资源简介

江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一下学期6月期末政治考试
1．（2024高一下·南京期末）2024年3月，中共中央政治局召开会议，审议并通过的《关于二十届中央第二轮巡视情况的综合报告》中指出：中管企业和相关职能部门党的建设得到加强，要把巡视整改作为推进高质量发展和全面从严治党的有力抓手。中央加强对中管企业巡视监督工作基于（　　）
①提升国有资产在社会总资产中的显著优势
②国有企业是党执政兴国的重要支柱和依靠力量
③加强党的经济建设职能，保障国企高质量发展
④国有企业是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
2．（2024高一下·南京期末）2024年5月，工信部公示了第五批减免车辆购置税的新能源汽车车型目录，购置列入《目录》的新能源汽车可按规定享受车辆购置税减免政策。若其他条件不变，下图中（D、S分别代表需求曲线和供给曲线）能够正确反映上述政策对《目录》内新能源汽车影响的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2024高一下·南京期末）2024年5月17日，我国30年期超长期特别国债正式发行。今年，我国将发行1万亿元的超长期特别国债。此次发行的超长期特别国债资金，主要是用于国家重大战略实施和重点领域安全能力建设。超长期特别国债的发行（　　）
A．发挥了积极的货币政策刺激社会总需求的作用
B．有利于提振市场主体信心，提高企业的盈利能力
C．有利于为国家发展提供稳定的资金支持，促进经济发展
D．有助于减轻企业税收负担，拉动当前投资和消费需求
4．（2024高一下·南京期末）截至目前，我国全国社会保障卡持卡人数达13.79亿人，覆盖97.7%的人口，基本养老、失业、工伤保险参保人数分别同比增加1336万人、566万人、1054万人，困难群体基本养老保险基本实现应保尽保，农村低收入人口和脱贫人口医保参保率稳定在99.9%以上。这表明，我国（　　）
①坚持社会保障与经济发展水平相适应，提高保障水平
②发挥第三次分配的调节功能，着力推动实现共同富裕
③兜牢兜实民生底线，防范和化解社会成员的生存危机
④发展成果惠及全体人民，增强人民群众安全感获得感
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024高一下·南京期末）能胜强敌者，先自胜者也。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上深刻阐述党的自我革命的重要思想，明确提出深入推进党的自我革命“九个以”的实践要求，为新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循。这对新时代加强党的建设的启示是（　　）
A．以党的思想建设为统领，巩固长期执政地位
B．坚持党要管党、从严治党，核心是加强党的领导
C．要把纠治形式主义、官僚主义作为党的中心任务
D．坚持以社会革命引领自我革命，为党永葆生机提供强大动力
6．（2024高一下·南京期末）中央统战部等七部门联合实施的各族群众互嵌式发展计划指出，要有序推进民族地区和东中部地区各族群众跨区域双向流动，加快构建互嵌式社会结构和社区环境，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。推进各民族群众互嵌式发展有利于（　　）
A．创新基层群众自治的组织形式
B．形成平等团结互助和谐的民族关系
C．夯实各民族共同繁荣、共同进步的基石
D．拓展民族发展空间，奠定民族区域自治制度的基础
7．（2024高一下·南京期末）2024年3月6日，习近平看望了参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员。他强调，人民政协各党派、各团体、各族各界各方面人士要围绕中共二十大提出的重大战略任务和中央经济工作会议部署，深入调查研究，积极建言资政，广泛凝聚共识，助力中国式现代化建设。这表明（　　）
A．中国共产党赋予各民主党派参与国家方针政策制定的权力
B．人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商的国家机构
C．人民政协要聚焦党和国家中心任务，扎实推进政治协商、参政议政
D．中国共产党和各民主党派互相监督，共同致力于社会主义现代化建设
8．（2024高一下·南京期末）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，于2024年1月1日起施行。该条例要求健全未成年人网络保护体制机制，保护未成年人个人信息，防治未成年人沉迷网络。对此理解正确的是（　　）
A．立法机关坚持科学民主立法，提升立法的工作质量
B．该行政法规的制定有利于保护未成年人的合法权益
C．完善法律实施机制，共建未成年人网络保护良好生态
D．立法工作顺应时代趋势，确保未成年人享受数字红利
9．（2024高一下·南京期末）2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。特别是新时代以来，人民当家作主制度体系不断健全，人民代表大会制度更加成熟、更加定型。这充分证明人民代表大会制度（　　）
①是我国的基本政治制度，充分体现了社会主义国家的本质要求
②符合我国国情和实际，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度
③是党把中国具体实际同马克思主义全部原理相结合的伟大创造
④广泛调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性和创造性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2024高一下·南京期末）回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，根本在于掌握了马克思主义科学理论，并不断结合新的实际推进理论创新，使马克思主义在中国焕发出强大的生命力。这表明（　　）
①马克思主义哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一
②马克思主义中国化时代化是马克思主义哲学发展的基础
③中国共产党之所以能，归根到底是因为马克思主义行
④马克思主义是被实践证明了的关于中国发展的经验总结
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2024高一下·南京期末）辩证唯物主义观点是一串思想的链条，强调“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”。中国传统文化蕴含辩证唯物主义的智慧。以下对应辩证唯物论哲理逻辑顺序正确的是（　　）
①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
②天行有常，不为尧存，不为桀亡
③天下惟器，据器而道存，离器而道毁
④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣
A．①→②→④→③ B．③→①→④→②
C．②→①→③→④ D．③→①→②→④
12．（2024高一下·南京期末）度者，量与质的交汇点和分界线。下图为古代一种“欹（qī）器”，呈梭形，不能竖立，中间部分有两耳，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着的时候，器皿是斜的；水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。这启示我们（　　）
（虚则欹 中则正 满则覆）
①脚踏实地，埋头苦干，实现事物的飞跃 ②实践发展的高度依赖于观念更新的程度
③认识和把握规律，稳中求进、循序渐进 ④坚持适度原则，不断淬炼“度”的智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024高一下·南京期末）2024年，《非遗里的中国》精心融合编创了非遗创新展演节目，非遗传承与歌舞盛会并举，以全新的文艺呈现和文化解读，完成一场传统非遗与国潮时尚的双向奔赴，使传统非遗焕发出时代魅力，展现非遗在新时代“亘古宜今、日新又新”的蓬勃气象。这反映了（　　）
①联系构成事物的运动变化和发展
②人为事物的联系更具有积极意义
③融合创新需要发挥意识的能动性
④辩证的否定观是矛盾问题的精髓
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024高一下·南京期末）“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力，此概念的提出反映了现代社会人们对美好生活更高层次的心理需求。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高，反之就越低。情绪价值为正，能激发正面情绪，给人以美好感受。由此可见（　　）
①情绪价值是特定时代的产物，为现代社会所特有
②意识活动具有能动性，要有目的有选择地调控自己的情绪
③对于情绪价值的研究，其目的是使我们正确认识情绪价值
④联系具有普遍性，每个人既是情绪的传播者又是情绪的接收者
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
15．（2024高一下·南京期末）互联网作为科技革命的产物，一方面深刻改变了人们的生产生活方式；另一方面，在资本、利益、社会心理等驱动下，呈现出鲜明的传播、放大效应，已成为舆论斗争的主战场。习近平总书记强调要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。上述材料所体现的哲理是（　　）
①要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾
②事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
③矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化
④矛盾具有普遍性，要敢于承认、揭露、分析并解决矛盾
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
16．（2024高一下·南京期末）研究人员发现，学新歌学乐器有助于扩展记忆开发右脑，经常运用心算来处理和记忆数字有助于开发左脑。人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则”会使我们的生活更加美好。这体现了（　　）
A．利用规律造福人类是科学研究的价值所在
B．实践可以把观念中的存在变成现实的存在
C．人的实践活动总是受社会历史条件制约的
D．科学研究的目的在于获得认识并发现真理
17．（2024高一下·南京期末）2024年3月，国务院印发了《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，提出实施以旧换新行动。5月，江苏省发布了《江苏省推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，“以旧换新”行动，提高了人民生活水平，推动了经济高质量发展，激活经济的一池春水。
汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”……以旧换新为人民提供多样化的服务，优惠实惠落实到千家万户，不断提升生活品质；不断扩大高品质产品供给，加快升级传统消费，让换新需求更快释放，以消费提质扩容不断激发市场潜力；通过加大财政金融政策支持力度，为相关企业淘汰落后陈旧设备，进行产业转型升级提供资金支持，激发企业创新潜力，推动高质量发展全面提质增效；打通“以旧换新”绿色链路，以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，以政策为激励，以畅通循环为驱动，鼓励更换使用绿色产品。
结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，分析我省“以旧换新”行动激活经济的一池春水的实现路径。
18．（2024高一下·南京期末）我国法治宣传教育的第八个五年规划实施以来，江苏各地纷纷创新开展工作，推动全民普法走深走实。扬州市人大、司法局联合开展“扬州法律明白人学扬州地方性法规”教育培训活动，全面提升扬州市村（社区）法律明白人法治素养和法治实践能力。泰州市司法局积极履行未成年人普法职能，坚持“预防+保护”两手抓两手硬，不断创新工作方法和工作载体，让法治精神、法治意识深深扎根未成年人心中。盐城市对于在群众中容易发生的一些矛盾纠纷，比如婚姻嫁娶、邻里关系、经济劳资纠纷等，始终坚持和发展新时代“枫桥经验”，注重在关键环节将调解过程融入到普法工作中，把法治宣传教育落实到基层。
结合材料，运用全面依法治国相关知识，阐述江苏各地普法实践的意义。
19．（2024高一下·南京期末）材料一 高质量发展是新时代的硬道理，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。从去年9月在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”，在中央经济工作会议上强调“发展新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时系统阐述新质生产力，习近平总书记从理论和实践结合上深刻阐明了新质生产力的重大意义、丰富内涵和实践要求，为新征程上推动高质量发展提供了根本遵循、指明了前进方向。为提升新质生产力，党、人大和政府要各司其职，解决问题、化解矛盾、协调关系，加强知识产权保护，优化政治生态。
材料二 2024年3月5日，中共中央总书记习近平在十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时再谈新质生产力，强调各地要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化。
（1）结合材料一，运用《政治与法治》的相关知识，从不同主体角度阐述如何为发展新质生产力创造条件？
（2）结合材料二，运用把握世界的规律的知识，谈谈应如何推动新质生产力加快发展。
20．（2024高一下·南京期末）历史是城市的记忆，文化是城市的灵魂。一个城市的历史遗迹，特别是一些历史悠久的老城区、街区是它生命的一部分，也代表着人们心底化不开的乡愁。江苏底蕴深厚，国家历史文化名城、中国历史文化名镇、中国历史文化街区数量均居全国第一。江苏省充分挖掘各地特色历史文化资源，统筹保护文物资源、历史建筑、城市空间、街巷肌理和生活形态，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。
有“民国建筑博物馆”之称南京颐和路历史文化街区采用“小规模、渐进式”的“微更新”改造理念，力求在加大历史文化保护力度的同时，全面提升周边市民的生活居住条件，实现了历史文化传承与当代都市生活的有机融合。苏州平江路历史文化街区被誉为“没有围墙的江南文化博物馆”，苏州坚持“修旧如旧”原则，街区内，耦园、全晋会馆等世界文化遗产、文物保护单位串珠成链，承载了古城2500余年厚重历史。人们漫步曲折迂回的古巷，听听弄堂深处的评弹，看看河道中的乌篷船，探寻姑苏原味……
有人认为，只要立足当地历史文化资源的实际，就能让历史文化街区“活起来”。结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识对该观点加以评析。
21．（2024高一下·南京期末）文化发展是马克思主义关注的重要问题。马克思主义创始人揭示了文化的本质和文化发展的一般规律，并对资本主义文化进行了批判性的考察，对社会主义文化发展提出了建设性的构想。在中国革命、建设和改革的不同历史阶段，中国共产党人始终高度重视文化建设的理论和实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在坚持马克思主义文化理论的指导下，把文化建设置于中国特色社会主义建设的总体布局中，在探索文化建设的实践创新和理论创新互动中深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识。
从提出培育和践行社会主义核心价值观到强调文化自信，从重视马克思主义同中华优秀传统文化相结合到提出建设中华民族现代文明，一系列关于文化建设的新概念新判断新理念，构成了习近平文化思想博大精深的科学体系。
结合材料运用探索认识的奥秘的相关知识，分析说明“习近平文化思想是对马克思主义文化理论的丰富发展”。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】公有制经济及其主体地位的体现；中国政府的经济职能
【解析】【分析】公有资产在社会总资产中占优势，①排除。
党不是国家机关，不能履行国家职能，③排除。
中管企业和相关职能部门要不断加强党的建设从而推进高质量发展，可见中央加强对中管企业巡视监督工作是基于国有企业是党执政兴国的重要支柱和依靠力量，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，②④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查国有经济、公有制主体地位的主要体现、我国政府的经济职能和作用的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．【答案】A
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】减免税目录的新能源汽车可按规定享受车辆购置税减免政策。若其他条件不变，会导致新能源汽车需求量增加。图示表示供给不变，需求增加，A符合题意；
图示表示供给不变，需求减少，B不符合题意；
图示表示供给减少，需求不变，C不符合题意；
图示表示供给增加，需求不变，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是市场机制。市场机制就像一只“看不见的手”，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节，引导资源在全社会的配置。
3．【答案】C
【知识点】中国政府的经济职能；科学的宏观调控；我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】发行国债属于财政政策，而不是货币政策，A错误。
超长期特别国债的发行与提高企业的盈利能力无必然关系，B排除。
“国债”是国家为筹集财政资金而发行的一种政府债券，超长期特别国债的发行有利于为国家发展提供稳定的资金支持，促进经济发展，C正确。
发行超长期特别国债并不属于税收政策调整，不能直接减轻企业税收负担，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查宏观调控的手段、我国政府的经济职能和作用、财政政策与货币政策的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．【答案】D
【知识点】中国的社会保障及其作用；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】材料并未涉及社会保障与经济发展的关系，①不符合题意；
社会保障属于再分配环节，②不符合题意；
材料中的数据表明，我国兜牢民生底线，防范和化解社会成员的生存危机，这体现了共享发展理念，有利于增强人民群众的安全感和获得感，③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是完善社会保障。健全多层次社会保障体系，要坚持应保尽保原则，按照兜底线、织密网、建机制的要求，加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。
5．【答案】B
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【分析】打铁必须自身硬。新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，A错误。
深入推进党的自我革命“九个以”的实践要求为新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循。这对新时代加强党的建设的启示是加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。坚持党要管党、从严治党，全面从严治党，核心是加强党的领导，B正确。
要把经济建设作为党的中心任务，C错误。
坚持以自我革命引领社会革命，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．【答案】C
【知识点】中国的民族区域自治制度；中国基层群众自治的组织形式
【解析】【分析】基层群众自治的组织形式为村委会和居委会，没有创新，A排除。
平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成，B排除。
推进各民族群众互嵌式发展有利于夯实各民族共同繁荣、共同进步的基石，C正确。
我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查村委会、居民委员会、社会主义新型民族关系、各民族共同繁荣的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．【答案】C
【知识点】人民政协的性质及作用；人民政协的职能
【解析】【分析】各民主党派具有法律赋予的参政权，而不是中国共产党赋予的，A排除。
人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，不是国家机构，B排除。
人民政协要围绕中共二十大提出的重大战略任务和中央经济工作会议部署，深入调查研究，积极建言资政，广泛凝聚共识，助力中国式现代化建设，表明人民政协要聚焦党和国家中心任务，扎实推进政治协商、参政议政，C正确。
材料未体现中国共产党和各民主党派互相监督，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查我国政党制度的基本内容、中国共产党与各民主党派的关系、人民政协的性质和地位、人民政协的主题和职能的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；法治政府的内涵；建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】材料涉及的行为主体是国务院，国务院不是立法机关，我国的立法机关是人民代表大会，A错误。
