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语文园地八
2024统编版语文一年级上册
识字加油站
连一连。
花
口
作
上下结构
独体字
左右结构
独体字是以笔画为直接单位构成的汉字，它是一个囫囵的整体，切分不开，从图画演变而成 。
左右结构是指一个汉字由左右两部分构成的字形，
活动一：将汉字按照规律填入对应的筐里（填序号）
①西
②路
③尖
④早
⑤来
⑥船
⑦东
⑧短
⑨星
⑩笑
左右结构　
上下结构　
独体字
②⑥⑧
③④⑨⑩
①⑤⑦
我会读
我会写
结构：独体字
部首：牛
组词：水牛 老牛
书写提示：第一笔是短撇。第一横略短，第二横要长。竖写在竖中线上，收笔处渐渐提笔收起。
结构：独体字
部首：羊
组词：山羊 小羊
书写提示：点撇位于竖中线两边。多横等距，最后一笔竖写在横中线上。
结构：独体字
部首：1
组词：果园 水果
书写提示：先写“曰”，再写“木”。竖压住竖中线，最后写撇和捺。
结构：独体字
部首：白
组词：白色 白雪
书写提示：撇短小。左右两个竖向笔画稍往里斜。最后一横封口
词句段运用
读一读。
果皮 树皮 加法 办法 回来 回答
许多 不许 到处 四处 方向 地方
读词语，说说你的发现。
每组词语都有一个相同的字。
同一个字可以组成不同的词。
同一个字在不同的词里，含义可能不一样。
一字开花
短（ ）（ ） 最（ ）（ ）
空（ ）（ ） 放（ ）（ ）
进（ ）（ ） 久（ ）（ ）
短处 长短
空间 天空
进步 前进
最后 最好
放学 放松
长久 久远
新年快到了，给家人或朋友写一句祝福的话吧！
祝福的人写在左上方，要顶格写，后面加冒号。
祝福的话要写在称呼的下一行，空两格。
名字和日期要写在右下角。
学写贺卡
要顶格写称呼，在称呼后面打上冒号。
在下一行空两格写上祝福的话。
右下角写上我们的名字。
名字下面要写上日期。
交流祝福语
长命百岁
身体健康
永远年轻
工作顺利
学习进步
健康快乐
请你以乐乐的口吻给爸爸写一张贺卡。
乐乐
月
月
月
风
风
风
小
小
小
水
水
水
书写提示
笔顺规则：
先外后内。
笔顺规则：
先中间后两边。
先外后内：
先中间后两边：
用、闪、问、间、向、回
山、木、业、水、小、办
★还有哪些字也运用了“先外后内”或“先中间后两边”的笔顺规则？
先横后竖
先撇后捺
从上到下
从左到右
先外后内
先中间后两边
日积月累
三秋：农历九月，晚秋。
斜：倾斜
感受风的多变，想象画面并说一说。
秋风阵阵，吹落了树叶，就像翩翩起舞的蝴蝶。
在暖暖的春风吹拂下，百花盛开。
风儿吹过，本来风平浪静的江面上掀起千尺高的巨浪。
竹林里，绿浪翻滚，竹子在风中左右摇摆。
诗意：风儿吹落了秋天的树叶；风儿吹开了二月的百花。风儿吹过江面，水面上涌起了高高的波浪；风儿吹进竹林，把竹子吹得歪歪斜斜。
师：是谁解落三秋叶？
生：风儿解落三秋叶。
师：是谁能开二月花？
生：风儿能开二月花。
师：是谁过江千尺浪？
生：风儿过江千尺浪。
师：是谁入竹万竿斜？
生：风儿入竹万竿斜。
我来问，你来答。
能吹落秋天的落叶，能吹开春天的鲜花。吹过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹子倾斜。
【猜谜语】
风
风
[唐]李峤
解落 ，能开 。
过江 ，入竹 。
三秋叶
二月花
千尺浪
万竿斜
根据提示背一背。
看图画，按照图画背诵古诗。
口语交际
我会想办法
看图说图意
观察图片，说说谁在什么地方干什么。
①
