资源简介 第十五章 分式 章节练习一、选择题1.在代数式、、、、、中,分式有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各式中,不论x取何值分式都有意义的是( )A. B. C. D.3.分式与的最简公分母是( )A. B. C. D.4.下列各式从左到右的变形,一定正确的是( )A. B.C. D.5.计算的结果为( )A. B.1 C. D.6.若将(、均为正数)中的字母、的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值( )A.扩大为原来的2倍 B.不变C.缩小为原来的 D.扩大为原来的4倍7.小明在纸上书写了一个正确的演算过程,同桌小亮一不小心撕坏了一角,如图所示,则撕坏的一角中“■”为( )A. B. C. D.8.有一块长为米、宽为米的长方形空地,现在中间挖一个长方形游泳池,若游泳池四周与空地边缘的距离相等,且游泳池宽与长的比是,求游泳池四周与空地边缘的距离是多少?设游泳池四周与空地边缘的距离是米,下列符合题意的方程是( )A. B.C. D.9.对于非负整数x,使得 是一个正整数,则符合条件x的个数有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10.对于两个不相等的实数a,b,规定:表示a,b中的较大值,如,按照这个规定,方程的解为( )A. B. C.或 D.或二、填空题11.已知函数,那么 .12.分式的值为0,则 .13.已知分式可以表示为的形式,则 .14.已知分式方程的解为,则a的值为 .15.若,则分式的值是 .16.有依次排列的两个不为零的代数,,且,,,,依次类推,若,用含(为正整数)的式子表示,则 .三、解答题17.解方程:.18.先化简再求值:,然后从0,1,2,3,4中选取一个合适的x值代入求值.19.(1)已知,求分式的值;(2)已知,求分式的值20.嘉嘉和淇淇一起做分式的游戏,如图所示他们面前各有三张牌(互相可以看到对方的牌),两人各自任选两张牌分别做分子和分母,组成一个分式,然后两人均取一个相同的x值,再计算分式的值,值大者为胜.为使分式有意义,他们约定x是大于3的正整数.(1)嘉嘉组成的分式中值最大的分式是 ,淇淇组成的分式中值最大的分式是 ;(2)淇淇说:“虽然我是三张带减号的牌,但最终我一定是胜者”.你同意她的说法吗?通过计算说明.21.已知关于的分式方程.(1)若这个方程无解,求的值;(2)若这个方程的解是非负数,求的值.22.某开发公司生产的960件新产品需要精加工后才能投放市场.现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲厂单独加工这批产品比乙工厂单独加工完这批产品多用20天,而甲工厂每天加工的数量是乙工厂每天加工数量的,公司需付甲工厂加工费用每天80元,需付乙工厂加工费用每天120元.(1)甲、乙两个工厂每天各能加工多少个新产品?(2)公司制定产品加工方案如下:可以由每个厂家单独完成,也可以由两个厂家合作完成,在加工过程中,公司派一名工程师到厂进行技术指导,并负担每天10元的午餐补助费,请你帮助公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.23.我们已经学过如果关于x的分式方程满足(a,b分别为非零整数),且方程的两个跟分别为.我们称这样的方程为“十字方程”.例如: 可化为∴再如: 可化为∴应用上面的结论解答下列问题:(1)“十字方程”,则 , ;(2)“十字方程”的两个解分别为,求的值;(3)关于的“十字方程”的两个解分别为,求的值.参考答案1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.A解:撕坏的一角中“■”为:,8.B9.B解: ,,,,为非负整数, 是一个正整数,的所有可能取值为 ,即符合条件x的个数有4个.10.C11.12.0解:∵分式的值为0,∴,∴且,∴,13.14.715.16.17.解:方程两边同乘以,得解得检验:将代入知,所以是原方程的根.18.,当时,原式19.(1);(2)720.(1);(2)解:同意淇淇的说法,理由:∵当x是大于3的正整数时,,∵,∴,所以淇淇说的对.21.(1)3或(2)且22.(1)解:设乙每天加工新产品件,则甲每天加工新产品件.根据题意得,解得,经检验,符合题意,则,所以甲、乙两个工厂每天各能加工16个、24个新产品;(2)解:甲单独加工完成需要天,费用为:元,乙单独加工完成需要天,费用为:元;甲、乙合作完成需要天,费用为:元.所以既省时又省钱的加工方案是甲、乙合作.23.(1)-2,-4;(2);(3)1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览