《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，要求健全未成年人网络保护体制机制，保护未成年人个人信息，防治未成年人沉迷网络，表明该行政法规的制定有利于保护未成年人的合法权益，B正确。
材料强调健全和完善法律制度，不是完善法律实施机制，C错误。
只能是有利于未成年人享受数字红利，“确保”说法太绝对，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民代表大会的职权、法治政府的内涵、如何建设法治政府的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
9．【答案】D
【知识点】人民代表大会制度
【解析】【分析】人民代表大会制度是我国根本政治制度，①错误；
材料内容人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障，说明了人民代表大会制度符合我国国情和实际，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度， 广泛调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性和创造性，②④正确；
人民代表大会制度是党把中国具体实际同马克思主义基本原理相结合的伟大创造，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查人民代表大会制度，明确该制度的地位和作用，主要运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
10．【答案】A
【知识点】马克思主义哲学产生的条件；马克思主义哲学的基本特征
【解析】【分析】我们党在各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，使马克思主义在中国焕发出强大的生命力，使党掌握了强大的真理力量。这表明马克思主义哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一，中国共产党之所以能，归根到底是因为马克思主义行，①③符合题意；
实践是马克思主义哲学发展的基础，②不符合题意；
马克思主义是被实践证明了的科学是世界观和方法论，而不是关于中国发展的经验总结，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是马克思主义时代化中国化。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。
11．【答案】B
【知识点】哲学上物质的概念；哲学上运动的概念；物质运动的客观规律；意识的能动作用
【解析】【分析】“天下惟器，据器而道存，离器而道毁”强调世界的物质性，③排首位；
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”强调物质是运动的，①排第二；
“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”强调运动是有规律的，④排第三；
“天行有常，不为尧存，不为桀亡”强调规律是客观的，②排第四；
因此，正确的顺序是③→①→④→②；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是辩证唯物论。主要考查学生对基础知识的掌握以及识记能力。首先要学会理解这些古诗文中所蕴含的哲学原理。辩证唯物论的主要内容是世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的。
12．【答案】D
【知识点】发展量变与质变的关系
【解析】【分析】“虚则敬、中则正、满则覆”意思是：空着的时候会倾斜，装了一半水就会正，装满了水就会翻倒。这启示我们要认识和把握规律，做事情要坚持适度原则，稳中求进、循序渐进，不断淬炼“度”的智慧，③④符合题意；
材料强调把握事物发展的规律性，同时要坚持适度原则，不体现脚踏实地，埋头苦干和实现事物的飞跃，①不符合题意；
实践创新的高度决定观念更新的程度，而不是依赖于观念更新的程度，②不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是量变和质变的辩证关系、坚持适度原则。事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成质变（坚持适度原则）。
13．【答案】A
【知识点】联系的客观性；唯物辩证法的发展观
【解析】【分析】非遗传承与歌舞盛会并举，完成一场传统非遗与国潮时尚的双向奔赴，展现非遗在新时代“宜古亘今、日新又新”的蓬勃气象体现了联系构成事物的运动变化和发展，①符合题意；
“人为事物的联系更具有积极意义”说法错误，且材料没有对人为事物与自在事物联系进行比较，②不符合题意；
精心融合编创了非遗创新展演节目，使传统非遗焕发出时代魅力，体现了融合创新需要发挥意识的能动性，③符合题意；
矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的关系，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是联系的特点、辩证否定观、普遍性和特殊性的辩证关系。主要考查学生对基础知识的掌握以及考查学生辨识与判断、分析与综合、推理、反思与评价等能力，重点培养学生科学精神等核心素养。任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃，自己否定自己，自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节。要树立创新意识。
14．【答案】B
【知识点】意识的能动作用；联系的普遍性；实践是认识的目的
【解析】【分析】情绪价值并非特定时代的产物，也并非为现代社会人们所特有，情绪价值在古代和近代都会存在，①不符合题意；
一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高，反之就越低，这表明人的意识活动具有能动性，②符合题意；
实践是认识的目的，研究情绪价值的目的是帮助我们正确处理现实生活中的人际关系，③不符合题意；
人与人传递情绪价值的过程体现了联系的普遍性，人既是情绪的传播者又是情绪的接收者，④符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是意识的特征、实践与认识的辩证关系、联系的特点。意识活动能够能动的认识世界和改造世界。人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人能够能动地改造世界。意识能够指导人们通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。联系具有普遍性、客观性和多样性。
15．【答案】C
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的普遍性
【解析】【分析】习近平总书记强调要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。体现了要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾，①符合题意。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，②错误。
互联网作为科技革命的产物，一方面深刻改变了人们的生产生活方式；另一方面，在资本、利益、社会心理等驱动下，呈现出鲜明的传播、放大效应，已成为舆论斗争的主战场。材料强调了矛盾的斗争性，没有体现矛盾具有同一性，③排除。
在资本、利益、社会心理等驱动下，呈现出鲜明的传播、放大效应，已成为舆论斗争的主战场。习近平总书记强调要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。体现了矛盾具有普遍性，要敢于承认、揭露、分析并解决矛盾，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查矛盾同一性的含义及表现、矛盾的普遍性、主要矛盾、矛盾的主要方面的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．【答案】A
【知识点】实践及其特征；实践是认识的目的
【解析】【分析】研究发现，人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则"会使我们的生活更加美好。这体现了世界是可以认识的，人们不仅能认识事物的现象，还能认识本质和规律，并利用规律为人类服务，A符合题意；
强调的是实践的作用，B不符合题意；
材料没有体现出实践活动总是受社会历史条件制约的内容，C不符合题意；
科学研究的目的是指导实践，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是实践的特点、规律的特点。实践具有直接现实性、客观物质性、主观能动性、社会历史性；规律具有普遍性和客观性。
17．【答案】①贯彻以人民为中心的发展思想。通过以旧换新行动改善民生，满足人民对美好生活的需要。
②实施扩大内需战略和深化供给侧结构性改革。激活消费需求，增强消费对经济增长的拉动作用，增强国内大循环的内生动力。
③实现有效市场和有为政府相结合。通过科学的宏观调控为产业转型升级提供政策支持，转变经济发展方式，推动企业设备更新，增强企业竞争力，实现经济的提质增效。
④贯彻创新、绿色新发展理念。通过科技创新增强经济发展的动力，推动设备更新和消费品以旧换新建立在节约资源和保护环境的基础上，实现绿色低碳高质量发展。
【知识点】资源配置及配置资源的手段；科学的宏观调控；以人民为中心的发展思想；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题的设问要求是需要调用我国的社会主义市场经济体制、我国的经济发展的相关知识结合材料有效信息分析作答。
有效信息①：汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”…以旧换新为人民提供多样化的服务，优惠实惠落实到千家万户，不断提升生活品质。→可联系教材贯彻以人民为中心的发展思想；
有效信息②：不断扩大高品质产品供给，加快升级传统消费，让换新需求更快释放，以消费提质扩容不断激发市场潜力。→可联系教材实施扩大内需战略和深化供给侧结构性改革；
有效信息③：通过加大财政金融政策支持力度，为相关企业淘汰落后陈旧设备，进行产业转型升级提供资金支持，激发企业创新潜力，推动高质量发展全面提质增效。→可联系教材实现有效市场和有为政府相结合；
有效信息④：打通“以旧换新”绿色链路，以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，以政策为激励，以畅通循环为驱动，鼓励更换使用绿色产品。→可联系教材贯彻创新、绿色新发展理念。
【点评】本题以江苏省“以旧换新”行动为背景设置试题情境，考查的主干知识是我国的社会主义市场经济体制、我国的经济发展，侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物等能力的考查，有助于培养学生政治认同、科学精神等核心素养。本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
