A.实现中华民族伟大复兴B.跨越社会主义初级阶段
C.全面建成社会主义现代化强国D.人民生活达到总体小康
2.千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着追求幸福生活的社会梦想。下列能体现中国人这一追求的名句有 ( )
①且乐生前一杯酒,何须身后千载名
②外户而不闭,是谓大同
③可上九天揽月,可下五洋捉鳖
④大道之行也,天下为公
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。下列关于中国梦的说法正确的是 ( )
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
④中国梦只是国家的梦、民族的梦,与个人无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.改革开放40多年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,40多年砥砺奋进,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。下列关于材料中所提到的新时代表述正确的是 ( )
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃　
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力　
③中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式　
④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2023年,我们走得很坚实。现代化产业体系更加健全,一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起,粮食生产“二十连丰”,乡村振兴展现新气象,长江经济带活力脉动。这些成就为推进中国式现代化 ( )
A.奠定了更为坚实的物质基础B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标D.创造了更为良好的国际环境
6.新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二四年新年贺词。习近平主席在贺词中提到:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易,也对未来充满信心。”同学们深受鼓舞,就我国的发展目标展开热烈讨论。以下讨论正确的有 ( )
①小新:“2035年我国的发展目标是为解决绝对贫困问题而努力。”
②小余:“建党百年时我国全面建成了小康社会。”
③小赣:“本世纪中叶我国将基本建成社会主义现代化国家。”
④小鄱:“第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
（二）非选择题
7.实践与探究
学习完“我们的梦想”,某校开展了“梦想大讲堂”活动,请你参与其中。
【听筑梦故事】
活动中,同学们收集了“航天梦”“体育强国梦”等内容:
航天梦 经过几代航天人的接续奋斗,我国航天事业创造了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的发展道路,积淀了博大的载人航天精神,“航天梦”正逐步实现。 体育强国梦 杭州亚运会上,我国体育健儿们顽强拼搏、砥砺奋进,创造了201金111银71铜的好成绩,也为体育强国梦画上了浓墨重彩的一笔。
(1)“航天梦”“体育强国梦”都在实现中华民族伟大复兴的征程上熠熠生辉。聆听上述筑梦故事,你对中国梦有什么认识 (四个方面即可,8分)
【学习新思想】
听完一系列筑梦故事,有同学提出:“新时代中国特色社会主义指导思想是中国共产党带领全国各族人民实现中国梦的有力武器。”
(2)请你指出新时代中国特色社会主义指导思想的内容。(3分)
【明奋斗目标】
活动结束之后,有同学绘制了如下时间轴以标记实现中国梦的阶段目标:
(3)请你指出我国经济社会发展的战略目标中,A阶段和B阶段我们要实现的目标。(4分)
答案：
第一框　我们的梦想（教师版，答案版）
一、知识清单提炼主干
1.中国共产党团结带领人民奋斗的主题是什么 取得了怎样的成就
(1)主题:实现中华民族伟大复兴。(中国梦)
(2)成就:
①已经实现了第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会。
②历史性地解决了绝对贫困问题。
③正在向第二个百年奋斗目标——全面建成社会主义现代化强国迈进。
2.中国梦是什么 为什么要实现中国梦
(1)内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)原因:
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
3.中国特色社会主义进入新时代的地位和意义是什么
地位 是我国发展新的历史方位
意义 民族 复兴 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
社会 主义 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
对世界 发展的 贡献 拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
4.新征程:迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
5.第二个百年奋斗目标分为哪两个阶段
二、案例探析情境探究
中国梦,新征程
　　回顾往昔,百余年沧桑巨变,我们党始终坚持真理,团结带领亿万人民,为实现中华民族伟大复兴砥砺前行。数百万名驻村干部投身脱贫一线,“民亦劳止,汔可小康”的千古吟唱照进现实;年轻的科研团队日以继夜,中国航天逐梦星辰的脚步迈得更加稳健;一百多万名河长、湖长积极履职,美丽中国梦正逐步实现……民族复兴的大势不可逆转。
　　展望未来,党的二十大为百年大党锚定新的奋斗目标:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
1.实现中华民族伟大复兴,离不开真理的指引。当代中国马克思主义是什么 (3分)
