资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台考点06 斜面模型【刷基础】一、单选题1.(23-24高一上·北京东城·期末)如图所示,某幼儿园要做一个儿童滑梯,设计时根据场地大小确定滑梯的水平跨度为L,滑板和儿童之间的动摩擦因数为μ,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使儿童在滑梯中能沿滑板无初速滑下,则滑梯高度至少为( )A. B.C. D.【答案】A【详解】由题意为使儿童在滑梯中能沿滑板滑下,则应该让儿童恰好能匀速下滑,即故由几何关系可得解得故选A。2.(23-24高一上·安徽芜湖·期末)如图所示,AQ为圆的竖直直径,沿AQ、BQ、CQ固定三个光滑杆,现让三个小环(可以看作质点)套在杆上,并分别沿着AQ、BQ、CQ杆自顶端由静止开始下滑到Q点,下滑所用时间分别为t1、t2和t3,运动的平均速度分别为v1、v2和v3。则有( ) A. B. C. D.【答案】D【详解】设斜面的倾角为,圆的直径为,根据牛顿第二定律可得小环下滑的加速度为斜面的长度为根据动力学公式小环下滑所用时间为则由于根据平均速度公式可得故选D。3.(23-24高一上·北京东城·期末)有一种趣味运动,运动员手持乒乓球拍托实心塑料球移动,距离大者获胜。若某运动员在趣味运动中沿水平面做匀加速直线运动,手、球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ,如图所示。设球拍和球质量分别为 M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则( )A.该运动员的加速度大小为gsinθB.球拍对球的作用力大小为mgC.球拍对球的作用力大小为mgcosθD.该运动员对球拍的作用力大小为【答案】D【详解】A.球和运动员具有相同的加速度,对小球分析如图所示则小球所受的合力为,根据牛顿第二定律得A错误;BC.根据平行四边形定则知,球拍对球的作用力BC错误;D.对球拍和球整体分析,整体的合力为,根据平行四边形定则知,运动员对球拍的作用力为D正确;故选D。4.(23-24高一上·重庆·期末)在一些建筑工地上,建筑工人常用简易装置传送物品。如图所示,将两根相同且粗细均匀的平行细直杆MN和PQ倾斜固定作为轨道,轨道平面与水平面的夹角为θ,两直杆间的距离为d。将一圆柱形物体置于两直杆间,给该圆柱形物体一沿直杆向下的初速度,其恰好能沿轨道匀速下滑。不计空气阻力,则( )A.仅稍增大d,该圆柱形物体仍能沿轨道匀速下滑B.仅稍增大d,该圆柱形物体将沿轨道减速下滑C.仅稍增大θ,该圆柱形物体仍能沿轨道匀速下滑D.仅稍增大θ,该圆柱形物体将沿轨道减速下滑【答案】B【详解】AB.对该圆柱形物体进行受力分析,如答图1、2所示。设该圆柱形物体所受重力大小为G,两直杆对该圆柱形物体的弹力大小均为FN,FN与垂直轨道平面方向的夹角为α,该圆柱形物体与两直杆之间的动摩擦因数为μ,两直杆对该圆柱形物体的摩擦力大小均为f,该圆柱形物体恰好能沿轨道匀速下滑,在垂直轨道平面方向,有在平行轨道平面方向,有且联立可得仅稍增大d,则α增大,f增大,,该圆柱形物体将沿轨道减速下滑,选项B正确,选项A错误;CD.仅稍增大θ,则f减小,增大,,该圆柱形物体将沿轨道加速下滑,选项C、D均错误。故选B。5.(23-24高一上·浙江绍兴·期末)如图甲所示,水平面上有一倾角为的光滑斜面,斜面上用一平行于斜面的轻质细绳系质量为m的小球。当斜面以水平向右的加速度a做匀加速直线运动,系统稳定时细绳上的张力随加速度a的变化图像如图乙所示(AB段是直线),下列判断正确的是( )A. B.C.当时小球恰好离开斜面 D.小球离开斜面之前,受到的支持力【答案】C【详解】C.小球离开斜面之前,对小球受力分析可得解得可得小球离开斜面之前,与成正比,AB段是直线,由图可知当时,小球恰好离开斜面,故C正确;AB.当时,小球在斜面上静止,则当时,斜面对小球的支持力为零,则解得,故AB错误;D.小球离开斜面之前,受到的支持力为故D错误。故选C。6.(23-24高一上·浙江·期末)滑块以一定的初速度沿粗糙斜面从底端上滑,到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄,A为上下滑经过同一点。频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比,图甲中滑块( )A.受到的合力较小 B.经过A点的速度较大C.在A、B之间的运动时间较长 D.在A、B之间的加速度较小【答案】B【详解】AD.设斜面的倾角为,滑块上滑阶段,根据牛顿第二定律有滑块下滑阶段,根据牛顿第二定律有可得频闪照片中相邻两滑块间的时间间隔相同,根据可知图甲中滑块加速度大,是上滑阶段,根据牛顿第二定律可知,图甲中滑块受到的合力较大,故AD错误;B.