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四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期
初2024级第一次质量检测试题
生 物
（考试时间：45分钟 满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。
2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。
3．考试结束后，只交答题卡。
一、选择题（每空2分，共计74分）
1. 下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项：
①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
2. 下列有关生物的基本特征叙述正确的是（ ）
A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都可以进行新陈代谢
C. 生物都可以快速奔跑 D. 生物都不可以影响环境
3. 下列关于生物特征的说法,错误的是（ ）
A. “辛勤三十日,母瘦雏渐肥”,该诗句体现的是生物能够繁殖后代
B. “红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
C. “种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
D. “望梅止渴,画饼充饥”体现的是生物能对外界刺激作出反应
4. 草原上的狮子发现斑马后立即追赶，斑马发现狮子后立即拼命奔逃。这说明生物都具有的共同特征是（ ）
A. 生物都有视觉 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 生物的生活需要营养 D. 生物都能奔跑
5. 2011年，科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述，可作为支持该推出的理论证据。请找出( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖
6. 被称为“微生物学之父”的巴斯德所做的肉汤实验，证实了肉汤中的细菌是（ ）
A. 空气中自然形成的
B. 肉汤中自然形成的
C. 全部产生于空气中
D. 空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的
7. 科学探究的方法一般分为六个步骤：提出问题→①→制定计划→②→③→表达和交流，其中的①、②、③分别为
A. 实施计划、作出假设、得出结论 B. 作出假设、实施计划、得出结论
C. 得出结论、作出假设、实施计划 D. 作出假设、得出结论、实施计划
8. 下表为某组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( )
放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量 光照 温度 湿度
纸盒左半侧 20只 阴暗 15°C 70%
纸盒右半侧 20只 阴暗 28°C 70%
A. 探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B. 探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响
C. 探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D. 探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响
9. 某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时，一同学作出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”，这属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论
10. 2020年春节期间全国人民都在关注新型冠状病毒的防疫情况，国家防疫专家也在不断地设计实验探究杀死该病毒的方法，权威传媒公布该病毒处于56℃条件下30分钟会死亡。防疫专家在探究温度对新型冠状病毒影响的实验中，应该设计的变量为（ ）
A. 湿度 B. 温度 C. 时间 D. 水分
11. 为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了实验：（其他条件均相同）对该实验分析错误的是 （ ）
大棚 甲 乙 丙
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 30℃ 30℃ 20℃
A. 实验中有两个变量，温度和二氧化碳的浓度，不符合实验探究单一变量的原则，实验是不科学的
B. 乙丙构成一组对照实验，变量是温度
C. 甲丙不能构成一组对照实验，因为实验的变量不单一
D. 甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
12. 显微镜放大倍数是100，目镜是10×，物镜是（ ）
A. 10× B. 20× C. 40× D. 5×
13. 小李在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学观察，同学却看 不清物像了。你认为同学看不清物像的原因是（　　）
A. 没有调节粗准焦螺旋
B. 射入的光线发生了改变
C. 显微镜的物镜转换了
D. 光圈的大小改变了
14. 某同学设计了如下实验：选取一定数量的黄粉虫平均分为两组，A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料。多次实验后，发现两组黄粉虫体重都增加，B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列错误的是（ ）
A. 实验变量是黄粉虫
B. 设计两组是为了形成对照
C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收
D 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾
15. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　）
A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片
C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭
16. 小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，他想让视野中看到的细胞数目最少，应该选择的镜头组合是（　　）
A. 1与4 B. 1与5 C. 3与4 D. 3与5
17. 小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物象是（　　）
A. q B. d C. p D. b
18. 要想把玻片标本中的一个气泡从显微镜视野的右下方移出去，应将玻片移向（　　）
A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方
19. 如图是某同学在观察口腔上皮细胞时看到的物像，从图一转变成图二的操作是（　　）
A. 换高倍物镜 B. 装片向右下方移动
C. 装片向左上方移动 D. 调节光圈
20. 如图所示，①②为两种放大倍数不同的物镜，③④为两种放大倍数不同的目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多（ ）
A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤
21. 如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动转换器 ②移动玻片 ③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋 ⑤调节光圈