提示:习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.党领导人民踏上了实现第二个百年奋斗目标的“赶考”之路。请说一说第二个百年奋斗目标分几个阶段实现。(6分)
提示:(1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。(2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
3.中国式现代化有基于自己国情的中国特色。请分析情境体现了中国式现代化的哪些特征。(6分)
提示:中国式现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化。
4.我们青少年能为推进中国式现代化做些什么
提示:①响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观;②努力学习,立志成才,报效祖国;③增强社会责任感,热心公益,服务社会;④发扬艰苦奋斗精神,不怕困难,迎难而上;⑤积极参加社会实践,培养创新精神和实践能力;等等。
三、课堂达标课时训练
（一）单项选择题
1.下列符合漫画《展望》预期的是 (C)
A.实现中华民族伟大复兴
B.跨越社会主义初级阶段
C.全面建成社会主义现代化强国
D.人民生活达到总体小康
2.千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着追求幸福生活的社会梦想。下列能体现中国人这一追求的名句有 (C)
①且乐生前一杯酒,何须身后千载名
②外户而不闭,是谓大同
③可上九天揽月,可下五洋捉鳖
④大道之行也,天下为公
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。下列关于中国梦的说法正确的是 (A)
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标
④中国梦只是国家的梦、民族的梦,与个人无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.改革开放40多年来,从开启新时期到跨入新世纪,从站上新起点到进入新时代,40多年砥砺奋进,我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。下列关于材料中所提到的新时代表述正确的是 (B)
①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃　
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力　
③中国特色社会主义道路为发展中国家提供了标准模式　
④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2023年,我们走得很坚实。现代化产业体系更加健全,一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起,粮食生产“二十连丰”,乡村振兴展现新气象,长江经济带活力脉动。这些成就为推进中国式现代化 (A)
A.奠定了更为坚实的物质基础
B.提供了更为完善的制度保证
C.确立了更为明确的奋斗目标
D.创造了更为良好的国际环境
6.新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二四年新年贺词。习近平主席在贺词中提到:“2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易,也对未来充满信心。”同学们深受鼓舞,就我国的发展目标展开热烈讨论。以下讨论正确的有 (C)
①小新:“2035年我国的发展目标是为解决绝对贫困问题而努力。”
②小余:“建党百年时我国全面建成了小康社会。”
③小赣:“本世纪中叶我国将基本建成社会主义现代化国家。”
④小鄱:“第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
（二）非选择题
7.实践与探究
学习完“我们的梦想”,某校开展了“梦想大讲堂”活动,请你参与其中。
【听筑梦故事】
活动中,同学们收集了“航天梦”“体育强国梦”等内容:
航天梦 经过几代航天人的接续奋斗,我国航天事业创造了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的发展道路,积淀了博大的载人航天精神,“航天梦”正逐步实现。 体育强国梦 杭州亚运会上,我国体育健儿们顽强拼搏、砥砺奋进,创造了201金111银71铜的好成绩,也为体育强国梦画上了浓墨重彩的一笔。
(1)“航天梦”“体育强国梦”都在实现中华民族伟大复兴的征程上熠熠生辉。聆听上述筑梦故事,你对中国梦有什么认识 (四个方面即可,8分)
答:①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想;②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;③中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦;④实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程;⑤中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。(评分说明:每点2分,答出四点即可)
【学习新思想】
听完一系列筑梦故事,有同学提出:“新时代中国特色社会主义指导思想是中国共产党带领全国各族人民实现中国梦的有力武器。”
(2)请你指出新时代中国特色社会主义指导思想的内容。(3分)
答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
【明奋斗目标】
活动结束之后,有同学绘制了如下时间轴以标记实现中国梦的阶段目标:
(3)请你指出我国经济社会发展的战略目标中,A阶段和B阶段我们要实现的目标。(4分)
答:A阶段:基本实现社会主义现代化。
B阶段:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(评分说明:每个阶段2分)
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