根据动力学公式故图甲中滑块经过A点的速度较大,故B正确;C.根据动力学公式图甲中滑块加速度大,图甲中滑块在A、B之间的运动时间较短,故C错误。故选B。7.(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。如图是南京紫金山缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a下行,如图所示。若在缆车中放一个与山坡表面平行的粗糙斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。重力加速度为g,则下列说法正确的是( ) A.小物块与斜面看成一个整体处于超重状态B.当时,摩擦力的大小为C.当时,摩擦力的大小为D.若缆车加速度增加,则小物块受到的摩擦力和支持力都可能减小【答案】B【详解】A.缆车有斜向下的加速度,小物块与斜面看成一个整体,有向下的加速度分量,处于失重状态,故A错误;BC.假设物块与斜面间摩擦力沿斜面向上,对物块,有解得当,时,可知为负值,即方向沿斜面向下,大小为当时故B正确,C错误;D.对物块,有当缆车加速度增加,小物块受到的摩擦力可能减小,也可能不变还可能增大,支持力不变,故D错误。故选B。二、多选题8.(23-24高一上·吉林白山·期末)如图所示,物体A、B的质量分别为、,且。二者用细绳连接后跨过定滑轮,物体A放在倾角θ=30°的光滑斜面上,物体B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行,不计滑轮摩擦。则下列说法正确的是( )A.细绳对物体B的拉力大小为B.物体A的加速度为C.物体A和物体B互换位置,A的加速度相同D.现将斜面倾角由30°增大到45°,细绳的拉力增大【答案】BD【详解】AB.设细绳的拉力大小为T1,设A、B整体的加速度大小为a1,对整体进行分析根据牛顿第二定律可得对B进行分析由牛顿第二定律可得联立解得故A错误,B正确;C.物体A和物体B互换位置后,设A、B整体的加速度大小为a2,对整体进行分析根据牛顿第二定律可得解得由上可知明显加速度不相同,故C错误;D. 将斜面倾角由30°增大到45°时,设细绳的拉力大小为,设A、B整体的加速度大小为a3,对整体进行分析根据牛顿第二定律可得对B进行分析由牛顿第二定律可得联立解得由上可知,明显得细绳的拉力增大,故D正确。故选BD。9.(22-23高一上·天津和平·期末)如图所示,Oa、Ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆,O、a、b、c、d位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点,为圆心。每根杆上都套着一个小滑环(未画出),两个滑环从O点无初速度释放,一个滑环从d点无初速度释放,用、、分别表示滑环沿Oa、Ob、da到达a或b所用的时间。下列关系正确的是( )A. B. C. D.【答案】CD【详解】设Ob与竖直方向的夹角为θ,由几何关系得Oa与竖直方向的夹角为,环沿Oa下滑时的加速度大小为沿Ob下滑时的加速度大小为设Ob长为L,由几何关系得Oa长为,根据运动学公式有,解得,由此得到t1<t2根据等时圆原理可得到因此t1=t3,t2>t3=t1故AB错误,CD正确。故选CD。10.(22-23高一上·四川乐山·期末)如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O点由静止释放,沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为。下列关系正确的是( )A. B. C. D.【答案】BC【详解】以OA为直径画圆,如图所示若设杆与竖直方向的夹角为θ,对小滑环受力分析,由牛顿第二定律可得解得由几何关系,小滑环沿弦下滑的位移据解得即从圆上最高点沿任一条光滑弦滑到底所用的时间相同.则沿OA和OC滑到斜面的时间相同,有OB不是一条完整的弦,时间最短;OD的长度超过一条弦,时间最长;综上故选BC。11.(22-23高一上·安徽宣城·期末)装载着圆柱形钢卷在公路上高速行驶的货车是非常危险的。如图所示,在车厢底部一层钢卷平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上层只有一只钢卷C自由地摆放在A、B之间,没有用绳索固定,所有钢卷都完全相同,重力加速度为g,当钢卷C与车共同向左做直线运动时有( )A.当车匀速运动时,A对C的支持力大小等于B对C的支持力大小B.与做匀速运动时相比当车做加速运动时,B对C的支持力增大,A对C的支持力减小C.为确保安全,汽车加速时加速度大小最大不能超过D.为确保安全,汽车紧急刹车时加速度大小最大不能超过【答案】ABD【详解】A.