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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治
12.2 正确对待顺境和逆境 分层练习
道德修养：通过学习，理解顺境和逆境是人生历程的两种不同境遇，树立正确的人生观
健全人格：明确顺境和逆境之间的关系，正确对待人生中的顺境和逆境
责任意识：树立正确的人生意识，提高正确对待顺境和逆境的能力
知识点一 认识顺境和逆境
人生历程中两种不同的境遇是指（ ）
A.顺境与逆境 B.顺境与挫折 C.逆境与坦途 D.梦境与现实
知识点二 对待顺境和逆境
对于顺境中的认识，正确的是（ ）
身处顺境时，我们就一定能功成功
顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标
如果一个人身处顺境，那我们就不用树立忧患意识
D.顺境就是顺境，不可能转化成逆境
一、选择题
1.法国作家巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这表明（ ）
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。
②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的
③对于人生的境遇，我们要随欲而安。
④对强者来说，挫折越多越好
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2.“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”，这句话启示我们（ ）
A．在青少年时期经历一些逆境和考验，有助于我们走好人生路
B．要及时调整自己，积极面对逆境
C．逆境只会让人消沉，阻碍前进的步伐
D．生活难免有逆境，经历逆境一定是坏事
3.“一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。”对于这句话，你收获的认识是（ ）
A．挫折的消极影响需要我们错误对待挫折
B．挫折使我们永远承受失望、难过悲伤的气氛
C．挫折是人生路上的绊脚石
D．无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的
4.身处顺境时，我们正确的做法有（ ）
①我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为;
②我们也要有忧患意识
③警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态
④时刻保持谦虚谨慎的态度。
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
5.中国农业大学科技小院的学生代表近日给习近平总书记写信，汇报大家深入田间地头的收获和体会。总书记在回信时特别点赞了他们说的一句话：青年人要“自找苦吃”。总书记曾指出：“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。下列理解正确的是（ ）
A．“自找苦吃”就是逆境越多越好
B．“自找苦吃”只要坚强意志和不懈坚持就能成功
C．“自找苦吃”就要具有面对困难的勇气和坚强的意志，用奋斗书写精彩的人生
D．“自找苦吃”就是甘于平凡，特立独行，放飞青春
6.卡塔尔世界杯开幕式上一位“半身少年”引起了全世界的目光，他就是世界杯形象大使穆夫塔。他一出生便失去下半身，身体上的缺陷没能逼迫他向命运低头，他没有腿脚，但站了起来；不屈的意志和顽强的生命力，支撑他以笑容面对世界，积极乐观地参加各项运动。对此，下列看法正确的（ ）
A．逆境是礼物，越多越好 B．坚强的意志能让人战胜一切逆境
C．面对逆境，我们要鼓足勇气，迎难而上 D．只要积极乐观，就能战胜逆境
7.下图《座右铭》启示我们（ ）
A．生命虽然平凡，但也能创造伟大
B．生命是坚强的，我们要学会敬畏生命
C．人生难免有逆境，逆境越多越有利于成长
D．逆境是把双刃剑，生活中要正确面对逆境
8.十年前，扬州李红星脑出血落下半身偏瘫，为了防止肌肉萎缩，他推着人力车，独自完成近400天、长达8000多公里的雪域高原之旅。这告诉我们（ ）
A．迈向成功必定会经历逆境 B．面对逆境，需要我们鼓足勇气，迎难而上
C．逆境越多，越有利于成长 D．知难而退，要关注自己的身体
9.青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。下列对此理解错误的是（ ）
A．逆境无助于个人成长
B．逆境是生命成长的一部分
C．应发掘自身生命力量，培养面对困难的勇气
D．应正确对待逆境，增强生命韧性
10.现代的中学生很多都争强好胜，个性十足，却又有经不住任何挫折和干扰的脆弱的“蛋壳心理”，因此，一旦遇到逆境，或受到批评，往往会采取过激的行为，或攻击，或自责，或冷漠退让，或放弃追求，甚至出现轻生行为。因此，接受逆境教育，提高耐挫能力，对中学生具有特别重要的意义。以下几条建议正确的是（ ）
①逆境不馁 ②在逆境中我们要鼓足勇气 ③迎难而上 ④调整心态寻求缓解
A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②④
11.考试成绩不理想时，正确的做法是（ ）
A．唉声叹气，认为自己很差劲
B．抱怨试题太难，埋怨老师故意刁难
C．查找错题原因，努力改正
D．胜败乃兵家常事，根本不用放在心上
12.自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们（ ）
①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
②自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境;
③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境
④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
二、非选择题
13.【好少年】
有这样一位13岁女孩，父亲身亡后，母亲丢下10岁的她和3岁的弟弟另嫁他人，爷爷奶奶年老多病。生活的压力没有压垮她。她在勤奋学习之外，回到家还要照顾年幼的弟弟，帮爷爷奶奶干家务活，星期天打零工拾棉花补贴家用。
(1)这位女孩能勇敢面对生活中的逆境有哪些原因？
(2)结合所学知识，谈谈我们应如何对待逆境？
名言赏析：
失败也是需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
——爱迪生
(1)以上名言说明了什么道理？
（2）结合所学知识，说说人生逆境和顺境之间有怎样的关系？
参考答案
基础巩固
1.A 2.B
综合提升
1.A 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.B 9.A 10.A 11.C 12.D
13.(1)对家人的亲情之爱；克服消极情绪，正确对待挫折；不断发现、挖掘自己的生命力量；面对困难的勇气和坚强意志。
（2）逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要我们鼓足勇气，迎难而上。
14.（1）顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
（2）顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
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