18．【答案】①通过普法实践有利于推动全社会树立法治意识，形成学法尊法守法用法的良好氛围，提高社会治理法治化水平，为建设法治社会提供有力的支撑。
②通过普法实践有利于提升公民法治观念，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，推动全民守法。
③通过普法实践有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制，更好协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，推动国家治理体系和治理能力现代化，实现依法治国
【知识点】全面依法治国的原则；推进全民守法的措施
【解析】【分析】本题要求阐述江苏各地普法实践的意义，要运用教材中法治中国的建设相关知识，结合材料信息分析说明。
有效信息①：扬州市人大、司法局联合开展“扬州法律明白人学扬州地方性法规”教育培训活动，全面提升扬州市村(社区)法律明白人法治素养和法治实践能力。→可联系通过普法实践有利于推动全社会树立法治意识，形成学法尊法守法用法的良好氛围，提高社会治理法治化水平，为建设法治社会提供有力的支撑；
有效信息②：泰州市司法局积极履行未成年人普法职能，坚持“预防+保护”两手抓两手硬，不断创新工作方法和工作载体，让法治精神、法治意识深深扎根未成年人心中。→可联系通过普法实践有利于提升公民法治观念，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，推动全民守法；
有效信息③：盐城市对于在群众中容易发生的一些矛盾纠纷，始终坚持和发展新时代“枫桥经验”，注重在关键环节将调解过程融入到普法工作中，把法治宣传教育落实到基层。→可联系通过普法实践有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制，更好协调各方利益关系，有效化解社会矛盾。
【点评】本题以江苏法治建设的实践为背景创设试题情境，考查的主干知识是建设法治中国，侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物等能力考查，有助于培养学生政治认同、法治意识等核心素养。本题为意义类主观题，在回答此类型试题时，主要可以从两个角度进行阐述，一是可以从主体角度，分为对个人，对社会，对国家，对国际等，二是可以从政治、经济、文化、社会、生态等。具体用哪个角度要根据材料进行选择。
19．【答案】（1）①发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持科学执政，遵循和把握生产力发展规律，为发展新质生产力提供根本政治保证。
②人大要科学立法，行使立法权，加强知识产权的法律保护，为发展新质生产力提供法律保障。
③政府要依法行政，全面履行政府职能，加强宏观调控、市场监管，为发展新质生产力营造良好的市场环境。
（2）①矛盾双方既对立又统一，坚持用对立统一的观点看问题。推动新质生产力加快发展要先立后破，正确处理好新质生产力和传统生产力之间的关系。
②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。推动新质生产力加快发展要因地制宜，根据本地实际推动新产业、新模式、新动能发展。
③发展具有普遍性，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们要用发展的观点看问题，树立创新意识。推动新质生产力加快发展要不断推进技术革新，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化。
④联系具有多样性，要把握构成事物联系的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。在综合考虑本地资源禀赋、产业基础、科研条件等的基础上有选择地推动新质生产力的发展。
【知识点】坚持和加强党的全面领导；法治政府的内涵；建设法治政府的措施及意义；科学立法的内涵
【解析】【分析】（1）本题要求运用《政治与法治》的相关知识，从不同主体角度阐述如何为发展新质生产力创造条件。
有效信息①：中央不断强调发展新质生产力，习近平总书记从理论和实践结合上深刻阐明了新质生产力的重大意义、丰富内涵和实践要求。→可联系中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持科学执政；
有效信息②：为提升新质生产力，人大要采取措施加强知识产权保护，优化政治生态。→可联系人大进行科学立法，行使立法权；
有效信息③：为提升新质生产力，政府要采取有效措施为其发展营造良好的市场环境。→可联系政府要依法行政，全面履行政府职能，加强宏观调控、市场监管；
（2）本题要求运用“把握世界的规律”的知识，分析应如何推动新质生产力加快发展。
有效信息①：各地发展新质生产力要先立后破，处理好传统生产力和新质生产力之间的关系。→可联系矛盾双方既对立又统一，坚持用对立统一的观点看问题；
有效信息②：推动新质生产力加快发展要因地制宜，根据本地实际推动新产业、新模式、新动能发展。→可联系矛盾具有特殊性要具体问题具体分析；
有效信息③：推动新质生产力加快发展要不断推进技术革新，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化。→可联系发展具有普遍性，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们要用发展的观点看问题，树立创新意识；
有效信息④：在综合考虑本地资源禀赋、产业基础、科研条件等的基础上有选择地推动新质生产力的发展。→可联系联系具有多样性，要把握构成事物联系的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
【点评】本题以新质生产力为试题情境，考查的主干知识是坚持和加强党的全面领导；人民代表大会；法治政府；唯物辩证法的实与核心；世界是永恒发展的；世界是普遍联系的，侧重对学生描述和阐释事物、论证和探究问题等能力考查，有助于培养学生政治认同、科学精神等核心素养。本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
20．【答案】①让历史文化街区“活起来”必须从客观存在的事物出发，立足当地特色历史文化资源，还要关注变化发展的实际，并以此作为历史文化街区活化利用的行动依据。该观点有一定的合理性。
②让历史文化街区“活起来”还要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论指导实践。江苏运用“微更新”改造理念、坚持“修旧如旧”原则来指导街区改造，成效显著。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。江苏尊重文化传承规律，探寻历史文化街区的活化利用之道，使城市焕发了新的生机。
【知识点】一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】本题需调用一切从实际出发，实事求是的相关知识结合材料有效信息分析作答。答题要求一般是先作出判断，再解释合理部分，最后解释不合理部分。
正误判断：不科学。
有效信息①：江苏省充分挖掘各地特色历史文化资源，统筹保护文物资源、历史建筑、城市空间、街巷肌理和生活形态，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。→可联系教材让历史文化街区“活起来”必须从客观存在的事物出发，立足当地特色历史文化资源，还要关注变化发展的实际，并以此作为历史文化街区活化利用的行动依据。分析了观点中合理的部分；
有效信息②：有“民国建筑博物馆”之称南京颐和路历史文化街区采用“小规模、渐进式”的“微更新”改造理念，力求在加大历史文化保护力度的同时，全面提升周边市民的生活居住条件，实现了历史文化传承与当代都市生活的有机融合。→可联系教材还要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论指导实践。分析了观点中不合理的部分；
有效信息③：苏州坚持“修旧如旧”原则，街区内，耦园、全晋会馆等世界文化遗产、文物保护单位串珠成链，承载了古城2500余年厚重历史。→可联系教材要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。分析了观点中不合理的部分。
【点评】本题以让历史文化街区“活起来为试题情境，考查的主干知识是一切从实际出发，实事求是。本题为评析类主观题，主要从观点合理之处以及原因、不合理之处以及原因、正确的观点和做法以及原因三个方面思考作答。此类题型的特点是通常是材料先给出一个现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
21．【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力。习近平文化思想源于中国特色社会主义建设的伟大实践，同时在实践中不断深化和发展
②真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。马克思主义揭示了文化的本质和文化发展的一般规律。随着时代的变化，文化理论也应不断丰富和发展。习近平文化思想在实践创新中丰富和发展了马克思主义文化理论。
③认识具有反复性、无限性，追求真理是一个过程。习近平文化思想深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，也必将随着实践深入不断丰富发展。
【知识点】实践是认识的基础；实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；真理的条件性；认识的反复性
【解析】【分析】本题设问要求分析说明“习近平文化思想是对马克思主义文化理论的丰富发展”，需调用实践决定认识、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程等相关知识结合材料有效信息分析作答。
有效信息①：在中国革命、建设和改革的不同历史阶段，中国共产党人始终高度重视文化建设的理论和实践。→可联系实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力；
有效信息②：以习近平同志为核心的党中央在坚持马克思主义文化理论的指导下，把文化建设置于中国特色社会主义建设的总体布局中，在探索文化建设的实践创新和理论创新互动中深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识。→可联系真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一；
关键词③：从提出培育和践行社会主义核心价值观到强调文化自信，从重视马克思主义同中华优秀传统文化相结合到提出建设中华民族现代文明，一系列关于文化建设的新概念新判断新理念，构成了习近平文化思想博大精深的科学体系。→可联系认识具有反复性、无限性，追求真理是一个过程。