对C受力分析,如图所示根据几何关系可得当车匀速行驶时,有所以故A正确;B.当车向左加速时,有所以,故B正确;C.当车加速达到最大加速度时,有根据牛顿第二定律可得解得故C错误;D.当车减速时,若达到最大加速度,B对C的支持力为零,根据牛顿第二定律可得解得故D正确。故选ABD。12.(20-21高一上·江西赣州·期末)10月16日,赣南客家围屋被列入第八批全国重点文物保护单位,如图甲所示。假设围屋的屋顶底边宽L保持不变,屋顶的倾角θ可调,如图乙所示,下雨时,雨滴下滑可视为做初速度为零且无摩擦的运动,下列说法正确的是( )A.θ越小,雨滴对屋顶压力越小B.θ越小,雨滴下滑时的加速度越小C.θ越小,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越长D.θ=45°时,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间最短【答案】BD【详解】A.雨滴对屋顶压力则θ越小,雨滴对屋顶压力越大,A错误;B.雨滴下滑时的加速度在θ越小,雨滴下滑时的加速度越小,B正确;CD.根据可得则θ=45°时,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间最短;在0~45°范围内,θ越小,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越长;在45°~90°范围内,θ越小,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越短,D正确,C错误。故选BD。13.(23-24高一上·安徽亳州·期末)如图所示,倾角的足够长斜面静止在水平地面上,质量的物块A与质量的物块B,用细线绕过光滑定滑轮连接,物块A与定滑轮间的细线与斜面平行,用手(图中未画出)托着物块B,使其与定滑轮间的细线竖直。将物块B由静止释放,当物块A沿斜面向上运动的距离时(物块B未落地),细线断开。已知物块A与斜面间的动摩擦因数,斜面始终保持静止,取重力加速度大小,,,下列说法正确的是( )A.释放物块B前,水平地面对斜面的摩擦力方向向右B.细线断开前,绳上的拉力为1.5NC.细线断开后,物块A沿斜面向上运动的时间为0.6s,且最终处于静止状态D.细线断开时,物块A的速度大小为2m/s【答案】BD【详解】A.初始状态整个系统均静止,故地面对斜面没有摩擦力。故A错误;D.细线断开前,对A、B整体受力分析,由牛顿第二定律可得解得依题意,细线断开时,物块A的速度大小满足解得故D正确;B.细线断开前,绳上的拉力为,对物块A由牛顿第二定律得故B正确;C.细线断开后,设物块A沿斜面上滑的加速度大小为,由牛顿第二定律得得物块A沿斜面向上运动的时间为由于物块A速度减为零后,将沿斜面下滑,不能静止在斜面上。故C错误。故选BD。14.(22-23高一上·安徽安庆·期末)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,轻质弹簧一端连接固定在斜面底端的挡板C上,另一端连接滑块A,一轻细绳通过斜面顶端的定滑轮一端系在物体A上,另一端与小球B相莲,斜面足够长,先用手托住球B,此时细绳刚好伸直但没有张力(A与滑轮间的细绳与斜面平行,滑轮与B间的细绳在竖直线上)。现在由静止释放小球B,不计轻绳与滑轮间的摩擦。整个运动过程中小球B不与地面碰撞,已知滑块A和小球B的质量均为m,重力加速度为g。下列说法中正确的是( ) A.弹簧恢复原长前,滑块A一直做加速直线运动B.滑块A运动到斜面上最高点时,小球B的加速度等于零C.在弹簧恢复原长时,A、B间细绳的张力等于D.刚释放B球的瞬间,小球B的加速度等于【答案】AD【详解】A.弹簧恢复原长前,沿斜面方向上,沿斜面向上的力(弹簧弹力和细绳的拉力)大于沿斜面向下的力(),滑块A一直做加速直线运动,故A正确;B.滑块A运动到斜面上最高点时,沿斜面方向上,沿斜面向上的力(mg)小于沿斜面向下的力(弹簧弹力和),小球B的加速度不等于零,故B错误;C.在弹簧恢复原长时,A、B间细绳的张力等于mg,故C错误;D.刚释放B球的瞬间,加速度大小故D正确。故选AD。15.(23-24高一上·辽宁朝阳·期末)如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有( )A.若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止B.若A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑C.若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的合外力不变D.