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语文部编版 五年级上册 第8单元
单元测试
【分值：100分；考试时间：90分钟】
学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________
第一部分 基础知识积累
一、基础知识综合（共13分）
（本题13分）下面是一段关于读书启蒙的回忆。
某年的春天，我怀着wú xiàn（　　）的期待，听舅父讲述英雄豪杰的故事。他讲得绘声绘色，我听得jīn jīn yǒu wèi（　　）。在一个个故事中，我明白了《红楼梦》中贾府shuāi luò（　　）的原因，认识了《水浒（hǔ xù）传》里众多被塑造得栩（yǔ xǔ）栩如生的人物形象，更明白了朴实文字中传达出的人生jiào huì（　　）。渐渐地，我爱上了书籍（jí jiè），还养成了高声sòng dú（　　）的好习惯。
1．(5分)请边读边根据拼音写出正确的词语，注意书写工整。
2．(3分)请用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
3．(5分)语段中“传”是个多音字，请根据下列提示进行辨析填空。（填序号）
传chuán ①由一方交给另一方，由上代交给下代；②传授；③传播；④表达；⑤发出命令叫人来；⑥传染。 传zhuàn ⑦叙述历史故事的作品（多用于小说名称）。
（1）《水浒传》中“传”的读音是 ，“传讯”中“传”的读音是 。
（2）“古代流传至今的文化遗产”中“传”的意思是 ；“请你一定要把这门手艺传给我”中“传”的意思是 ；“胜利的消息传遍全中国”中“传”的意思是 。
二、选择题（共7分）
4．（本题1分）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A．心既到矣，眼口岂不到乎？
B．我第一次读“三国演义”，读到关羽死了，哭了一场。
C．“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消澈。
D．我忽然接过了不安分的一念：大家都这样写多没意思。
5．（本题1分）下列对“书”的描述使用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）
A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。
C．一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
D．书能启迪智慧，书能通往光明，书能给人愉悦。
6．（本题1分）下列说法中不正确的一项是（ ）
A．《古人谈读书》中朱熹认为读书有“三到”，分别是：心到、眼到、口到，其中心到最重要。
B．《我的“长生果”》一文告诉我们写作文要一直借鉴和模仿。
C．朱熹的《观书有感》（其一）中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识。
D．《九成宫醴泉铭》是初唐著名书法家欧阳询的楷书代表作之一。
7．（本题1分）下列加点的字注音全都正确的一项是（ ）
A．水浒（xǔ） 公差（chā） 呻吟（chēn）
B．感悟（wù） 派遣（qiǎn） 贼寇（kòu）
C．草甸（diàn） 贾宝玉（gǔ） 回馈（kuì）
D．煞气（shà） 凯旋（kǎi） 酵母（xiào）
8．（本题1分）下列词语书写有误的一项是（ ）
A．所谓 英雄 B．哀老 朴素 C．厌烦 某人 D．篇章 荒唐
9．（本题1分）下列词语搭配完全正确的一项是（ ）
A．提高认识 笑容灿烂 解决疑难 保卫公务
B．反映情况 身体强大 发扬精神 卖力呐喊
C．发挥作用 远大理想 参观演出 改正错误
D．改善生活 接受赞誉 安排工作 工作认真
10．（本题1分）下列人物与出处不对应的一项是（ ）
A．孙悟空——《西游记》 B．诸葛亮——《三国演义》
C．林黛玉——《红楼梦》 D．刘胡兰——《红岩》
三、句子训练（共4分）
11．（本题2分）默而识之，学而不厌，诲人不倦。（用现代汉语翻译句子）
12．（本题2分）读书好，多读书，读好书。（照样子，仿写句子）
四、填空题（共10分）
13．（本题10分）课文直通车。
（1）读书“三到”包括 、 、 。
（2）默而知之， ， 。
（3）心不在此， ，心眼既不专一， ，决不能记，记亦不久也。三到之中， 。心既到矣， ？
（4）书，被人们称为人类文明的 。
（5）莎士比亚说：“书籍是 。”
（6）高尔基说：“ 。”
（7）只有坚持不断地阅读、学习，我们大脑里的知识才不会干涸，这正如朱熹在诗中所“ ？ 。”而告诉我们基本功到家，则熟能生巧，驾驭自如的也是朱熹：“ ， 。”
（8）《我的“长生果”》作者 ，课文按照 顺序，介绍了“我”少年时代 的变化，并介绍了“我”从读书、写作中悟出的 。
五、语言表达（共6分）
14．（本题6分）语文与生活题。
4月23日是“世界读书日”，为了鼓励大家多读书，学校举行了“爱阅读”活动。同学们都积极地推荐了不少好书，有冰心的《寄小读者》，有郭沫若的《屈原》……你一定也看过不少课外书，请你为同学们推荐一本吧！
好书推荐卡
推荐书：《 》 作者：
推荐理由：
第二部分 阅读理解
六、文言文阅读（共6分）
（本题6分）古人谈读书（节选）
朱熹
余尝谓读书有______________，谓______________、______________、______________。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
15．(2分)把片段补充完整。
16．(2分)解释文中加点词。
（1）谓： （2）漫浪：
17．(2分)作者认为“三到”之中最重要的是什么？为什么？
七、现代文阅读（共24分）
（本题12分）忆读书（节选）
冰心
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会桃选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》。看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！
18．(3分)本段文字可分为两层，请在文中用“//”标出。
