资源简介

(共20张PPT)
视频资料
欣赏，思考：你听到了什么声音？
青蛙音乐会
你看，这只小青蛙的叫声也是有节奏的，让我们来听听
节奏
节奏
我们加上青蛙的叫声，读一读
填词
呱 呱 呱 呱 呱
屏幕上出现了这么多小青蛙，我们随着音频读一遍；
视频资料
聆听音乐，打招呼
为两段音乐起个名字
小青蛙鸣叫
小青蛙打招呼
我们的同学，不仅能模仿小青蛙鸣叫，打招呼，他们还会唱歌呢，你听：
带给你什么感受呢？
这段旋律中的小青蛙优美，得意，悠闲自得
视频资料
视频资料
聆听，手画旋律线
用lu模唱旋律
lu模唱
旋律
让我们用弹性的声音，填词演唱
填词
旋律
听到这么好听的旋律，我们的同学跳起了舞，我们来看，
视频资料
哇鸣筒
请你模仿视频中的同学演奏
视频资料
选择自己喜欢的方式 来表演音乐；
视频资料
鸣叫 打招呼 音乐会
聆听音乐，连线
完整表现作品
视频资料
随着持续的蛙鸣声，这场音乐会结束了。同学们今天我们聆听了《青蛙音乐会》感受了原来音乐是这么的神奇，能表现大自然的生物，希望喜爱音乐。
打造精品课堂系列
欣赏《青蛙音乐会》
共亭、平等、自由、互功
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《青虫鞋音乐会》图谱
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欢
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我们唱歌，来我们跳舞
唱歌，跳舞多欢畅
啦啦啦啦啦
啦啦啦多欢畅
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《同学们再见》
作
共享、平等、自由、互助

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