人教版(2024)七年级上册4.1 多变的天气 课件(37张PPT、内嵌视频)

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人教版(2024)七年级上册4.1 多变的天气 课件(37张PPT、内嵌视频)

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第四章 天气与气候
Continents and oceans
人教版2024●七年级●上册●第四章●第一节
人地协调观
用实例说明人类活动对天气的影响,提升环保意识,养成爱护环境的行为习惯,树立可持续发展观念。
综合思维
通过举例说明天气对我们生产生活产生的影响。
区域认知
能够正确识别天气符号,阅读气象云图,准确描述天气状况。
地理实践力
能够养成关注天气,用天气指导生活的习惯
(核心素养)
天气及其影响
01
什么是天气?天气除了影响我们的日常生活还影响什么?
天气预报
02
天气是怎么通过符号表示的?
卫星气象云图怎么看?
思维导图
03
利用思维导图学习地理
更具有逻辑性,让思维可视化
随堂检测
04
学了什么?学会了什么?
又记住了什么?能用到什么?
PART
One
天气及其影响
Weather & Climate
Weather and its effects
明天天气怎么样?是我们经常讨论的话题。因为天气对我们的生活非常重要,影响我们每一天的穿衣和出行,正确的了解天气能够方便自己的生活。
天气预报说,明天仍然有小到中雪
天气及其影响
说一说:今天天气怎么样?
今天天气真好,蓝天白云,风和日丽
昨天天气阴沉,小雨淅淅沥沥下了一天
?天气:是一个地区 的 。
大气状况
短时间
通常我们用:
阴晴、风雨、冷热、雪、雹、雾、霾、雷电等来描述天气
天气及其影响
根据文字概括“什么是天气?”
它是在时刻变化的
气候的不同,造成季节的不同,在不同季节,出现的天气也就不一样。
气候是一个地区一年或一段时期的天气平均状况。一般变化不大。通常从气温、降水两方面来描述。
气候
天气
气候
时间长短
变化幅度
描述方式
时间长
变化不大
气温、降水
时间短
时刻变化
阴晴、风雨、冷热
读图说出这是什么天气?
天气及其影响
冰雹 中雪 大雨 大风 闪电 大雾
天气及其影响
判断下列诗句哪些是描述天气的?
北极地区全年严寒
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
短时间内降水过多,容易造成洪灾,淹死农作物,但如果天气出现异常,长时间不下雨,则又会造成旱灾,同样影响农业生产。
利与弊
天气影响农业
天气影响农业
farming
田家少闲月,五月人倍忙
瑞雪兆丰年
丰收季节需要晴朗的天气,所以农民会趁晴好天气抢收农作物
冬天,适当的下雪,能够给农作物补水增温,预示来年是丰收之年。
近几年,气象灾害造成的各种交通事故频繁发生。恶劣天气条件是影响公路路网安全运行的首要因素,影响比例达45%。

天气影响交通
天清气朗,风和日丽,空气质量指数较低的天气,适合户外运动。
天气影响生活
雾霾是指空气中因悬浮着大量微粒而形成的混浊形象。如果一整天都是阴霾,建议当天取消户外锻炼,选择在室内做一些锻炼。
雾霾天
人类活动改变天气
又称人工增雨,是指根据自然界降水形成的原理,人为补充某些形成降水的必要条件,促进云滴迅速凝结或碰并增大成雨滴,降落到地面的过程。
天气及其影响
人工降雨
PART
Two
天气预报
Weather forecast
你经常收听、收看天气预报吗?你最关注天气预报的哪些信息?如果及早了解未来天气,人们就可以及时作准备,合理安排生活和生产,避免和预防不利天气的危害。
Weather & Climate
通常,天气预报要预告一日或多日的阴晴、气温、降水和风等情况。
天气预报
观看视频:天气预报都播报哪些天气要素?
蓝色表示海洋
绿色表示陆地
白色表示云区
颜色越白
云层越厚
一般是阴雨区
天气预报
卫星云图是由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖地球表面特征的图像。
利用卫星云图可以识别不同的天气系统,确定它们的位置,估计其强度和发展趋势,为天气分析和天气预报提供依据。
卫星云图
东北平原
华北平原
长江中下游平原
海南岛
天气符号
天气预报
思考:天气预报是如何将数据呈现在地图上?
代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号。包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。
小雨
中雨
大雨
暴雨
大雪
小雪
中雪
雨夹雪