若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的合外力将增大【答案】AD【详解】AB.斜面倾角为,原来物体静止时,设此时静摩擦力等于滑动摩擦力,则有即与物体的重力无关。则施加竖直向下的力F等于增加了物体的重力,则物体会仍然静止。故A正确,B错误;CD.若物块A原来加速下滑,有将F分解,则则动力的增加大于阻力的增加,合外力变大,故C错误,D正确。故选AD。16.(23-24高一上·广东江门·期末)小球以一定初速度从光滑斜面底端冲上固定斜面,其图像如图所示,重力加速度,下列说法正确的是( )A.时,小球上升到最大高度B.小球离斜面底端最远距离为C.时,小球的加速度为0D.斜面倾角的正弦值为0.3【答案】ABD【详解】A.小球以一定初速度从光滑斜面底端冲上固定斜面,由图可知内,小球沿斜面向上运动,内,小球沿斜面向下运动,则时,小球上升到最大高度,故A正确;B.时,小球离斜面底端距离最远,图象与坐标轴围成的面积表示位移,小球离斜面底端最远距离为故B正确;C.图象的斜率表示加速度,内,小球的加速度为故C错误;D.根据牛顿第二定律可得故D正确。故选ABD。17.(22-23高一上·广西桂林·期末)如图所示,在倾角为的斜面上,有一质量为的木块恰好可以沿斜面匀速下滑.现将该木块放于斜面底端,在沿斜面向上的恒力F作用下,木块可从静止开始沿斜面向上加速运动,后,木块达到离地面垂直高度为的位置,木块与斜面间的动摩擦因数为,则下列结论正确的是(g取,,)( )A. B.C. D.【答案】BD【详解】AB.木块恰好可以沿斜面匀速下滑,则有解得故A错误,B正确;CD.在沿斜面向上的恒力F作用下,后,木块达到离地面垂直高度为的位置,根据匀变速直线运动规律解得根据牛顿第二定律解得故C错误,D正确。故选BD。三、解答题18.(23-24高一上·湖北·期末)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光滑斜面之间,如图所示,两个斜面I、II固定在车上,倾角分别为53°和37°。已知,,重力加速度为g。(1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求工件分别对斜面I、II的弹力大小:(要求画受力分析图)(2)当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时,求斜面I、II分别对工件的弹力大小:(3)为保证行车安全,求卡车沿平直公路做匀加速直线运动的最大加速度大小。【答案】(1),,;(2),;(3)【详解】(1)以工件为研究对象,受力分析如图所示根据共点力的平衡条件可知,斜面I、II对圆筒的压力大小分别为根据牛顿第三定律可知(2)以工件为研究对象,设斜面I、II对工件的弹力分别是和,在水平方向上根据牛顿第二定律有在竖直方向上根据平衡条件有解得(3)卡车沿平直公路匀加速行驶的最大加速度时,II对圆筒的压力大小为0,则有解得19.(23-24高一上·辽宁阜新·期中)如图所示,倾角的固定斜面上放有物块A和B,A、B之间拴接有劲度系数的轻弹簧,物块B和小桶C由跨过光滑的定滑轮的轻绳连接。开始时弹簧处于原长, A、B、C均处静止状态,且B刚好不受摩擦力,轻弹簧、轻绳平行于斜面。已知A、B的质量 ,A、B 与斜面间的动摩擦因数均为0.875,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取 ,,。(1) 求C的质量;(2) 求开始时A受到的摩擦力;(3)若向C中缓慢加入沙子,当B刚要向上运动还没动时,加入沙子的总质量记为,继续缓慢加入沙子,B缓慢向上运动,当A 刚要向上运动还没动时(C未触地,弹簧处于弹性限度范围内),加入沙子的总质量记为;求:①②A刚要向上运动时, B已经向上运动的距离。 【答案】(1);(2);(3),【详解】(1)把B、C视为整体,由平衡条件有解得(2)对A进行受力分析,由平衡条件有解得(3)①当B刚要向上运动时,将B、C和沙子视为整体,由平衡条件有当A刚要向上运动时,将A、B、C和沙子视为整体,则有解得②当A刚要往上运动时,对A进行受力分析,则有由胡克定律有解得说明B已经向上运动了。【刷提分】1.(多选)(23-24高一上·上海杨浦·期末)人骑电动自行车沿平直坡道向下行驶,其车把上挂有一只装有半瓶水的水瓶。若下行过程中悬挂水瓶的细绳与坡道之间的关系如图1所示,不计空气阻力,则( ) A.电动自行车一定做匀加速直线运动B.电动自行车可能做匀速直线运动C.瓶内的水面可能如图2中所示D.瓶内的水面可能如图3中所示【答案】AD【详解】AB.自行车与水瓶保持相对静止,对图1中水瓶进行分析,水平受到重力与斜向左上方的细绳的拉力根据力的合成规律,可知其加速度沿坡道向下,可知水瓶重力与细绳拉力的合力方向也沿坡道向下,令合力大小为F,水瓶质量为m,根据牛顿第二定律有解得由于自行车与水瓶保持相对静止,故电动自行车一定沿坡道向下做匀加速直线运动,故A正确,B错误;CD.