19．(3分)作者在介绍自己的读书心得时采用的写作手法是（ ）
A．想象 B．对比 C．反衬 D．夸张
20．(3分)人物栩栩如生的《水浒传》令作者难忘，下列人物的绰号有误的一项是（ ）
A．武松（武大郎） B．林冲（豹子头）
C．鲁智深（花和尚） D．宋江（及时雨）
21．(3分)课文中作者提到要“读好书”，结合选段，作者评判好书的标准是什么？你认为什么样的书是好书呢？
（本题12分）阅读课外短文，完成后面的题目。
最是读书滋味长
金采薇
①书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就去读书。”
②其实，真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书。
③读书须做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。
④读书须入心田。作家毛姆说，读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读，效果完全不一样。用心读，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也所获不多。
⑤读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来，才能转化为创造，也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。
⑥最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。
（选自《中学生阅读文选》2006年第5期）
22．(3分)细读短文，填空。
（1）作者的观点是
（2）短文从 、 、读书当学以致用三个方面论述了作者的观点。
23．(3分)请你写一句关于读书的名言。
24．(3分)下列说法与“读书当学以致用”这一观点不一致的一项是（ ）
A．知而不能行，只是知得浅。 B．学而不思则罔，思而不学则殆。
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D．所贵唯实践。
25．(3分)联系生活实际，说说你是怎样理解读书应与工作、事业相结合这一观点的，
第三部分 写作
八、书面表达（共30分）
26．（本题30分）习作百花园。
读一本好书如同交一个朋友，把读过的好书推荐 给同学，就像把自己的好朋友介绍给大家一样。请以“向你推荐一本书”为题，完成习作。要求：介绍喜欢的书籍时要表达清楚，推荐理由 要具体、充分，语句要通顺，字数不少于400字。（如 本页不够，请另附纸张）
参考答案：
1．无限 津津有味 衰落 教诲 诵读
2．hǔ xǔ jí
3．zhuàn chuán ① ② ③
4．B 5．D 6．B 7．B 8．B 9．D 10．D 11．默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教诲他人不知疲倦。
12．示例：打球好，多打球，打好球。
13．心到 眼到 口到 学而不厌 诲人不倦 则眼不看仔细 却只漫浪诵读 心到最急 眼口岂不到乎 “长生果” 全世界的营养品 书是人类进步的阶梯 问渠哪得清如许 为有源头活水来 向来枉费推移力 此日中流自在行 叶文玲 时间 读书类型 道理
14．草房子 曹文轩 这本书讲述了男孩桑桑难忘的小学时光。作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了诗一般的世界。
15．三到 心到 眼到 口到
16．说 随意
17．心到。因为如果心没有到，眼睛就会看得不认真，不能对书中的内容有深刻的理解。如果
心到了，就自然可以做到眼到、口到，就能真正地从中获取知识，学有所得。
18．我自1980年到本访问回来后……便是我唯一的消遣。//我每天都得到许多书刊……不能自已！
19．B 20．A 21．作者认为内容描写精彩、人物栩栩如生的书是好书；满带真情实感、质朴浅显的文章或书籍也是好的。示例：我认为那些可以带给我思考和启迪的书是好书，因为这样的书会提高我的思维能力，引导我养成独立思考的习惯。
22．真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书 读书须做选择 读书须入心田
23．示例：书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
24．B 25．示例：读书与工作、事业相结合是指把从书中学到的知识与实际生活相结合，在工作、事业中运用知识，解决实际问题，只有这样才能真正领悟书中所学，把书中的知识变为自己的所得。
26．
例文：
向你推荐一本书
书是人类进步的阶梯。一本好书可以让我们受益匪浅，今天我要向大家推荐一本好书——《夏洛的网》。
《夏洛的网》是美国作家E B 怀特的作品。这本书讲述了一个关于友情和生命的故事。在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。当威尔伯的生命面临危险时，夏洛用自己的智慧和努力，在网上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的生命却走到了尽头……
这本书的语言简洁明快，生动有趣。作者用细腻的笔触描绘了谷仓里的动物们的生活，让我们感受到了友情的温暖和生命的珍贵。书中的人物形象鲜明，小猪威尔伯的天真可爱，蜘蛛夏洛的聪明勇敢，老鼠坦普尔顿的自私贪婪，都给我们留下了深刻的印象。
这本书的主题深刻，引人深思。它让我们明白了友情的力量是无穷的，真正的朋友会在你最需要的时候伸出援手，为你付出一切。同时，它也让我们懂得了生命的意义不在于长短，而在于是否有价值。夏洛虽然生命短暂，但它用自己的行动诠释了生命的价值，让威尔伯永远记住了它。
总之，《夏洛的网》是一本非常值得一读的好书。它不仅能让我们感受到友情的美好，还能让我们对生命有更深刻的认识。相信你读了这本书后，也会被它深深地打动。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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