【点评】本试题以习近平文化思想为试题情境，考查的主干知识是实践决定认识、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程，侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物等能力考查，有助于培养学生政治认同、科学精神等核心素养。本题为分析说明类主观题，首先应分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础，联系题目的实际问题加以发挥进行作答。
1 / 1江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高一下学期6月期末政治考试
1．（2024高一下·南京期末）2024年3月，中共中央政治局召开会议，审议并通过的《关于二十届中央第二轮巡视情况的综合报告》中指出：中管企业和相关职能部门党的建设得到加强，要把巡视整改作为推进高质量发展和全面从严治党的有力抓手。中央加强对中管企业巡视监督工作基于（　　）
①提升国有资产在社会总资产中的显著优势
②国有企业是党执政兴国的重要支柱和依靠力量
③加强党的经济建设职能，保障国企高质量发展
④国有企业是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】公有制经济及其主体地位的体现；中国政府的经济职能
【解析】【分析】公有资产在社会总资产中占优势，①排除。
党不是国家机关，不能履行国家职能，③排除。
中管企业和相关职能部门要不断加强党的建设从而推进高质量发展，可见中央加强对中管企业巡视监督工作是基于国有企业是党执政兴国的重要支柱和依靠力量，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，②④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查国有经济、公有制主体地位的主要体现、我国政府的经济职能和作用的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．（2024高一下·南京期末）2024年5月，工信部公示了第五批减免车辆购置税的新能源汽车车型目录，购置列入《目录》的新能源汽车可按规定享受车辆购置税减免政策。若其他条件不变，下图中（D、S分别代表需求曲线和供给曲线）能够正确反映上述政策对《目录》内新能源汽车影响的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】减免税目录的新能源汽车可按规定享受车辆购置税减免政策。若其他条件不变，会导致新能源汽车需求量增加。图示表示供给不变，需求增加，A符合题意；
图示表示供给不变，需求减少，B不符合题意；
图示表示供给减少，需求不变，C不符合题意；
图示表示供给增加，需求不变，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是市场机制。市场机制就像一只“看不见的手”，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节，引导资源在全社会的配置。
3．（2024高一下·南京期末）2024年5月17日，我国30年期超长期特别国债正式发行。今年，我国将发行1万亿元的超长期特别国债。此次发行的超长期特别国债资金，主要是用于国家重大战略实施和重点领域安全能力建设。超长期特别国债的发行（　　）
A．发挥了积极的货币政策刺激社会总需求的作用
B．有利于提振市场主体信心，提高企业的盈利能力
C．有利于为国家发展提供稳定的资金支持，促进经济发展
D．有助于减轻企业税收负担，拉动当前投资和消费需求
【答案】C
【知识点】中国政府的经济职能；科学的宏观调控；我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】发行国债属于财政政策，而不是货币政策，A错误。
超长期特别国债的发行与提高企业的盈利能力无必然关系，B排除。
“国债”是国家为筹集财政资金而发行的一种政府债券，超长期特别国债的发行有利于为国家发展提供稳定的资金支持，促进经济发展，C正确。
发行超长期特别国债并不属于税收政策调整，不能直接减轻企业税收负担，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查宏观调控的手段、我国政府的经济职能和作用、财政政策与货币政策的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．（2024高一下·南京期末）截至目前，我国全国社会保障卡持卡人数达13.79亿人，覆盖97.7%的人口，基本养老、失业、工伤保险参保人数分别同比增加1336万人、566万人、1054万人，困难群体基本养老保险基本实现应保尽保，农村低收入人口和脱贫人口医保参保率稳定在99.9%以上。这表明，我国（　　）
①坚持社会保障与经济发展水平相适应，提高保障水平
②发挥第三次分配的调节功能，着力推动实现共同富裕
③兜牢兜实民生底线，防范和化解社会成员的生存危机
④发展成果惠及全体人民，增强人民群众安全感获得感
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】中国的社会保障及其作用；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】材料并未涉及社会保障与经济发展的关系，①不符合题意；
社会保障属于再分配环节，②不符合题意；
材料中的数据表明，我国兜牢民生底线，防范和化解社会成员的生存危机，这体现了共享发展理念，有利于增强人民群众的安全感和获得感，③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是完善社会保障。健全多层次社会保障体系，要坚持应保尽保原则，按照兜底线、织密网、建机制的要求，加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。
5．（2024高一下·南京期末）能胜强敌者，先自胜者也。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上深刻阐述党的自我革命的重要思想，明确提出深入推进党的自我革命“九个以”的实践要求，为新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循。这对新时代加强党的建设的启示是（　　）
A．以党的思想建设为统领，巩固长期执政地位
B．坚持党要管党、从严治党，核心是加强党的领导
C．要把纠治形式主义、官僚主义作为党的中心任务
D．坚持以社会革命引领自我革命，为党永葆生机提供强大动力
【答案】B
【知识点】坚持全面从严治党
【解析】【分析】打铁必须自身硬。新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，A错误。
深入推进党的自我革命“九个以”的实践要求为新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循。这对新时代加强党的建设的启示是加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。坚持党要管党、从严治党，全面从严治党，核心是加强党的领导，B正确。
要把经济建设作为党的中心任务，C错误。
坚持以自我革命引领社会革命，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．（2024高一下·南京期末）中央统战部等七部门联合实施的各族群众互嵌式发展计划指出，要有序推进民族地区和东中部地区各族群众跨区域双向流动，加快构建互嵌式社会结构和社区环境，逐步实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。推进各民族群众互嵌式发展有利于（　　）
A．创新基层群众自治的组织形式
B．形成平等团结互助和谐的民族关系
C．夯实各民族共同繁荣、共同进步的基石
D．拓展民族发展空间，奠定民族区域自治制度的基础
【答案】C
【知识点】中国的民族区域自治制度；中国基层群众自治的组织形式
【解析】【分析】基层群众自治的组织形式为村委会和居委会，没有创新，A排除。
平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成，B排除。
推进各民族群众互嵌式发展有利于夯实各民族共同繁荣、共同进步的基石，C正确。
我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查村委会、居民委员会、社会主义新型民族关系、各民族共同繁荣的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．（2024高一下·南京期末）2024年3月6日，习近平看望了参加全国政协十四届二次会议的民革、科技界、环境资源界委员。他强调，人民政协各党派、各团体、各族各界各方面人士要围绕中共二十大提出的重大战略任务和中央经济工作会议部署，深入调查研究，积极建言资政，广泛凝聚共识，助力中国式现代化建设。这表明（　　）
A．中国共产党赋予各民主党派参与国家方针政策制定的权力
B．人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商的国家机构
C．人民政协要聚焦党和国家中心任务，扎实推进政治协商、参政议政
D．中国共产党和各民主党派互相监督，共同致力于社会主义现代化建设
【答案】C
【知识点】人民政协的性质及作用；人民政协的职能
【解析】【分析】各民主党派具有法律赋予的参政权，而不是中国共产党赋予的，A排除。
人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，不是国家机构，B排除。
人民政协要围绕中共二十大提出的重大战略任务和中央经济工作会议部署，深入调查研究，积极建言资政，广泛凝聚共识，助力中国式现代化建设，表明人民政协要聚焦党和国家中心任务，扎实推进政治协商、参政议政，C正确。
材料未体现中国共产党和各民主党派互相监督，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查我国政党制度的基本内容、中国共产党与各民主党派的关系、人民政协的性质和地位、人民政协的主题和职能的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．（2024高一下·南京期末）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，于2024年1月1日起施行。该条例要求健全未成年人网络保护体制机制，保护未成年人个人信息，防治未成年人沉迷网络。对此理解正确的是（　　）
A．立法机关坚持科学民主立法，提升立法的工作质量
B．该行政法规的制定有利于保护未成年人的合法权益
C．完善法律实施机制，共建未成年人网络保护良好生态
D．立法工作顺应时代趋势，确保未成年人享受数字红利
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；法治政府的内涵；建设法治政府的措施及意义
【解析】【分析】材料涉及的行为主体是国务院，国务院不是立法机关，我国的立法机关是人民代表大会，A错误。
《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，要求健全未成年人网络保护体制机制，保护未成年人个人信息，防治未成年人沉迷网络，表明该行政法规的制定有利于保护未成年人的合法权益，B正确。
材料强调健全和完善法律制度，不是完善法律实施机制，C错误。