在水瓶内液面上取一质量为的微元,结合上述可知,该微元的加速度与水瓶的相同,大小为,方向沿坡道向下,对选取的微元进行分析,微元受到重力与垂直于液面的支持力,这两个力的合力方向沿坡道向下,根据力的合成规律,可知,微元所受支持力方向一定与细绳对水瓶的拉力方向相同,由于微元所受支持力方向与液面垂直,则细绳方向一定与液面垂直,故C错误,D正确。故选AD。2.(23-24高一上·重庆沙坪坝·期末)如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧,一端固定在倾角为的带有挡板的光滑斜面体的底端,另一端和质量的小物块A相连,质量为(未知)的物块B紧靠A一起静止。现用水平推力使斜面体以加速度a向左匀加速运动,稳定后弹簧的形变量大小为x。在不同推力作用下,稳定时形变量大小x随加速度a的变化如图乙所示。弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,重力加速度,。下列说法正确的是( )A.若换用劲度系数更大的弹簧,的值会变大B.C.D.【答案】BD【详解】AB.根据图乙可知,加速度为时,弹簧处于原长,此时A、B恰要分离,且此时A、B整体所受合外力为斜面对整体的支持力与重力的合力,受力分析如图所示则有解得显然,的值与弹簧的进度系数无关,无论弹簧劲度系数多大,当弹簧恢复原长时,A、B整体所受合外力始终是其整体重力与斜面支持力的合力,合力不变则加速度不变,即的值不变,故A错误,B正确;CD.根据图乙可知,当加速度为0时,即整个系统处于静止状态时,此时弹簧被压缩,弹簧的形变量为对A、B整体由平衡条件有而由于A与弹簧连接,当时,图乙中另一纵轴截距的意义为其中联立解得,故C错误,D正确。故选BD。3.(23-24高一上·辽宁沈阳·期末)如图所示,倾角为的光滑斜面放置在光滑水平地面上,一轻质弹簧一端与垂直固定在斜面上的挡板相连,另一端与物块栓接,物块紧靠着物块,物块与斜面均静止。现用一水平恒力作用于斜面,使两物块与斜面一起沿水平地面做匀加速直线运动。物块质量均为,斜面连同挡板的质量也为,弹簧的劲度系数为,重力加速度为,下列说法中正确的是( ) A.未加前,弹簧处于压缩状态,其压缩量为B.施加后,弹簧可能处于伸长状态C.若,则弹簧的弹力为D.的最大值为【答案】ACD【详解】A.未加F前,弹簧处于压缩状态,对A、B组成的系统受力分析得解得,弹簧的压缩量为故A正确;C.对A、B以及斜面整体受力分析,有解得,整体加速度为对A、B组成的系统受力分析,设支持力为,得联立解得故C正确;D.整体受力分析,根据牛顿第二定律得当A、B之间相互作用力为零时,对A受力分析得联立解得故D正确;B.由D项可知,F的最大值为3mgtanθ,故整体的加速度最大值为gtanθ,对A、B组成的系统受力分析,由牛顿第二定律得2mgtanθ=2ma此时弹簧弹力恰好为零,弹簧处于原长状态,故在相对静止一起匀加速直线运动的前提下,弹簧不可能处于伸长状态,故B错误。故选ACD。4.(20-21高一上·浙江宁波·期中)如图所示,质量均为m的物块A、B之间用劲度系数为k的轻质弹簧连接,竖直放置于水平地面上,轻绳的一端与A连接并绕过其正上方的光滑定滑轮P及与P等高的光滑定滑轮Q,另一端可挂到放在斜面上的物块C上。轻绳挂上C之后,将把A往上拉升直至新的平衡位置。已知B未离开地面,QC段轻绳与斜面平行,固定的斜面倾角为θ,C与斜面间的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),重力加速度为g,C与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求所挂C的质量的最大值;(2)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动,求因细绳挂上C而使A上升的高度;(3)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动.再将C沿斜面向上移动一段距离,C恰好不会向下滑动,求这段距离Δs。