小兔站在南瓜地里，一边望着大南瓜，一边想着。
又大又重
小兔会想什么？
南瓜这么重又这么大，我怎么搬得动呢？
谁能帮帮我把这个南瓜运回家啊？
妈妈还等着我回家吃南瓜，我该怎么办？
到了地里， 小兔子发现一个（ ）的南瓜，就把它（ ）。看着南瓜，小兔子（ ）。他想：（ ）？
说一说
最后小兔有没有把大南瓜运回家呢？
③
小兔把南瓜运回了家，妈妈夸它是个聪明的孩子。
把这三幅图连起来想一想：第二幅图上的这个问号是什么意思呢？
①
②
③
小兔是用什么办法把大南瓜运回家的？
动脑筋想办法
◎大胆说出自己的想法。
请同学们开动脑筋，帮小兔想想办法：怎么把这个又大又重的南瓜运回家？想到后说一说。
用绳子拴住拉回家。
方法一
把南瓜竖起来，像车轮似的滚回家。
方法二
用自行车驮回家。
方法三
用小车运回家。
方法四
找朋友来帮忙拉回家。
方法五
寻找相似点
借助工具搬运
寻求朋友帮助
这些办法都很好，我们来给这些办法归类。
你喜欢哪种方法？为什么？
示 例
如果路平好走，自己推着滚回家是好办法。
如果有人顺路带回，请人帮助是好办法。
如果很容易就能借到小车，用小车推回家也是不错的选择。
把你最喜欢的办法用图或是简单的文字记录在课本的空白处吧。
听到小兔子的叫声，兔妈妈连忙从（ ）出来，当看到门口的（ ）放着（ ），她很吃惊，连忙问小兔子：“（ ）？”小兔子说：“（ ）”。妈妈笑了，摸着小兔子的（ ），夸他是个（ ）。
小兔运南瓜
秋天来了，菜园里的南瓜丰收了。小兔去菜园里摘南瓜。
小兔想把南瓜运回家，可是南瓜太重了，怎么运走呢？小兔想呀想，终于想到了一个好办法。小兔把南瓜竖了起来，往前一滚，南瓜像汽车轮子一样骨碌碌地向前滚去，不一会儿就到了家。兔妈妈问小兔：“你是怎么把南瓜运回家的？”小兔把自己的办法告诉了妈妈，妈妈表扬了小兔：“你真是个爱动脑筋的好孩子！”小兔高兴地笑了。
我来讲故事
小朋友们，从《小兔运南瓜》的故事里，你懂得了什么？
遇到困难的时候，我们要多开动脑筋想办法，你就一定可以成功。
和大人一起读
春节童谣
春节童谣
小孩小孩你别馋，
过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天，
哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘。
二十四，扫房子。
二十五，磨豆腐。
二十六，去买肉。
二十七，宰公鸡。
二十八，把面发。
二十九，蒸馒头。
三十晚上熬一宿，
初一初二满街走。
童谣中，写了人们的哪些活动？
糖瓜粘
喝腊八粥
除夕守岁
初一初二拜年
交流你有哪些不理解的地方。
糖瓜 圆圆的小南瓜形状似的麦芽糖。很黏，嚼的时候会粘住牙齿。
腊八粥 传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类。
想一想：现在的过年方式和童谣讲述的内容有哪些不同？
爸爸妈妈带着我到超市买很多准备过年吃的食物，不用“磨豆腐、宰公鸡”。
我们这里腊八这天不仅喝腊八粥，还要腌制腊八蒜。
过年前，我妈妈不仅要蒸馒头，还要蒸豆包、年糕等。
春节拜年，除了登门拜年，我还通过打电话、发微信等方式给亲友拜年。
说说你喜欢的春节活动。
我喜欢和爸爸妈妈一起打扫卫生，准备过年吃的食物。
我喜欢全家人聚到一起，看春晚、吃团圆饭，然后一起守岁。
和大人一起读《春节童谣》，让大人讲一讲自己小时候是怎么过年的。

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