只能是有利于未成年人享受数字红利，“确保”说法太绝对，D错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民代表大会的职权、法治政府的内涵、如何建设法治政府的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
9．（2024高一下·南京期末）2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。特别是新时代以来，人民当家作主制度体系不断健全，人民代表大会制度更加成熟、更加定型。这充分证明人民代表大会制度（　　）
①是我国的基本政治制度，充分体现了社会主义国家的本质要求
②符合我国国情和实际，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度
③是党把中国具体实际同马克思主义全部原理相结合的伟大创造
④广泛调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性和创造性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】人民代表大会制度
【解析】【分析】人民代表大会制度是我国根本政治制度，①错误；
材料内容人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障，说明了人民代表大会制度符合我国国情和实际，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度， 广泛调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性和创造性，②④正确；
人民代表大会制度是党把中国具体实际同马克思主义基本原理相结合的伟大创造，③错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查人民代表大会制度，明确该制度的地位和作用，主要运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
10．（2024高一下·南京期末）回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，根本在于掌握了马克思主义科学理论，并不断结合新的实际推进理论创新，使马克思主义在中国焕发出强大的生命力。这表明（　　）
①马克思主义哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一
②马克思主义中国化时代化是马克思主义哲学发展的基础
③中国共产党之所以能，归根到底是因为马克思主义行
④马克思主义是被实践证明了的关于中国发展的经验总结
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】马克思主义哲学产生的条件；马克思主义哲学的基本特征
【解析】【分析】我们党在各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，使马克思主义在中国焕发出强大的生命力，使党掌握了强大的真理力量。这表明马克思主义哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一，中国共产党之所以能，归根到底是因为马克思主义行，①③符合题意；
实践是马克思主义哲学发展的基础，②不符合题意；
马克思主义是被实践证明了的科学是世界观和方法论，而不是关于中国发展的经验总结，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是马克思主义时代化中国化。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。
11．（2024高一下·南京期末）辩证唯物主义观点是一串思想的链条，强调“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”。中国传统文化蕴含辩证唯物主义的智慧。以下对应辩证唯物论哲理逻辑顺序正确的是（　　）
①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
②天行有常，不为尧存，不为桀亡
③天下惟器，据器而道存，离器而道毁
④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣
A．①→②→④→③ B．③→①→④→②
C．②→①→③→④ D．③→①→②→④
【答案】B
【知识点】哲学上物质的概念；哲学上运动的概念；物质运动的客观规律；意识的能动作用
【解析】【分析】“天下惟器，据器而道存，离器而道毁”强调世界的物质性，③排首位；
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”强调物质是运动的，①排第二；
“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”强调运动是有规律的，④排第三；
“天行有常，不为尧存，不为桀亡”强调规律是客观的，②排第四；
因此，正确的顺序是③→①→④→②；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是辩证唯物论。主要考查学生对基础知识的掌握以及识记能力。首先要学会理解这些古诗文中所蕴含的哲学原理。辩证唯物论的主要内容是世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是客观的。
12．（2024高一下·南京期末）度者，量与质的交汇点和分界线。下图为古代一种“欹（qī）器”，呈梭形，不能竖立，中间部分有两耳，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着的时候，器皿是斜的；水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。这启示我们（　　）
（虚则欹 中则正 满则覆）
①脚踏实地，埋头苦干，实现事物的飞跃 ②实践发展的高度依赖于观念更新的程度
③认识和把握规律，稳中求进、循序渐进 ④坚持适度原则，不断淬炼“度”的智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】发展量变与质变的关系
【解析】【分析】“虚则敬、中则正、满则覆”意思是：空着的时候会倾斜，装了一半水就会正，装满了水就会翻倒。这启示我们要认识和把握规律，做事情要坚持适度原则，稳中求进、循序渐进，不断淬炼“度”的智慧，③④符合题意；
材料强调把握事物发展的规律性，同时要坚持适度原则，不体现脚踏实地，埋头苦干和实现事物的飞跃，①不符合题意；
实践创新的高度决定观念更新的程度，而不是依赖于观念更新的程度，②不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是量变和质变的辩证关系、坚持适度原则。事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成质变（坚持适度原则）。
13．（2024高一下·南京期末）2024年，《非遗里的中国》精心融合编创了非遗创新展演节目，非遗传承与歌舞盛会并举，以全新的文艺呈现和文化解读，完成一场传统非遗与国潮时尚的双向奔赴，使传统非遗焕发出时代魅力，展现非遗在新时代“亘古宜今、日新又新”的蓬勃气象。这反映了（　　）
①联系构成事物的运动变化和发展
②人为事物的联系更具有积极意义
③融合创新需要发挥意识的能动性
④辩证的否定观是矛盾问题的精髓
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】联系的客观性；唯物辩证法的发展观
【解析】【分析】非遗传承与歌舞盛会并举，完成一场传统非遗与国潮时尚的双向奔赴，展现非遗在新时代“宜古亘今、日新又新”的蓬勃气象体现了联系构成事物的运动变化和发展，①符合题意；
“人为事物的联系更具有积极意义”说法错误，且材料没有对人为事物与自在事物联系进行比较，②不符合题意；
精心融合编创了非遗创新展演节目，使传统非遗焕发出时代魅力，体现了融合创新需要发挥意识的能动性，③符合题意；
矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性的关系，④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是联系的特点、辩证否定观、普遍性和特殊性的辩证关系。主要考查学生对基础知识的掌握以及考查学生辨识与判断、分析与综合、推理、反思与评价等能力，重点培养学生科学精神等核心素养。任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃，自己否定自己，自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节。要树立创新意识。
14．（2024高一下·南京期末）“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力，此概念的提出反映了现代社会人们对美好生活更高层次的心理需求。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高，反之就越低。情绪价值为正，能激发正面情绪，给人以美好感受。由此可见（　　）
①情绪价值是特定时代的产物，为现代社会所特有
②意识活动具有能动性，要有目的有选择地调控自己的情绪
③对于情绪价值的研究，其目的是使我们正确认识情绪价值
④联系具有普遍性，每个人既是情绪的传播者又是情绪的接收者
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【答案】B
【知识点】意识的能动作用；联系的普遍性；实践是认识的目的
【解析】【分析】情绪价值并非特定时代的产物，也并非为现代社会人们所特有，情绪价值在古代和近代都会存在，①不符合题意；
一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高，反之就越低，这表明人的意识活动具有能动性，②符合题意；
实践是认识的目的，研究情绪价值的目的是帮助我们正确处理现实生活中的人际关系，③不符合题意；
人与人传递情绪价值的过程体现了联系的普遍性，人既是情绪的传播者又是情绪的接收者，④符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是意识的特征、实践与认识的辩证关系、联系的特点。意识活动能够能动的认识世界和改造世界。人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人能够能动地改造世界。意识能够指导人们通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。联系具有普遍性、客观性和多样性。
15．（2024高一下·南京期末）互联网作为科技革命的产物，一方面深刻改变了人们的生产生活方式；另一方面，在资本、利益、社会心理等驱动下，呈现出鲜明的传播、放大效应，已成为舆论斗争的主战场。习近平总书记强调要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。上述材料所体现的哲理是（　　）