【答案】(1);(2)或;(3)【详解】(1)把B拉离地面时C的质量最大,设为Mmax此时绳子的拉力大小为T=2mg对C沿斜面方向根据平衡条件可得Mmaxgsinθ=T+μMmaxgcosθ解得Mmax=(2)没有挂C时,弹簧压缩x0,则x0=若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动,此时绳子拉力为T1,则对C沿斜面方向有T1=Mgsinθ+μMgcosθ对A根据平衡条件可得:若弹簧弹力向上,则:T1+kx1=mg解得x1=因细绳挂上C而使A上升的高度h1=x0-x1=若弹簧弹力向下,则T1-kx1=mg解得x1=因细绳挂上C而使A上升的高度h1=x1+x0=(3)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向下滑动,此时绳子拉力为T2,则对C沿斜面方向有T2=Mgsinθ-μMgcosθ对A根据平衡条件可得:若弹簧弹力向上,则T2+kx2=mg解得x2=因细绳挂上C而使A上升的高度h2=x0-x2=若弹簧弹力向下,则T2-kx2=mg解得x2=因细绳挂上C而使A上升的高度h2=x2+x0=所以再将C沿斜面向上移动一段距离Δs=h1-h2=21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台考点06 斜面模型【刷基础】一、单选题1.(23-24高一上·北京东城·期末)如图所示,某幼儿园要做一个儿童滑梯,设计时根据场地大小确定滑梯的水平跨度为L,滑板和儿童之间的动摩擦因数为μ,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使儿童在滑梯中能沿滑板无初速滑下,则滑梯高度至少为( )A. B.C. D.2.(23-24高一上·安徽芜湖·期末)如图所示,AQ为圆的竖直直径,沿AQ、BQ、CQ固定三个光滑杆,现让三个小环(可以看作质点)套在杆上,并分别沿着AQ、BQ、CQ杆自顶端由静止开始下滑到Q点,下滑所用时间分别为t1、t2和t3,运动的平均速度分别为v1、v2和v3。则有( ) A. B. C. D.3.(23-24高一上·北京东城·期末)有一种趣味运动,运动员手持乒乓球拍托实心塑料球移动,距离大者获胜。若某运动员在趣味运动中沿水平面做匀加速直线运动,手、球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ,如图所示。设球拍和球质量分别为 M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则( )A.该运动员的加速度大小为gsinθB.球拍对球的作用力大小为mgC.球拍对球的作用力大小为mgcosθD.该运动员对球拍的作用力大小为4.(23-24高一上·重庆·期末)在一些建筑工地上,建筑工人常用简易装置传送物品。如图所示,将两根相同且粗细均匀的平行细直杆MN和PQ倾斜固定作为轨道,轨道平面与水平面的夹角为θ,两直杆间的距离为d。将一圆柱形物体置于两直杆间,给该圆柱形物体一沿直杆向下的初速度,其恰好能沿轨道匀速下滑。不计空气阻力,则( )A.仅稍增大d,该圆柱形物体仍能沿轨道匀速下滑B.仅稍增大d,该圆柱形物体将沿轨道减速下滑C.仅稍增大θ,该圆柱形物体仍能沿轨道匀速下滑D.仅稍增大θ,该圆柱形物体将沿轨道减速下滑5.(23-24高一上·浙江绍兴·期末)如图甲所示,水平面上有一倾角为的光滑斜面,斜面上用一平行于斜面的轻质细绳系质量为m的小球。当斜面以水平向右的加速度a做匀加速直线运动,系统稳定时细绳上的张力随加速度a的变化图像如图乙所示(AB段是直线),下列判断正确的是( )A. B.C.当时小球恰好离开斜面 D.小球离开斜面之前,受到的支持力6.(23-24高一上·浙江·期末)滑块以一定的初速度沿粗糙斜面从底端上滑,到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄,A为上下滑经过同一点。频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比,图甲中滑块( )A.受到的合力较小 B.经过A点的速度较大C.在A、B之间的运动时间较长 D.在A、B之间的加速度较小7.(23-24高一上·江苏南京·阶段练习)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。如图是南京紫金山缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a下行,如图所示。若在缆车中放一个与山坡表面平行的粗糙斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。重力加速度为g,则下列说法正确的是( ) A.小物块与斜面看成一个整体处于超重状态B.当时,摩擦力的大小为C.当时,摩擦力的大小为D.若缆车加速度增加,则小物块受到的摩擦力和支持力都可能减小二、多选题8.(23-24高一上·吉林白山·期末)如图所示,物体A、B的质量分别为、,且。二者用细绳连接后跨过定滑轮,物体A放在倾角θ=30°的光滑斜面上,物体B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行,不计滑轮摩擦。则下列说法正确的是( )A.细绳对物体B的拉力大小为B.