多云


冰雹
沙尘暴
雷阵雨
霜冻
天气预报
常见的天气符号
活动:说出下列天气符号的含义
天气预报
小雨
中雨
大雨
暴雨
雨夹雪


雷阵雨

多云
天气预报
活动:说出下列天气符号的含义。
晴转多云
小雨转中雨
小雪转中雪
两个天气符号表示天气将从某种天气状况转变为另外一种天气状况
风的表示方法
风速:用风力等级来表示
风向:风的来向
天气预报
读图:理解风的表示方法。
风杆和风羽一起指示风向
天气预报
思考:如何阅读风向和风级?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}符号
代表风向
代表风力
西北风 五级
北风 四级
长横杠表示2级,短横杠表示1级
风羽在什么方向就是什么风
风羽(风尾)表示风力的大小
此次技术革新不仅在国内引起轰动,也赢得了国外网友的高度认可和羡慕。他们纷纷表示,这种创新的天气预报方式将对他们的生活和工作带来积极影响。中国天气预报技术的领先地位,再次展示了中国在科技领域的创新实力。
模拟天气预报节目主持人,播报天气预报。
天气预报
活动:关注天气预报,合理安排生活
天气预报
活动:关注天气预报,合理安排生活
PART
Three
思维导图
思维导图一种利用图像式思考辅助工具来表达思维的工具。用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
Mind mapping
Weather & Climate
天气小结
PART
Four
随堂检测
In-class testing
对所学知识针对性地进行检查、测试,利于学生对知识更进一步的加深和巩固,对知识概念领悟得更加深透,大大提高了学习质量。
Weather & Climate
1.“回南天”时,当地天气预报最可能出现的符号是(???)
A. B B. C C. D D.
2.关于“回南天”对生产生活影响描述正确的是(???)
A.气温降低,适宜登山踏青 B.降水量大,造成城市内涝
C.万里晴空,适合晾晒衣物 D.能见度低,影响交通出行
随堂检测
?
“回南天”是天气返潮现象,在我国南方地区2、3月常出现。 “回南天”产生原因是冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,气温回升,容易出现小雨或大雾天气。据此完成下面小题。
?
3.读表,武汉樱花始花期内,可能对樱花盛开造成不利影响的天气状况是(???)
A.7日昼夜温差最大B.8日小雨到大雨 C.9日—10日光照充足D.11日多云、气温低
4.“天气”和“气候”既有联系又有区别,下列描述气候的是(???)
A.天空大雨倾盆 B.云南四季如春 C.今晨气温骤降 D.昨天晴空万里
随堂检测
?
没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来临。据新闻报道,2024年久负盛名的武汉市樱花在3月8日至10日前后陆续盛开。下表示意武汉市2024年樱花始花期的天气预报。阅读资料,完成下面小题。
?
5.下面对这四天天气的描述,错误的是(???)
A.这四天都没有降水 B.风力最强的是20日
C.吹偏南风的时候气温较低 D.气温日较差最大的是19日
6.这四天中,司机最需要注意交通安全的是(???)
A.18日 B.19日 C.20日 D.21日
随堂检测
?
根据昆明2月18-21日的天气资料完成下面小题。
?
基础性:
熟记常见天气符号(小考)
拓展性:
1.请简述多变天气(如暴雨、大风、雷电同时出现)对城市交通可能产生的影响。
2.在多变天气中,农业生产可能面临哪些挑战?举例说明应对措施。
实践性:分析一次实际的多变天气过程(可通过查询当地气象资料),包括其形成的天气系统、对当地居民生活和环境的影响,并提出一些可行的预防建议。

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