①要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾
②事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
③矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化
④矛盾具有普遍性，要敢于承认、揭露、分析并解决矛盾
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的普遍性
【解析】【分析】习近平总书记强调要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。体现了要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾，①符合题意。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，②错误。
互联网作为科技革命的产物，一方面深刻改变了人们的生产生活方式；另一方面，在资本、利益、社会心理等驱动下，呈现出鲜明的传播、放大效应，已成为舆论斗争的主战场。材料强调了矛盾的斗争性，没有体现矛盾具有同一性，③排除。
在资本、利益、社会心理等驱动下，呈现出鲜明的传播、放大效应，已成为舆论斗争的主战场。习近平总书记强调要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重。体现了矛盾具有普遍性，要敢于承认、揭露、分析并解决矛盾，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查矛盾同一性的含义及表现、矛盾的普遍性、主要矛盾、矛盾的主要方面的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．（2024高一下·南京期末）研究人员发现，学新歌学乐器有助于扩展记忆开发右脑，经常运用心算来处理和记忆数字有助于开发左脑。人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则”会使我们的生活更加美好。这体现了（　　）
A．利用规律造福人类是科学研究的价值所在
B．实践可以把观念中的存在变成现实的存在
C．人的实践活动总是受社会历史条件制约的
D．科学研究的目的在于获得认识并发现真理
【答案】A
【知识点】实践及其特征；实践是认识的目的
【解析】【分析】研究发现，人体左右器官是有区别的，掌握并有效利用“左右法则"会使我们的生活更加美好。这体现了世界是可以认识的，人们不仅能认识事物的现象，还能认识本质和规律，并利用规律为人类服务，A符合题意；
强调的是实践的作用，B不符合题意；
材料没有体现出实践活动总是受社会历史条件制约的内容，C不符合题意；
科学研究的目的是指导实践，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是实践的特点、规律的特点。实践具有直接现实性、客观物质性、主观能动性、社会历史性；规律具有普遍性和客观性。
17．（2024高一下·南京期末）2024年3月，国务院印发了《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，提出实施以旧换新行动。5月，江苏省发布了《江苏省推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，“以旧换新”行动，提高了人民生活水平，推动了经济高质量发展，激活经济的一池春水。
汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”……以旧换新为人民提供多样化的服务，优惠实惠落实到千家万户，不断提升生活品质；不断扩大高品质产品供给，加快升级传统消费，让换新需求更快释放，以消费提质扩容不断激发市场潜力；通过加大财政金融政策支持力度，为相关企业淘汰落后陈旧设备，进行产业转型升级提供资金支持，激发企业创新潜力，推动高质量发展全面提质增效；打通“以旧换新”绿色链路，以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，以政策为激励，以畅通循环为驱动，鼓励更换使用绿色产品。
结合材料，运用《经济与社会》的相关知识，分析我省“以旧换新”行动激活经济的一池春水的实现路径。
【答案】①贯彻以人民为中心的发展思想。通过以旧换新行动改善民生，满足人民对美好生活的需要。
②实施扩大内需战略和深化供给侧结构性改革。激活消费需求，增强消费对经济增长的拉动作用，增强国内大循环的内生动力。
③实现有效市场和有为政府相结合。通过科学的宏观调控为产业转型升级提供政策支持，转变经济发展方式，推动企业设备更新，增强企业竞争力，实现经济的提质增效。
④贯彻创新、绿色新发展理念。通过科技创新增强经济发展的动力，推动设备更新和消费品以旧换新建立在节约资源和保护环境的基础上，实现绿色低碳高质量发展。
【知识点】资源配置及配置资源的手段；科学的宏观调控；以人民为中心的发展思想；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题的设问要求是需要调用我国的社会主义市场经济体制、我国的经济发展的相关知识结合材料有效信息分析作答。
有效信息①：汽车换“能”、家电换“智”、家装厨卫“焕新”…以旧换新为人民提供多样化的服务，优惠实惠落实到千家万户，不断提升生活品质。→可联系教材贯彻以人民为中心的发展思想；
有效信息②：不断扩大高品质产品供给，加快升级传统消费，让换新需求更快释放，以消费提质扩容不断激发市场潜力。→可联系教材实施扩大内需战略和深化供给侧结构性改革；
有效信息③：通过加大财政金融政策支持力度，为相关企业淘汰落后陈旧设备，进行产业转型升级提供资金支持，激发企业创新潜力，推动高质量发展全面提质增效。→可联系教材实现有效市场和有为政府相结合；
有效信息④：打通“以旧换新”绿色链路，以提高技术、能耗、排放等标准为牵引，以政策为激励，以畅通循环为驱动，鼓励更换使用绿色产品。→可联系教材贯彻创新、绿色新发展理念。
【点评】本题以江苏省“以旧换新”行动为背景设置试题情境，考查的主干知识是我国的社会主义市场经济体制、我国的经济发展，侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物等能力的考查，有助于培养学生政治认同、科学精神等核心素养。本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
18．（2024高一下·南京期末）我国法治宣传教育的第八个五年规划实施以来，江苏各地纷纷创新开展工作，推动全民普法走深走实。扬州市人大、司法局联合开展“扬州法律明白人学扬州地方性法规”教育培训活动，全面提升扬州市村（社区）法律明白人法治素养和法治实践能力。泰州市司法局积极履行未成年人普法职能，坚持“预防+保护”两手抓两手硬，不断创新工作方法和工作载体，让法治精神、法治意识深深扎根未成年人心中。盐城市对于在群众中容易发生的一些矛盾纠纷，比如婚姻嫁娶、邻里关系、经济劳资纠纷等，始终坚持和发展新时代“枫桥经验”，注重在关键环节将调解过程融入到普法工作中，把法治宣传教育落实到基层。
结合材料，运用全面依法治国相关知识，阐述江苏各地普法实践的意义。
【答案】①通过普法实践有利于推动全社会树立法治意识，形成学法尊法守法用法的良好氛围，提高社会治理法治化水平，为建设法治社会提供有力的支撑。
②通过普法实践有利于提升公民法治观念，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，推动全民守法。
③通过普法实践有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制，更好协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，推动国家治理体系和治理能力现代化，实现依法治国
【知识点】全面依法治国的原则；推进全民守法的措施
【解析】【分析】本题要求阐述江苏各地普法实践的意义，要运用教材中法治中国的建设相关知识，结合材料信息分析说明。
有效信息①：扬州市人大、司法局联合开展“扬州法律明白人学扬州地方性法规”教育培训活动，全面提升扬州市村(社区)法律明白人法治素养和法治实践能力。→可联系通过普法实践有利于推动全社会树立法治意识，形成学法尊法守法用法的良好氛围，提高社会治理法治化水平，为建设法治社会提供有力的支撑；
有效信息②：泰州市司法局积极履行未成年人普法职能，坚持“预防+保护”两手抓两手硬，不断创新工作方法和工作载体，让法治精神、法治意识深深扎根未成年人心中。→可联系通过普法实践有利于提升公民法治观念，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，推动全民守法；
有效信息③：盐城市对于在群众中容易发生的一些矛盾纠纷，始终坚持和发展新时代“枫桥经验”，注重在关键环节将调解过程融入到普法工作中，把法治宣传教育落实到基层。→可联系通过普法实践有利于健全社会矛盾纠纷预防化解机制，更好协调各方利益关系，有效化解社会矛盾。
【点评】本题以江苏法治建设的实践为背景创设试题情境，考查的主干知识是建设法治中国，侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物等能力考查，有助于培养学生政治认同、法治意识等核心素养。本题为意义类主观题，在回答此类型试题时，主要可以从两个角度进行阐述，一是可以从主体角度，分为对个人，对社会，对国家，对国际等，二是可以从政治、经济、文化、社会、生态等。具体用哪个角度要根据材料进行选择。
19．（2024高一下·南京期末）材料一 高质量发展是新时代的硬道理，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。从去年9月在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”，在中央经济工作会议上强调“发展新质生产力”，到今年1月中央政治局第十一次集体学习时系统阐述新质生产力，习近平总书记从理论和实践结合上深刻阐明了新质生产力的重大意义、丰富内涵和实践要求，为新征程上推动高质量发展提供了根本遵循、指明了前进方向。为提升新质生产力，党、人大和政府要各司其职，解决问题、化解矛盾、协调关系，加强知识产权保护，优化政治生态。
材料二 2024年3月5日，中共中央总书记习近平在十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时再谈新质生产力，强调各地要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化。
（1）结合材料一，运用《政治与法治》的相关知识，从不同主体角度阐述如何为发展新质生产力创造条件？
（2）结合材料二，运用把握世界的规律的知识，谈谈应如何推动新质生产力加快发展。
【答案】（1）①发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持科学执政，遵循和把握生产力发展规律，为发展新质生产力提供根本政治保证。
②人大要科学立法，行使立法权，加强知识产权的法律保护，为发展新质生产力提供法律保障。
③政府要依法行政，全面履行政府职能，加强宏观调控、市场监管，为发展新质生产力营造良好的市场环境。