物体A的加速度为C.物体A和物体B互换位置,A的加速度相同D.现将斜面倾角由30°增大到45°,细绳的拉力增大9.(22-23高一上·天津和平·期末)如图所示,Oa、Ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆,O、a、b、c、d位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点,为圆心。每根杆上都套着一个小滑环(未画出),两个滑环从O点无初速度释放,一个滑环从d点无初速度释放,用、、分别表示滑环沿Oa、Ob、da到达a或b所用的时间。下列关系正确的是( )A. B. C. D.10.(22-23高一上·四川乐山·期末)如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O点由静止释放,沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为。下列关系正确的是( )A. B. C. D.11.(22-23高一上·安徽宣城·期末)装载着圆柱形钢卷在公路上高速行驶的货车是非常危险的。如图所示,在车厢底部一层钢卷平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上层只有一只钢卷C自由地摆放在A、B之间,没有用绳索固定,所有钢卷都完全相同,重力加速度为g,当钢卷C与车共同向左做直线运动时有( )A.当车匀速运动时,A对C的支持力大小等于B对C的支持力大小B.与做匀速运动时相比当车做加速运动时,B对C的支持力增大,A对C的支持力减小C.为确保安全,汽车加速时加速度大小最大不能超过D.为确保安全,汽车紧急刹车时加速度大小最大不能超过12.(20-21高一上·江西赣州·期末)10月16日,赣南客家围屋被列入第八批全国重点文物保护单位,如图甲所示。假设围屋的屋顶底边宽L保持不变,屋顶的倾角θ可调,如图乙所示,下雨时,雨滴下滑可视为做初速度为零且无摩擦的运动,下列说法正确的是( )A.θ越小,雨滴对屋顶压力越小B.θ越小,雨滴下滑时的加速度越小C.θ越小,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间越长D.θ=45°时,雨滴从顶端O下滑至屋檐M时的时间最短13.(23-24高一上·安徽亳州·期末)如图所示,倾角的足够长斜面静止在水平地面上,质量的物块A与质量的物块B,用细线绕过光滑定滑轮连接,物块A与定滑轮间的细线与斜面平行,用手(图中未画出)托着物块B,使其与定滑轮间的细线竖直。将物块B由静止释放,当物块A沿斜面向上运动的距离时(物块B未落地),细线断开。已知物块A与斜面间的动摩擦因数,斜面始终保持静止,取重力加速度大小,,,下列说法正确的是( )A.释放物块B前,水平地面对斜面的摩擦力方向向右B.细线断开前,绳上的拉力为1.5NC.细线断开后,物块A沿斜面向上运动的时间为0.6s,且最终处于静止状态D.细线断开时,物块A的速度大小为2m/s14.(22-23高一上·安徽安庆·期末)如图所示,在倾角为的光滑斜面上,轻质弹簧一端连接固定在斜面底端的挡板C上,另一端连接滑块A,一轻细绳通过斜面顶端的定滑轮一端系在物体A上,另一端与小球B相莲,斜面足够长,先用手托住球B,此时细绳刚好伸直但没有张力(A与滑轮间的细绳与斜面平行,滑轮与B间的细绳在竖直线上)。现在由静止释放小球B,不计轻绳与滑轮间的摩擦。整个运动过程中小球B不与地面碰撞,已知滑块A和小球B的质量均为m,重力加速度为g。下列说法中正确的是( ) A.弹簧恢复原长前,滑块A一直做加速直线运动B.滑块A运动到斜面上最高点时,小球B的加速度等于零C.在弹簧恢复原长时,A、B间细绳的张力等于D.刚释放B球的瞬间,小球B的加速度等于15.(23-24高一上·辽宁朝阳·期末)如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有( )A.若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止B.若A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑C.若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的合外力不变D.若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的合外力将增大16.(23-24高一上·广东江门·期末)小球以一定初速度从光滑斜面底端冲上固定斜面,其图像如图所示,重力加速度,下列说法正确的是( )A.时,小球上升到最大高度B.小球离斜面底端最远距离为C.时,小球的加速度为0D.斜面倾角的正弦值为0.317.