A. ①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③
22. 用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要先后调节显微镜结构一般是
A. ③② B. ③①
C. ④② D. ④①
23. 显微镜下观察到洋葱根尖细胞后，要使看到的物像更清晰，可略微转动（ ）
A. 反光镜 B. 遮光器 C. 细准焦螺旋 D. 粗准焦螺旋
24. 显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是
A. 粗准焦螺旋 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 反光镜
25. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（　　）
A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积
B. 低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标
C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置
D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
26. 在使用显微镜进行对光时，正确的操作步骤应是（　　）
①左眼注视目镜，右眼睁开
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③转动反光镜，调出一个白亮的视野
④转动遮光器，使较大光圈对准通光孔
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③④②① D. ②①③④
27. 今天外面阴天，实验室内的光线弱，用显微镜进行观察时，应选用（ ）
A. 大光圈、凹面镜 B. 大光圈、平面镜
C. 小光圈、凹面镜 D. 小光圈、平面镜
28. 在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（ ）
A. 载物台 B. 反光镜 C. 转换器 D. 光圈
29. 在视野中有一污物。这个污物不可能存在于（　　）
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜 D. 玻片标本
30. 安装好显微镜后接着进行对光，不属于必须要进行的操作步骤是（ ）
A. 转动目镜 B. 调节光圈 C. 转动转换器 D. 转动反光镜
31. 在使用光学显微镜时，正确的是（ ）
A 镜头污染，可以使用擦镜纸进行擦拭
B. 对光时应先将高倍物镜正对通光孔
C. 调节准焦螺旋可使视野变亮
D. 用凹面镜对光可使视野变暗
32. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（ ）
A. B. C. D.
33. 在观察物像时，将低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是（ ）
A. 视野变暗，细胞数目增多 B. 视野变暗，细胞数目减少
C. 视野变亮，细胞数目增多 D. 视野变亮，细胞数目减少
34. 显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（ ）
A. 目镜 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔
35. 我校初一学生李小刚使用显微镜进行观察时，发现视野中部分较亮部分较暗，你认为他应该调节下列哪一结构来解决此问题（ ）
A. 转换器 B. 反光镜 C. 物镜 D. 目镜
36. 图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是（　　）
A. 将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央
B. 目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
C. 将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
D. 物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
37. 实验课上，某同学用低倍镜观察到清晰物像后，将低倍物镜换成高倍物镜，发现视野变暗。为调整视野亮度，他可以（ ）
A. 转动转换器 B. 转动反光镜
C. 转动细准焦螺旋 D. 移动玻片标本
二、非选择题。[ ]内填序号，横线上填文字（每空2分。共计26分）
38. 如图所示为光学显微镜示意图，请据图回答问题：
（1）对光时，如果光线较暗应选择__________（填“高倍”或“低倍”或“随机”）物镜和较__________的光圈。对光后可以看到圆形明亮的视野。
（2）某同学已观察到物像，但不太清晰，此时他应调节[ ] __________使物像更清晰
（3）在观察过程中，当④由10×转换为40×时，视野的变化为__________（填“变暗”或“变亮”或“不变”）。
根据上图，回答下列问题。
（4）显微镜的结构中起放大作用的是[①]目镜和[④]__________。
（5）若在使用显微镜观察装片时，发现视野中有污物存在。移动装片，污物不动；换上40×物镜后，污物仍不动；但换上16×目镜后，污物消失。说明污物在__________（填“物镜”或“目镜”）上。
（6）使用显微镜正确的操作顺序是A→______→______→______→E（填下列字母）。
A．取镜和安放 B．对光 C．观察 D．放置玻片标本 E．整理实验台
39. 科学探究是生物学课程的重要组成部分。为了探究水分对蚯蚓生活的影响，某生物小组课的同学进行了如下实验，请你和他们一起完成实验过程。
（1）【提出问题并作出假设】
提出问题：水分对蚯蚓的生活有影响吗？
作出假设：__________。
（2）【制订并实施计划】
①取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为两份，一份放入甲瓶，另一份烘干冷却至室温后放入乙瓶。
②取20条蚯蚓分别放入两只广口瓶中，两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况都应该__________（选填“相同”或“不同”）。
③将两个装置放在相同适宜条件下。
（3）【分析实验现象，得出结论】
一段时间后观察，发现_________（选填“甲”或“乙”）瓶中蚯蚓的蠕动能力明显减弱。
据此可以得出结论：水分对蚯蚓的生活有影响，蚯蚓适于生活在湿润环境中。
【表达与交流】
蚯蚓数量用20条，而不是1条的目的是避免偶然性，提高实验结果的可信度。
（4）为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，甲、乙瓶中都放入湿润的肥沃土壤，生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处，那么应将乙瓶放在__________处。
四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期
初2024级第一次质量检测试题
生 物 简要答案
一、选择题（每空2分，共计74分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】A
【31题答案】
【答案】A
【32题答案】
【答案】D
【33题答案】
【答案】B
【34题答案】
【答案】B
【35题答案】
【答案】B
【36题答案】
【答案】C
【37题答案】
【答案】B
二、非选择题。[ ]内填序号，横线上填文字（每空2分。共计26分）
【38题答案】
【答案】（1） ①. 低倍 ②. 大
（2） 细准焦螺旋 （3）变暗
（4）物镜 （5）目镜
（6） ①. B ②. D ③. C
【39题答案】
【答案】（1）水分对蚯蚓生活有影响
（2）②相同 （3）乙
（4）黑暗

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