2.1 坚持依宪治国 课件(25 张ppt+ 1个视频 )

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(共25张PPT)
第1课时
坚持依宪治国
政治认同:感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念;理解宪法与其他法律的区别;知道宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
法治观念:通过学习,了解宪法、遵守宪法、热爱宪法、弘扬宪法精神,将宪法作为自己的根本行为准则,坚持宪法至上。
健全人格:培养崇尚宪法的思想,树立宪法意识,自觉以宪法为根本的活动准则。
责任意识:深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用,自觉树立宪法观念,增强守法意识。
1. 材料导入:
为什么说坚持依法治国首先要坚持依宪治国?
党的二十大报告中指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这一重大论断深刻指出了宪法在治国理政中的重要作用,指明了全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
2. 活动导入:宪法知识竞赛之快问快答
1. 国家宪法日是哪一天?
2. 我国现行的宪法是哪一年颁布的?
3. 我国现行的宪法是新中国的第几部宪法?
3. 视频导入:《宪法点滴,伴你身旁》
我国宪法的构成、内容
维护宪法权威的原因及做法
宪法与其他法律的关系
宪法的地位
难点
重点
活动一:了解我国现行宪法的诞生
我国现行宪法是新中国第四部宪法。1980年8月30日,中共中央向五届全国人大第三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。1982年4月28日,宪法修改案草案公布,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。这一天因此被设定为国家宪法日。
(1)我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
(2)党提出修改建议、社会各界广泛讨论,这说明了什么?
活动二:了解我国现行宪法的内容
材料一:
材料二:
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……
活动二:了解我国现行宪法的内容
(1)结合材料一思考:我国宪法是由几部分构成的?
(2)结合材料二思考:我国宪法规定了哪些内容?
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
1.我国宪法的构成、内容。【重点】
(1)构成:我国宪法除序言外,由第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都四部分构成。
(2)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
(1)国家主席抚按宪法进行宣誓,你从中明白了什么道理?
(2)请你说说:如果宪法没有权威会产生什么后果?
活动三:感受宪法权威
2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,习近平当选国家主席、中央军委主席。当选后,习近平左手抚按宪法,右手举拳,庄严宣誓。

活动四:材料分析
阅读材料,分享你从中得到的感受。
材料一:《中国共产党章程》规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动。” 宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”
材料二:2024年1月25日,中央纪委国家监委通报了2023年全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况。相比于前几年,这份2023年的“年度反腐成绩单”中首次出现了对行贿人员处理情况的内容:“坚持受贿行贿一起查,立案行贿人员1.7万人,移送检察机关3389人。”
1.维护宪法权威的原因。
(1)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。
2. 维护宪法权威的做法。
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。(任何个人和组织都必须遵守宪法和法律)
(3)一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法法律行使权利或权力,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
活动五:法律比比看
从内容上看,宪法与其他法律有何区别?
材料一:
宪 法 其他法律
我国的国家性质 根本制度 根本任务 公民的基本权利和义务 国家机构的设置及职权 …… 刑法:规定哪些行为是犯罪并应当承担何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚。
民法典:调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间人身关系和财产关系。
立法法:规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系
活动五:法律比比看
材料二:
宪法的规定 其他法律的规定
人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪。
合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。
选举权和被选举权 选举法规定了公民享有选举权和被选举权的条件以及对破坏选举行为的制裁。
受教育权利 教育法和义务教育法规定了公民享有受教育权的条件以及对不履行受教育义务行为的处罚措施。
活动五:法律比比看
查阅我国选举法、教育法和义务教育法相关规定,结合上表和图片说明宪法与其他法律的关系。
活动五:法律比比看
材料三:
通过对比,说明宪法与其他法律在制定和修改的程序上有何区别,并说明原因。
活动六:漫画赏析
从上图中可以看出宪法在我国整个法律体系中具有什么作用?
为什么宪法会有这一作用?
1.宪法与其他法律的关系。【难点】
宪法 其他法律
不同点 内容 所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题
效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据 根据宪法制定,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效
程序 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 严格
1.宪法与其他法律的关系。【难点】
宪法 其他法律
相同点 都是广大人民意志和利益的反映;都是由国家制定或认可的;都是由国家强制力保证实施的;都对全体社会成员具有普遍约束力 2. 宪法的地位。
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现,是治国安邦的总章程。
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
(3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(4)宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
结合对话,某研学小组有了如下讨论:
(1)小梦说自己发现了两部法律的不同点。你发现了吗?请与小梦交流一下。
(2)小丽认为这两部法律有一定的关系。请你诠释这一“关系”。
我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系,法律体系中的每部法律都有其独特的作用。以下是两部法律之间的“对话”:
(1)小梦说自己发现了两部法律的不同点。你发现了吗?请与小梦交流一下。
①两者的内容不同:宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,爱国主义教育法规定爱国主义教育这一方面的问题。②两者的法律效力、法律地位不同:宪法具有最高的法律效力,爱国主义教育法是根据宪法制定的。③制定和修改程序不同。
(2)小丽认为这两部法律有一定的关系。请你诠释这一“关系”。
宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据,爱国主义教育法是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
坚持依
宪治国
宪法的构成、内容
宪法与其他法律的关系
维护宪法权威的原因
维护宪法权威的做法
宪法的地位

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