(22-23高一上·广西桂林·期末)如图所示,在倾角为的斜面上,有一质量为的木块恰好可以沿斜面匀速下滑.现将该木块放于斜面底端,在沿斜面向上的恒力F作用下,木块可从静止开始沿斜面向上加速运动,后,木块达到离地面垂直高度为的位置,木块与斜面间的动摩擦因数为,则下列结论正确的是(g取,,)( )A. B.C. D.三、解答题18.(23-24高一上·湖北·期末)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光滑斜面之间,如图所示,两个斜面I、II固定在车上,倾角分别为53°和37°。已知,,重力加速度为g。(1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求工件分别对斜面I、II的弹力大小:(要求画受力分析图)(2)当卡车沿平直公路以的加速度匀减速行驶时,求斜面I、II分别对工件的弹力大小:(3)为保证行车安全,求卡车沿平直公路做匀加速直线运动的最大加速度大小。19.(23-24高一上·辽宁阜新·期中)如图所示,倾角的固定斜面上放有物块A和B,A、B之间拴接有劲度系数的轻弹簧,物块B和小桶C由跨过光滑的定滑轮的轻绳连接。开始时弹簧处于原长, A、B、C均处静止状态,且B刚好不受摩擦力,轻弹簧、轻绳平行于斜面。已知A、B的质量 ,A、B 与斜面间的动摩擦因数均为0.875,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取 ,,。(1) 求C的质量;(2) 求开始时A受到的摩擦力;(3)若向C中缓慢加入沙子,当B刚要向上运动还没动时,加入沙子的总质量记为,继续缓慢加入沙子,B缓慢向上运动,当A 刚要向上运动还没动时(C未触地,弹簧处于弹性限度范围内),加入沙子的总质量记为;求:①②A刚要向上运动时, B已经向上运动的距离。 【刷提分】1.(多选)(23-24高一上·上海杨浦·期末)人骑电动自行车沿平直坡道向下行驶,其车把上挂有一只装有半瓶水的水瓶。若下行过程中悬挂水瓶的细绳与坡道之间的关系如图1所示,不计空气阻力,则( ) A.电动自行车一定做匀加速直线运动B.电动自行车可能做匀速直线运动C.瓶内的水面可能如图2中所示D.瓶内的水面可能如图3中所示2.(23-24高一上·重庆沙坪坝·期末)如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧,一端固定在倾角为的带有挡板的光滑斜面体的底端,另一端和质量的小物块A相连,质量为(未知)的物块B紧靠A一起静止。现用水平推力使斜面体以加速度a向左匀加速运动,稳定后弹簧的形变量大小为x。在不同推力作用下,稳定时形变量大小x随加速度a的变化如图乙所示。弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,重力加速度,。下列说法正确的是( )A.若换用劲度系数更大的弹簧,的值会变大B.C.D.3.(23-24高一上·辽宁沈阳·期末)如图所示,倾角为的光滑斜面放置在光滑水平地面上,一轻质弹簧一端与垂直固定在斜面上的挡板相连,另一端与物块栓接,物块紧靠着物块,物块与斜面均静止。现用一水平恒力作用于斜面,使两物块与斜面一起沿水平地面做匀加速直线运动。物块质量均为,斜面连同挡板的质量也为,弹簧的劲度系数为,重力加速度为,下列说法中正确的是( ) A.未加前,弹簧处于压缩状态,其压缩量为B.施加后,弹簧可能处于伸长状态C.若,则弹簧的弹力为D.的最大值为4.(20-21高一上·浙江宁波·期中)如图所示,质量均为m的物块A、B之间用劲度系数为k的轻质弹簧连接,竖直放置于水平地面上,轻绳的一端与A连接并绕过其正上方的光滑定滑轮P及与P等高的光滑定滑轮Q,另一端可挂到放在斜面上的物块C上。轻绳挂上C之后,将把A往上拉升直至新的平衡位置。已知B未离开地面,QC段轻绳与斜面平行,固定的斜面倾角为θ,C与斜面间的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),重力加速度为g,C与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求所挂C的质量的最大值;(2)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动,求因细绳挂上C而使A上升的高度;(3)若细绳挂上质量为M的C后,C恰好不会向上滑动.再将C沿斜面向上移动一段距离,C恰好不会向下滑动,求这段距离Δs。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025学年高一上学期物理提分必刷题06 斜面模型(自测版) .doc 2024-2025学年高一上学期物理提分必刷题06 斜面模型(解析版).doc