（2）①矛盾双方既对立又统一，坚持用对立统一的观点看问题。推动新质生产力加快发展要先立后破，正确处理好新质生产力和传统生产力之间的关系。
②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。推动新质生产力加快发展要因地制宜，根据本地实际推动新产业、新模式、新动能发展。
③发展具有普遍性，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们要用发展的观点看问题，树立创新意识。推动新质生产力加快发展要不断推进技术革新，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化。
④联系具有多样性，要把握构成事物联系的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。在综合考虑本地资源禀赋、产业基础、科研条件等的基础上有选择地推动新质生产力的发展。
【知识点】坚持和加强党的全面领导；法治政府的内涵；建设法治政府的措施及意义；科学立法的内涵
【解析】【分析】（1）本题要求运用《政治与法治》的相关知识，从不同主体角度阐述如何为发展新质生产力创造条件。
有效信息①：中央不断强调发展新质生产力，习近平总书记从理论和实践结合上深刻阐明了新质生产力的重大意义、丰富内涵和实践要求。→可联系中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持科学执政；
有效信息②：为提升新质生产力，人大要采取措施加强知识产权保护，优化政治生态。→可联系人大进行科学立法，行使立法权；
有效信息③：为提升新质生产力，政府要采取有效措施为其发展营造良好的市场环境。→可联系政府要依法行政，全面履行政府职能，加强宏观调控、市场监管；
（2）本题要求运用“把握世界的规律”的知识，分析应如何推动新质生产力加快发展。
有效信息①：各地发展新质生产力要先立后破，处理好传统生产力和新质生产力之间的关系。→可联系矛盾双方既对立又统一，坚持用对立统一的观点看问题；
有效信息②：推动新质生产力加快发展要因地制宜，根据本地实际推动新产业、新模式、新动能发展。→可联系矛盾具有特殊性要具体问题具体分析；
有效信息③：推动新质生产力加快发展要不断推进技术革新，用新技术改造提升传统产业，积极促进产业高端化、智能化。→可联系发展具有普遍性，其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们要用发展的观点看问题，树立创新意识；
有效信息④：在综合考虑本地资源禀赋、产业基础、科研条件等的基础上有选择地推动新质生产力的发展。→可联系联系具有多样性，要把握构成事物联系的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
【点评】本题以新质生产力为试题情境，考查的主干知识是坚持和加强党的全面领导；人民代表大会；法治政府；唯物辩证法的实与核心；世界是永恒发展的；世界是普遍联系的，侧重对学生描述和阐释事物、论证和探究问题等能力考查，有助于培养学生政治认同、科学精神等核心素养。本题为措施类主观题，具体的解题思路：一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想；二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素；三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。
20．（2024高一下·南京期末）历史是城市的记忆，文化是城市的灵魂。一个城市的历史遗迹，特别是一些历史悠久的老城区、街区是它生命的一部分，也代表着人们心底化不开的乡愁。江苏底蕴深厚，国家历史文化名城、中国历史文化名镇、中国历史文化街区数量均居全国第一。江苏省充分挖掘各地特色历史文化资源，统筹保护文物资源、历史建筑、城市空间、街巷肌理和生活形态，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。
有“民国建筑博物馆”之称南京颐和路历史文化街区采用“小规模、渐进式”的“微更新”改造理念，力求在加大历史文化保护力度的同时，全面提升周边市民的生活居住条件，实现了历史文化传承与当代都市生活的有机融合。苏州平江路历史文化街区被誉为“没有围墙的江南文化博物馆”，苏州坚持“修旧如旧”原则，街区内，耦园、全晋会馆等世界文化遗产、文物保护单位串珠成链，承载了古城2500余年厚重历史。人们漫步曲折迂回的古巷，听听弄堂深处的评弹，看看河道中的乌篷船，探寻姑苏原味……
有人认为，只要立足当地历史文化资源的实际，就能让历史文化街区“活起来”。结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识对该观点加以评析。
【答案】①让历史文化街区“活起来”必须从客观存在的事物出发，立足当地特色历史文化资源，还要关注变化发展的实际，并以此作为历史文化街区活化利用的行动依据。该观点有一定的合理性。
②让历史文化街区“活起来”还要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论指导实践。江苏运用“微更新”改造理念、坚持“修旧如旧”原则来指导街区改造，成效显著。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。江苏尊重文化传承规律，探寻历史文化街区的活化利用之道，使城市焕发了新的生机。
【知识点】一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】本题需调用一切从实际出发，实事求是的相关知识结合材料有效信息分析作答。答题要求一般是先作出判断，再解释合理部分，最后解释不合理部分。
正误判断：不科学。
有效信息①：江苏省充分挖掘各地特色历史文化资源，统筹保护文物资源、历史建筑、城市空间、街巷肌理和生活形态，让曾经沉寂的历史文化街区真正“活”了起来。→可联系教材让历史文化街区“活起来”必须从客观存在的事物出发，立足当地特色历史文化资源，还要关注变化发展的实际，并以此作为历史文化街区活化利用的行动依据。分析了观点中合理的部分；
有效信息②：有“民国建筑博物馆”之称南京颐和路历史文化街区采用“小规模、渐进式”的“微更新”改造理念，力求在加大历史文化保护力度的同时，全面提升周边市民的生活居住条件，实现了历史文化传承与当代都市生活的有机融合。→可联系教材还要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，用科学理论指导实践。分析了观点中不合理的部分；
有效信息③：苏州坚持“修旧如旧”原则，街区内，耦园、全晋会馆等世界文化遗产、文物保护单位串珠成链，承载了古城2500余年厚重历史。→可联系教材要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。分析了观点中不合理的部分。
【点评】本题以让历史文化街区“活起来为试题情境，考查的主干知识是一切从实际出发，实事求是。本题为评析类主观题，主要从观点合理之处以及原因、不合理之处以及原因、正确的观点和做法以及原因三个方面思考作答。此类题型的特点是通常是材料先给出一个现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答。对于评析题，一定要分清层次，找出合理的做出肯定，并分析合理原因；找出不合理的并讲清原因；最后还要从多角度做适当补充，使观点或看法更加完整、准确。
21．（2024高一下·南京期末）文化发展是马克思主义关注的重要问题。马克思主义创始人揭示了文化的本质和文化发展的一般规律，并对资本主义文化进行了批判性的考察，对社会主义文化发展提出了建设性的构想。在中国革命、建设和改革的不同历史阶段，中国共产党人始终高度重视文化建设的理论和实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在坚持马克思主义文化理论的指导下，把文化建设置于中国特色社会主义建设的总体布局中，在探索文化建设的实践创新和理论创新互动中深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识。
从提出培育和践行社会主义核心价值观到强调文化自信，从重视马克思主义同中华优秀传统文化相结合到提出建设中华民族现代文明，一系列关于文化建设的新概念新判断新理念，构成了习近平文化思想博大精深的科学体系。
结合材料运用探索认识的奥秘的相关知识，分析说明“习近平文化思想是对马克思主义文化理论的丰富发展”。
【答案】①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力。习近平文化思想源于中国特色社会主义建设的伟大实践，同时在实践中不断深化和发展
②真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。马克思主义揭示了文化的本质和文化发展的一般规律。随着时代的变化，文化理论也应不断丰富和发展。习近平文化思想在实践创新中丰富和发展了马克思主义文化理论。
③认识具有反复性、无限性，追求真理是一个过程。习近平文化思想深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，也必将随着实践深入不断丰富发展。
【知识点】实践是认识的基础；实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；真理的条件性；认识的反复性
【解析】【分析】本题设问要求分析说明“习近平文化思想是对马克思主义文化理论的丰富发展”，需调用实践决定认识、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程等相关知识结合材料有效信息分析作答。
有效信息①：在中国革命、建设和改革的不同历史阶段，中国共产党人始终高度重视文化建设的理论和实践。→可联系实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力；
有效信息②：以习近平同志为核心的党中央在坚持马克思主义文化理论的指导下，把文化建设置于中国特色社会主义建设的总体布局中，在探索文化建设的实践创新和理论创新互动中深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识。→可联系真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一；
关键词③：从提出培育和践行社会主义核心价值观到强调文化自信，从重视马克思主义同中华优秀传统文化相结合到提出建设中华民族现代文明，一系列关于文化建设的新概念新判断新理念，构成了习近平文化思想博大精深的科学体系。→可联系认识具有反复性、无限性，追求真理是一个过程。
【点评】本试题以习近平文化思想为试题情境，考查的主干知识是实践决定认识、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程，侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物等能力考查，有助于培养学生政治认同、科学精神等核心素养。本题为分析说明类主观题，首先应分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础，联系题目的实际问题加以发挥进行作答。
1 / 1

展开更多......

收起↑